經(jīng)歷磨難最后成功的事例3個(gè)
經(jīng)歷磨難最后成功的事例3個(gè)
磨難是成長(zhǎng)之路的必經(jīng)之點(diǎn)，磨難是使人成功的試金之石，磨難是催人上進(jìn)的鞭策之繩。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的經(jīng)歷磨難最后成功的事例，一起來(lái)和小編看看吧。
經(jīng)歷磨難最后成功的事例篇1
在100多年前，比利時(shí)有個(gè)小木匠，名字叫阿道夫·薩克斯。他能活下來(lái)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。小時(shí)候，他吞過(guò)縫衣針，誤食過(guò)硫酸，被磚塊砸破過(guò)頭，不幸從樓上跌落過(guò)，還曾摔倒在點(diǎn)燃的爐火上，但這些都沒(méi)能阻止他在21歲時(shí)發(fā)明一件奇特的樂(lè)器。這樂(lè)器有與單簧管類似的哨頭，還有拋物線形圓錐管體，而金屬圓筒竟帶風(fēng)琴那樣的按鍵。
一開始，阿道夫想把這件新樂(lè)器介紹給世界音樂(lè)權(quán)威集中的地方——巴黎音樂(lè)界，但阿道夫煞費(fèi)苦心，也沒(méi)有一個(gè)法國(guó)樂(lè)器商把這個(gè)比利時(shí)來(lái)的無(wú)名小輩放在眼里。法國(guó)音樂(lè)界的名流們更喜歡用自己熟悉的樂(lè)器。一晃9年過(guò)去了，阿道夫的愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他還是一個(gè)默默無(wú)聞的小木匠。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一位作曲家為阿道夫爭(zhēng)取到了一個(gè)在巴黎音樂(lè)會(huì)上演出的機(jī)會(huì)，還特意為他譜寫了一個(gè)曲子。就在去演出的路上，意外又一次降臨，阿道夫的樂(lè)器從馬車上掉下來(lái)，摔成兩半兒。我們可以想象，當(dāng)時(shí)的阿道夫心情是如何懊惱。不過(guò)阿道夫沒(méi)有打道回府，而是抱著破損的樂(lè)器登上了舞臺(tái)，吹奏時(shí)他的雙手一刻也不能離開樂(lè)器，否則銅管就會(huì)掉下來(lái)。正因?yàn)槿绱?，阿道夫沒(méi)法兒翻樂(lè)譜，只能憑記憶演奏。有幾次，他由于緊張忘記了譜子，就干脆持續(xù)吹一個(gè)長(zhǎng)音，直到想起譜來(lái)再繼續(xù)演奏。法國(guó)觀眾從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣柔和優(yōu)美、蕩氣回腸的音樂(lè)，頓時(shí)喜歡上了這種樂(lè)器。演出結(jié)束后，阿道夫一連謝了五次幕，臺(tái)下仍然掌聲不絕。
這種能奏出特殊效果的樂(lè)器一下子成了巴黎音樂(lè)界的寵兒。一支樂(lè)隊(duì)用這種樂(lè)器參加音樂(lè)大賽，輕而易舉地奪取桂冠。法國(guó)政府也將這種樂(lè)器列為軍樂(lè)隊(duì)必備樂(lè)器。這種樂(lè)器是什么?就是世人皆知的薩克斯管，是用發(fā)明者的名字來(lái)命名的。薩克斯管魅力無(wú)窮，有著與任何樂(lè)器相匹敵的巨大力量。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓就曾擔(dān)任阿肯色州管樂(lè)隊(duì)首席薩克斯管演奏員，前幾年還被媒體稱為“不老的薩克斯手”。
如果把阿道夫的成功比如一件果實(shí)，那么此前的磨難和變故就是陪襯這果實(shí)的小花絮、小綠葉、小枝枝彎彎了?；蛟S正因?yàn)橛辛诉@些磨難和變故，成功才顯得如此耀眼奪目。
經(jīng)歷磨難最后成功的事例篇2
不止正因他是舉世聞名的物理大師，《相對(duì)論》的提出，對(duì)增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更正因我很喜愛(ài)他，喜愛(ài)那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做"低能"看待，四、五歲還不太會(huì)說(shuō)話，喜愛(ài)靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績(jī)表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最后一名，老師甚至對(duì)家長(zhǎng)直言：做什么都一樣，反正你的孩子將一事無(wú)成，朽木最后被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書都沒(méi)拿到。lizhidaren
愛(ài)因斯坦終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀;成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對(duì)數(shù)理愈來(lái)愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子必須會(huì)成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
經(jīng)歷磨難最后成功的事例篇3
史蒂芬?；艚甬?dāng)代十分著名的物理學(xué)家。我找了很長(zhǎng)時(shí)刻，只能找到繁體字的，但是基本上也看得懂的。
史蒂芬?；艚?Stephen。Hawking)於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年?？赡苷蛩錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，因此小時(shí)候?qū)δＰ蛡€(gè)性著迷。他十幾歲時(shí)不但喜愛(ài)做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友制作了很多不一樣種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放下從事研究的理想，但之后病情惡化的速度減慢了，他便重拾情緒，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地應(yīng)對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)刻減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)正因輻射而變小，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題，之后由於得了肺炎而理解穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話。此刻他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。
霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最杰出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)刻簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺(jué)得他十分不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
看了經(jīng)歷磨難最后成功的事例的人還看了：