靠努力成功的事例3個(gè)
靠努力成功的事例3個(gè)
努力是點(diǎn)燃智慧的火花;努力是埋葬庸才的墳?zāi)?努力是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的靠努力成功的事例,一起來(lái)和小編看看吧。
靠努力成功的事例篇1
在硬骨魚(yú)類的腹腔內(nèi),幾乎都有鰾。魚(yú)鰾產(chǎn)生的浮力,使魚(yú)在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),自由控制身體處在某一水層。此外,魚(yú)鰾還能使魚(yú)腹腔產(chǎn)生足夠的空間,保護(hù)其內(nèi)臟器官,避免水壓過(guò)大,內(nèi)臟器官受損。因此,可以說(shuō)魚(yú)鰾掌握著魚(yú)的生死存亡。
可有一種魚(yú)卻是驚世駭俗的異類,它天生就沒(méi)有鰾!而且分外神奇的是,它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上,至今已超過(guò)四億年,它在近一億年來(lái)幾乎沒(méi)有改變。它就是被譽(yù)為“海洋霸主”的鯊魚(yú)!英雄的鯊魚(yú)用自己的王者風(fēng)范、強(qiáng)者之姿,創(chuàng)造了無(wú)鰾照樣追波逐浪的神話。
然而究竟是什么讓鯊魚(yú)離開(kāi)了鰾在水中仍然活得游刃有余呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究,發(fā)現(xiàn)因?yàn)轷忯~(yú)沒(méi)有長(zhǎng)鰾,一旦停下來(lái),身子就會(huì)下沉。它只能依靠肌肉的運(yùn)動(dòng),永不停息地在水中游弋,保持了強(qiáng)健的體魄,練就一身非凡的戰(zhàn)斗力。
原來(lái)正是鯊魚(yú)的天生缺陷,使它只能不息地奮力游動(dòng),反而造就了它的強(qiáng)大。鯊魚(yú)無(wú)鰾,是它的悲,也是它的喜。
變幻莫測(cè)的人世也常常上演著一出出悲喜劇。
1982年的一天,澳大利亞墨爾本,一個(gè)新生命呱呱墜地。可他帶給父母和所有人的不是喜悅,而是極度的震驚:他竟無(wú)手無(wú)腳,只有一個(gè)小小的左腳掌及其相連的兩個(gè)腳趾頭!童年,小朋友們的嘲笑、自卑和孤獨(dú)成了他的家常便飯。10歲時(shí)的一天,他甚至試圖在家里的浴缸自殺。
經(jīng)過(guò)多少次艱難的抉擇,他終于拾起了堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài),并開(kāi)始適應(yīng)自己的生存環(huán)境。心之所愿,無(wú)事不成,他不但學(xué)會(huì)了刷牙、洗頭、打電腦,甚至能像常人一樣玩滑板、游泳、踢球、釣魚(yú)、騎馬,甚至是開(kāi)快艇……而能做到這些,并不是靠練習(xí)一兩百次就可以成功的,而是需要常人難以想像的堅(jiān)韌和不停息的努力。
19歲那年,學(xué)校舉辦的一場(chǎng)演講令他深受感動(dòng),一個(gè)大膽的想法突然像陽(yáng)光一樣照亮了他的心:我也要學(xué)習(xí)演講,給更多的人帶去希望!他不斷嘗試,每一步都那么艱辛,但又是那么堅(jiān)定!
生活上、事業(yè)上他都逐步將自己磨礪成了強(qiáng)人。
如今,這個(gè)才28歲沒(méi)有手和腳的年輕人拿到了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,獲得了澳大利亞“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。同時(shí)是銀行家、CEO、演說(shuō)家。他已在20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講,與數(shù)百萬(wàn)人分享了自己的故事、經(jīng)歷。他不但自己成為了一位“三尺巨人”,更激勵(lì)無(wú)數(shù)身陷困境中的人重新燃起了希望之火!
他的名字像他燦爛的笑容一樣深深刻進(jìn)了人們的心里:尼克·胡哲。
心中有希望,腳下就有路。與其為上天的不公仰天長(zhǎng)嘆,不如做一條奮力游動(dòng)的鯊魚(yú),化短為長(zhǎng),打造屬于自己的強(qiáng)者之路,完成自己的人生跨越。
靠努力成功的事例篇2
1968年3月,原蘇聯(lián)西南部索契市第一中學(xué),海姆高舉著手,示意老師提問(wèn)自己,他剛剛動(dòng)手試驗(yàn)了一項(xiàng)搞笑的發(fā)明:他想用磁力讓一只青蛙懸浮于半空中。
索諾斯基老師讓他站起來(lái),海姆向周圍的同學(xué)們做著鬼臉,展示著自己偉大的成就。他站在課堂上,將一只青蛙放在課桌上,然后將一枚巨大的磁鐵高高地舉起來(lái),青蛙神奇地被吸了起來(lái),雖然只有短暫的幾秒鐘,但令現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)大跌眼鏡。
海姆的解釋讓大家瞬間釋疑:他將一枚巨大的鐵塊塞進(jìn)了青蛙的身體里。索諾斯基老師對(duì)他的惡作劇表示反感,他大聲地怒斥著他:青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,你這樣折磨它,它會(huì)生氣的。
海姆下課后遭到了懲罰,許多同學(xué)對(duì)他的這項(xiàng)發(fā)明嗤之以鼻,認(rèn)為他只不過(guò)是個(gè)十足的小丑罷了。
海姆又對(duì)鉛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是對(duì)鉛筆中的石墨,如果將來(lái)有一天,將固體石墨變成液體石墨,豈不是一件十分快樂(lè)的事情,他將石墨刮了出來(lái),加入了各種液體。曾經(jīng)有一次,他在自制的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而燒焦了自己美麗的頭發(fā),他為此懊惱不已,勸告自己再也不要癡狂于這些無(wú)聊的夢(mèng)想了。
進(jìn)入英國(guó)曼徹斯特大學(xué)后,他對(duì)這些別人看似無(wú)聊的游戲更加癡迷,他與同伴合作,想從鉛筆的石墨中分離出石墨烯,因?yàn)檫@是一種公認(rèn)的最薄的、最堅(jiān)硬的、也是傳導(dǎo)速度最快的新型材料,許多科學(xué)家都在研究這項(xiàng)技術(shù),但他們都無(wú)法成功剝離出石墨烯。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的努力,他們成功地用一根膠帶,采用撕裂的方法從鉛筆的石墨中成功地分離出了石墨烯,這個(gè)結(jié)果的問(wèn)世,震驚整個(gè)世界。
由于他們的突出貢獻(xiàn),安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫獲得了2010年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,卻得到了意想不到的成果。有時(shí)候,狂想加上努力加上自信加上機(jī)遇,也可能成為鳴奏成功的交響曲。
靠努力成功的事例篇3
蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然 后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……
但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?;艚疬€在1988年4月出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè),如今在西方,自稱受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),會(huì)被人看不起。
看了靠努力成功的事例的人還看了: