信念的力量是難以估量的!堅定信念，任何黑暗都會轉(zhuǎn)化成光明。學習啦小編精心為大家搜集整理了歷史上心存信念而成功的人的事例，大家一起來看看吧。

　　歷史上心存信念而成功的人事例篇1

　　美國，一所大學普通校舍里，住著兩個大學生，一個叫法蘭克，另一個叫保羅。

　　貧窮的保羅幾乎從大學二年級開始就不得不靠向同學四處借債度日。

　　畢業(yè)時，負債達1200美元之多的保羅不辭而別，從此在同學中銷聲匿跡。

　　紛紛找上門來追討保羅的債主要法蘭克有機會時轉(zhuǎn)告保羅，他們將向保羅提出訴訟。

　　法蘭克努力勸說這些憤怒的同學，他說憑他平日里對保羅的了解，保羅雖窮困至極，但他從未被窮困擊倒，他擁有著堅強的毅力，而堅毅的人總會出頭。他要求這些同學再耐心等待一段時間。

　　憑借法蘭克出眾的人格魅力與領(lǐng)導才能，訴訟風波暫時平息了，時間一過就是十年。

　　十年后，在一次法蘭克召集并主持的同學會中，有一個形容消瘦的人中途趕來，仔細一看，竟是保羅。

　　保羅從懷中掏出一張皺折斑斑的紙片，告訴在座的同學：

　　“我今天是來還債的，我所借過的每一分錢都詳詳細細地記錄在這張紙上……”

　　直到這時大家才知道，當時保羅負債離去之后并沒有回家，在找遍工作不成之后，他上了一艘遠洋貨輪，做了一個勤雜工，他隨貨輪跑遍了大半個地球。最后輾轉(zhuǎn)到了瑞士，登上陸地后，他找了一份做小學教師的工作，并用微薄的工資積存夠了他當年所欠下的債款……

　　聽完保羅的講述，會場一片沉默，直到法蘭克走上前去熱烈地擁抱了保羅，大家才醒過神來。

　　后來，在一篇回憶錄中講出這個故事的是法蘭克，法蘭克是同學們對他的昵稱，他真實的姓名叫富蘭克林·羅斯福，是美國的第32任總統(tǒng)，一個癱瘓后又站起來的人，一個說“堅毅的人總會出頭”并且自己親身證明了此話的人。

　　歷史上心存信念而成功的人事例篇2

　　一個美國女孩一雙眼睛意外受了重傷，她只能從左眼角的小縫隙看到東西。小時候，她喜歡和附近的孩子玩跳房子，但卻看不見記號，只有把自己游玩的每一個角落都記清。這樣，即使賽跑她也沒有輸過。正是憑著這股韌勁，后來她獲得了明尼蘇達大學的文學學士及哥倫比亞大學的文學碩士兩個學位。

　　她曾在明尼蘇達州的一個鄉(xiāng)村教過書，后來又成為奧加斯達·卡雷基的新聞學和文學教授。這13年間，她除了教書，也在婦女俱樂部演講關(guān)于各種書籍，并客串電臺談話節(jié)目。她的自傳體小說《我想看》轟動一時，成為暢銷的名著。她就是過了50年如同盲人的日子的波基爾多·連爾教授。

　　“在我心里不斷地潛伏著是否會變成全盲的恐懼，但我以一種樂于面對的高度去面對我的人生。”連爾這樣說道。終于，在她52歲時，經(jīng)過現(xiàn)代醫(yī)術(shù)的診療，她獲得了40倍于以前的視力，她面前展開了一個更為絢爛的世界。

　　有人認為成功依賴于某種天分，某種優(yōu)越的條件，但是從波基爾多·連爾身上，我們看見的卻是成功來自于某種缺陷及樂觀力量帶來的震撼。同樣的困境，同樣的際遇與磨難，有些人可能會很快垮掉，有些人卻能站起來。其實，面對同一種境遇，誰也不比誰占一定的優(yōu)勢，關(guān)鍵是他的心境是否早早俯首于來自苦難的壓力。這時，信念的高度就決定了他人生的高度，成功者之所以成功，是因為他們總是以積極的信念支配和控制自己的人生，戰(zhàn)勝自己的缺陷，而失敗者卻恰恰相反。

　　歷史上心存信念而成功的人事例篇3

　　1999年9月，阿里巴巴網(wǎng)站建立起來了，馬云立志要使之成為中小企業(yè)敲開財富之門的引路人。10月，阿里巴巴獲得以高盛牽頭提供的500萬美元風險資金，馬云立即著手的一件事情就是，從香港和美國引進大量的外部人才。

　　馬云對外宣稱“創(chuàng)業(yè)人員只能夠擔任連長及以下的職位，團長級以上全部由MBA擔任”。當時，在阿里巴巴12個人的高管團隊成員中除了馬云自己，全部來自海外。

　　接下來幾年，阿里巴巴聘用了更多的MBA，包括哈佛、斯坦福等學校的MBA，還有國內(nèi)大學畢業(yè)的MBA。但是后來這些MBA中的95%都被馬云開除了。馬云后來回憶道：我跟北大的張維迎教授辯論，首先我承認我水平比較差，95%的MBA都被我開除掉了，難道他們就沒有錯嗎?怎么可能95%都被我開除掉?肯定有錯。因為這些MBA一進來跟你講年薪至少十萬元，一講都是戰(zhàn)略。每次你聽那些專家跟MBA講得熱血沸騰，然后做的時候你都不知道從哪兒做起。

　　馬云說，進商學院首先學什么?作為一個企業(yè)家，小企業(yè)家成功靠精明，中企業(yè)家成功靠管理，大企業(yè)家成功靠做人。因此，商業(yè)教育培養(yǎng)MBA，首先要教的是做人。馬云對這些MBA的評價是：“基本的禮節(jié)、專業(yè)精神、敬業(yè)精神都很糟糕。”這些人一進阿里巴巴就好像是來管人的，他們一進來就要把前面的企業(yè)家的東西都給推翻。

　　馬云從不否定那些職業(yè)經(jīng)理人的管理水平，他們的水平如同飛機引擎一樣，但問題在于，如此高性能的引擎適合拖拉機嗎?馬云由此總結(jié)出一個關(guān)于人才使用的理論：只有適合企業(yè)需要的人才是真正的人才。他把當初開除MBA的事情做了一個比喻：就好比把飛機的引擎裝在了拖拉機上，最終還是飛不起來一樣，我們在初期確實犯了這樣的錯。那些職業(yè)經(jīng)理人管理水平確實很高，但是不合適。公司當時的發(fā)展水平還容不下這樣的人。

　　長期以來，在不少人眼里，只有高學歷、高職稱的人才能算是人才，否則即使有通天的本領(lǐng)，沒有一紙文憑或職稱，也不能稱其為人才。但是，西方卻有這樣一句名言：“垃圾是放錯位置的財富。”是不是人才，關(guān)鍵是看把它放在什么位置上，讓他去做事，只要他在這個位置上能夠做好，做出成績來，他就是人才;如果不行，即使頂著再多的桂冠，他也不是人才。所以，從某種意義上說，“適用”即人才。馬云在辦公室的墻上掛著一幅題字：“善用人才為大領(lǐng)袖要旨，此劉邦劉備之所以創(chuàng)大業(yè)也。愿馬云兄常勉之。”這幅字是金庸2000年的時候給馬云題的。馬云說：“我掛在辦公桌前面，這是給自己看的，掛在后面是給別人看的。天天看到這個，也是對自己的一種提醒。”

　　造就一個優(yōu)秀的企業(yè)，并不是要打敗所有的對手，而是形成自身獨特的競爭力優(yōu)勢，建立自己的團隊、機制、文化。我可能再干5年、10年，但最終肯定要離開。離開之前，我會把阿里巴巴、淘寶獨特的競爭優(yōu)勢、企業(yè)成長機制建立起來，到時候，有沒有馬云已不重要。要確保組織發(fā)展既平穩(wěn)又迅猛，就要保證阿里巴巴無論發(fā)展速度有多快，都能在需要用人的時候有人可用。

　　如何才能形成團隊自身的競爭機制呢?馬云認為最主要的還是要靠學習。

　　“前些天，我組織公司的一些高層看《歷史的天空》。這是一部很好的電視劇，講述了一個農(nóng)民如何逐步成長為將軍的故事。主人公姜大牙一開始幾乎是個土匪，但是通過不斷學習、實踐，不僅學會了游擊戰(zhàn)、大規(guī)模作戰(zhàn)、機械化作戰(zhàn)，而且還融入了自己的創(chuàng)新，最終成為一個百戰(zhàn)百勝的將軍。與眾多的中小企業(yè)一樣，阿里巴巴也希望員工像姜大牙一樣，不斷改造，不斷學習，還要不斷創(chuàng)新，這樣企業(yè)才能持續(xù)成長。”

　　在人才選拔上，阿里巴巴采取的是外部招聘與內(nèi)部培養(yǎng)相結(jié)合的方式，其中內(nèi)部培養(yǎng)是重點。在電子商務(wù)行業(yè)里，阿里巴巴已經(jīng)走在了最前列，單純依賴從其他公司大批量吸收成熟的人才，很難滿足每年成倍增長的業(yè)務(wù)對人才的大量、高質(zhì)的需求。阿里巴巴獨特的文化氛圍和價值觀，外來人員也很難在短時間內(nèi)充分理解。如果不能在價值觀上達成一致，那么在長遠業(yè)務(wù)上就很難形成統(tǒng)一的共識。因而阿里巴巴主要是以內(nèi)部培養(yǎng)為主，包括“培養(yǎng)人”和“選拔人”兩個方面。

　　在培訓方面，阿里巴巴根據(jù)員工的層級、職能，將學習細分為：阿里黨校、阿里夜校、阿里課堂、阿里夜談和組織部。另外，針對龐大的銷售隊伍，阿里巴巴還組建了專門的銷售培訓部門;而“送課下鄉(xiāng)”項目則確保了培訓學習資源能到達一線員工住的地方。針對關(guān)鍵崗位的人才，阿里巴巴還設(shè)有“接班人計劃”，針對不同崗位，制定勝任力模型，培養(yǎng)后備力量。

　　在阿里巴巴，由于業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，用人急迫，一些年輕的管理人員充滿激情但是管理經(jīng)驗欠缺，不能有效輔導下屬，帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造整體績效，造成下屬無法得到充分的發(fā)展。所以，盡管目前市場上流行的是360度反饋，但是就阿里巴巴而言，更多的是采用員工座談、“小字報”、管理論壇、調(diào)查訪問等多種形式來滿足管理人員了解下屬感受、不斷改進管理方式、調(diào)整管理理念的需求。

　　馬云堅信，只有令個體不斷增值的企業(yè)，才是員工向往的發(fā)揮個人價值的好平臺。