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名人坎坷成功的事例

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  我們不能被坎坷的人生所打敗,我們要與命運(yùn)抗?fàn)?,因?yàn)槲覀円晒?,我們要?jiān)持到最后!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了名人坎坷成功的事例,大家一起來(lái)看看吧。

  名人坎坷成功的事例篇1

  春秋時(shí)期,吳王夫差憑著自己國(guó)力強(qiáng)大,領(lǐng)兵攻打越國(guó)。結(jié)果越國(guó)戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國(guó)。吳王為了羞辱越王,因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣,但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門(mén)時(shí),他走在前面牽著馬;吳王生病時(shí),他在床前盡力照顧,吳王看他這樣盡心伺候自己,覺(jué)得他對(duì)自己非常忠心,最后就允許他返回越國(guó)。

  越王回國(guó)后,決心洗刷自己在吳國(guó)當(dāng)囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨,他每天睡在堅(jiān)硬的木柴上,還在門(mén)上吊一顆苦膽,吃飯和睡覺(jué)前都要品嘗一下,為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外,他還經(jīng)常到民間視察民情,替百姓解決問(wèn)題,讓人民安居樂(lè)業(yè),同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。

  經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗,越國(guó)變得國(guó)富兵強(qiáng),于是越王親自率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國(guó),也成功取得勝利,吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。后來(lái),越國(guó)又趁勝進(jìn)軍中原,成為春秋末期的一大強(qiáng)國(guó)。

  名人坎坷成功的事例篇2

  英國(guó)哲學(xué)家托馬斯·布朗說(shuō):當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí),卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己。誠(chéng)哉斯言!我們留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無(wú)建樹(shù);而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里開(kāi)出奪目的人生之花。

  影響全球華人的國(guó)學(xué)大師、耶魯大學(xué)博士、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮先生,在教學(xué)研究、寫(xiě)作、演講、翻譯等方面都做出了卓越的成就。他的“哲學(xué)與人生”課在臺(tái)灣大學(xué)開(kāi)設(shè)17年以來(lái),每堂課都座無(wú)虛席。2009年,他受央視邀請(qǐng),在《百家講壇》主講《孟子的智慧》,得到眾多學(xué)者、大師的認(rèn)同。然而,就是這樣一位成就卓著的學(xué)者和演講家,卻曾飽受嘲弄與歧視。

  小學(xué)時(shí)的傅佩榮有些調(diào)皮,常學(xué)別人口吃,卻不料這個(gè)惡作劇導(dǎo)致他自己不能流暢地表達(dá)。九年的時(shí)間里,傅佩榮的口吃常常被人視為笑柄,這給他帶來(lái)了極大的心理壓力。雖然他經(jīng)多年的努力終于克服了口吃,并成為眾人敬仰的演說(shuō)家,但是這段被人嘲笑的經(jīng)歷還是在他的人生中留下了難以磨滅的記憶。

  一次,傅佩榮去赴一個(gè)訪(fǎng)談之約。那日,炎陽(yáng)如火,但他仍堅(jiān)持穿著筆挺的西服接受訪(fǎng)談。因場(chǎng)地未設(shè)麥克風(fēng),他就大聲說(shuō)話(huà),甚至有些喊的意味。到后來(lái),他的嗓子都啞了。眾人深受感動(dòng),無(wú)不贊美傅佩榮為人謙遜,沒(méi)有名人的架子。傅佩榮說(shuō):曾經(jīng)口吃的痛苦經(jīng)歷令我對(duì)自己提出了兩點(diǎn)要求:一、我終生都不會(huì)嘲笑別人。因?yàn)槲冶蝗顺靶^(guò),知道被嘲笑的滋味,這使我自身沒(méi)有優(yōu)越感。二、我非常珍惜每一次說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲以?jīng)不能流暢地說(shuō)話(huà),所以現(xiàn)在當(dāng)有機(jī)會(huì)表達(dá)時(shí),我會(huì)非常珍惜。

  同樣因?yàn)榭诔允鼙M了嘲笑與譏諷的拜登,不僅被別人起了很多難聽(tīng)的外號(hào),而且還被老師拒絕他參加學(xué)校早晨的自我介紹活動(dòng)。他難過(guò)得落淚,覺(jué)得自己就像被戴了高帽子站在墻角受罰一樣。悲痛往往催生動(dòng)力,拜登決心一定要摘除這個(gè)命運(yùn)強(qiáng)加給他的“緊箍咒”。他以極大的毅力堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子朗誦大段大段的文章。經(jīng)過(guò)多年的努力,他不但成功摘除了這個(gè)“緊箍咒”,而且也為他日后成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家和領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)的口才基礎(chǔ)。

  被人嘲笑是痛苦的,那些刺耳的嘲笑、無(wú)情的眼神,是一把把尖利的刀,深深刺進(jìn)你的心。面對(duì)這把刀,傅佩榮和拜登都選擇了奮起,“沒(méi)有任何人規(guī)定我只能有這樣的際遇,既然這樣,那我為什么不改變它呢”?而那些嘲笑、譏諷甚至侮辱,其實(shí)都無(wú)須拔出,就讓它們插在你的心上,然后忍住痛,跋涉!當(dāng)你跋涉到一個(gè)高度的時(shí)候,你的熱血就會(huì)變成一股烈焰,熔化那把尖刀。而那些曾經(jīng)嘲笑你的人,早已渺小得擠不進(jìn)你的視野,甚至匍匐在你的視野之下。

  名人坎坷成功的事例篇3

  在德國(guó),有一名叫安格拉的小姑娘,從小身體協(xié)調(diào)性就很差,學(xué)走路、跑步都比同齡的孩子晚得多。5歲的時(shí)候,她下坡還會(huì)經(jīng)常摔倒,甚至一度對(duì)下樓梯都有恐懼心理,根本沒(méi)有生活的自信。

  上小學(xué)后,安格拉最怕上體育課了,她總擔(dān)心自己笨拙的動(dòng)作會(huì)被同學(xué)譏笑,于是經(jīng)常逃課。老師發(fā)現(xiàn)后,對(duì)她說(shuō):“你這樣長(zhǎng)期逃避,只會(huì)導(dǎo)致你更差啊!”

  安格拉沒(méi)法,只好硬著頭皮練習(xí),可是她總是拖延到快下課的時(shí)候再練。因?yàn)樗J(rèn)為,這個(gè)時(shí)間來(lái)練,同學(xué)們就很少有機(jī)會(huì)看她的笑話(huà)了。

  12歲那年,體育老師教跳水。老師講完跳水的動(dòng)作要領(lǐng)后,同學(xué)們都急不可耐地沖上跳板,往泳池里跳。安格拉磨蹭地跟在最后,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)完美入池,心里越發(fā)惶恐。身旁不斷有同學(xué)擦肩而過(guò),他們已往返跳板數(shù)次。有同學(xué)嘲諷她:“你怎么還不跳?準(zhǔn)是被跳板嚇破了膽吧!”安格拉故作平靜地回答:“我正在努力領(lǐng)悟。”她足足站了45分鐘,大家都以為她要放棄時(shí),她徑直沖上跳板,果敢地躍起,縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美,但她的壓軸一跳,還是吸引了眾人,贏得了喝彩。

  這一跳,讓安格拉找回了自信。她這才明白,拖延到最后,其實(shí)能給自己留下足夠的時(shí)間來(lái)平緩心情,并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)也想不到的是,安格拉大學(xué)畢業(yè)后,選擇了從政,后來(lái)竟然成了德國(guó)歷史上第一位女,也就是現(xiàn)在的安格拉·默克爾。

  默克爾接受媒體采訪(fǎng),回憶起這個(gè)童年小插曲時(shí)說(shuō):“我就在那一刻有了勇氣,后來(lái)遇到什么事都沒(méi)有畏縮過(guò)。”她說(shuō)自己是那種“需要很多準(zhǔn)備時(shí)間,盡量想得多一些的人,而不是天生勇敢的人”。

  默克爾成為德國(guó)后,仍告誡自己,辦事要沉穩(wěn)。即使面對(duì)國(guó)內(nèi)外的各種危機(jī),默克爾也一次次地選擇了慢半拍再?zèng)Q策,多次力挽狂瀾。她曾坦言,自己并非無(wú)所不能的女強(qiáng)人,所以需要更多的時(shí)間思考,在慢中取勝。

  現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖,她稱(chēng)自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”,甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家,變身為令人生畏的“政治黑豹”,成為了深受德國(guó)民眾愛(ài)戴的“德國(guó)人的媽咪”。

  默克爾的經(jīng)歷表明,內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙,鼓足勇氣,突破自我,你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是:慢,并不是一種缺陷。相反,如果你能理智冷靜地對(duì)待慢,你將會(huì)從慢中收獲良多。


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