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對成功的看法3篇

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對成功的看法3篇

  我們人類不經過拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。學習啦小編精心為大家搜集整理了對成功的看法,大家一起來看看吧。

  對成功的看法篇1

  如果你一生都能保持好奇心,你將收獲很多。

  ——題記

  少年不知愁滋味

  曾經,我們相伴去探索自然的奧妙;曾經……我們一起來研究動物的奇妙;曾經,我們去體驗冒險的刺激;曾經……我們年少,我們擁有一顆好奇的心。我們想知道小草是怎樣長出來的;我們想知道小蝌蚪是怎樣變成青蛙的;我們想知道樹林的盡頭有什麼……我們想知道的太多,我們樂于知道這一切,我們很好奇。少年時,好奇是我們快樂的源泉。

  那年,那人,那心

  如今的我們已是朝氣蓬勃的高中生。每日每夜都在和功課打交道。學習,這是大家共同的目標。而對于學習,古人也有著不同的看法。:“萬般皆下品,惟有讀書高。”哦,我們是學生,不斷的學習是我們該做的。不要去管外面的世界有多精彩,也別再想兒時有多快樂,更別懷念年少時對萬物的好奇!痛,這是我們該做的!

  “百無一用是書生”。只會學習的人是不成功的。所以,我們仍需好奇心。我們可以對知識產生好奇,那就不再是痛,也將是成功。當你對知識產生了好奇,你就樂于探索它。這時,你依然能做你好奇的事,增長了能力,也增添了快樂。

  今日,今人,今事

  懷揣著一顆好奇心,一路走下去。沿途的風景你不會錯過。成功的果實你也將收獲。做自己心里想的,探索你想知道的知識。將使你不斷的增長知識,讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙,給你意想不到的驚喜,驅走你的質疑煙云,打散你的煩惱迷霧,你將更上一層樓,成功在握。

  明朝,明人,明心

  成功源于好奇!若你能一生保持好奇心,你將成為一個真正的成功者。不管一切隨時間如何變化,你只需保持著你的好奇心。成功會隨你的好奇心伴你走下去。

  明朝依舊陽光燦爛,明天我們已經長大,可是好奇心一定伴隨我成長。

  對成功的看法篇2

  只有拼搏才會成功 。鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎會寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎,怎能化蝶,凌飛于天空?我們人類不經過拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。

  林肯的人生路上,到處布滿了荊棘和阻石,可誰會想到,在那一個個挫折后竟是無上的光輝。人生能經歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅持著永不言棄。他相信花兒敗了,有再開的時候,于是他承受住了經常失敗的痛苦。他相信再幸運的水手也會遇到風浪,于是他一次又一次競選議員,渴望迎風破浪就能看見雨后燦爛的陽光。于是他堅信了自己的信念,正視一次次失敗,收獲一個個經驗,換來經久不息的掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的,他對于人生的價值觀和對于現(xiàn)代經濟的獨特看法更使他成為了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去,他必定不能獲得后來的成功與喜悅。

  大家都知道“邰麗華”嗎?2000年,在富麗堂皇的紐約卡內基音樂廳,邰麗華領銜主演的《千手觀音》,受到全國觀眾的一致好評。

  邰麗華以其“孔雀般的美麗,高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。盡管,她是個殘疾人???ldquo;臺上一分鐘,臺下十年功。”她將自己變成一只旋轉的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起來,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄,她也有過退縮,但是她離不開舞蹈。于是,她用心去伴奏,用生命來舞蹈,為理想而奮斗,讓圣潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀眾。

  梅樹經過與霜雪的拼搏,開出動人的美麗,她在刻骨的寒風中含苞怒放。

  親愛的朋友們,努力吧,只有拼搏才會成功!

  對成功的看法篇3

  誰都想成功,當一個成功人士。可成功是怎么一回事呢?沒有多少人知道。

  在國人的心目中,大多數(shù)人認為,凡是官比別人大的、錢比別人多的、學歷比別人高的、這就是成功的標志了。于是,從古到今,想當官的人如若要排隊,可以從海南島的天涯海角10人一行排到北京的故宮;想擁有錢財?shù)娜?,你隨便在東北的馬路邊,在南海村莊,在建筑工地,在四川的麻將桌旁問1000個人:"您想當一個有錢人嗎?"大約有95%以上的人說:"去!問這么傻的問題,誰不想當有錢人呢!"

  讀書的事就不用說了,全國的孩子,從讀小學開始,就被家長、老師灌輸一個"成功"的夢:必須贏,必須不輸在起跑線上(盡管他們也搞不清什么是起跑線),必須交1份滿意的答卷,考上大學!而且,不少地方還出臺了獎勵標準,凡是考上清華、北大等全國著名大學的,獎勵現(xiàn)金幾十萬元!決不食言。

  這些成功的標準,幾乎家喻戶曉,幾乎是國人的夢。你要說"這夢是不對的",人們都用奇怪的眼神看著你,覺得你才是瘋子。你說這夢是"代表了我們的心,人就應該這樣"。于是,有識之士冷漠地看著你,認為你太膚淺了,人應該有崇高的理想,有多種成功的標志,成功要有豐富的內涵。所以,很難表達什么是成功,不同的階層人士有不同的看法。

  近日,筆者看到一個朋友轉給我的一個視頻,是一個美國女教師,對了,是黑人女教師的演講,這個演講十分成功,感動了許多人。當然,也包括了筆者。她這個演講為時7分鐘,十分簡單,整個演講內容就是說1個道理:每個學生都可以成為成功人士,關鍵是你怎么塑造他,關鍵是你怎么理解"成功"兩個字。在她的眼里,一個調皮,一個不喜歡學習的孩子,只要有一點點的改變,一點點的進步,都屬于成功的標志,不必用一個很高大、難以做到的標準去衡量和要求學生。

  聽了這個演講,筆者很感動。筆者的感動來自于這位教師對教育深刻的理解,但又通過十分自然的細節(jié)、小事釋放出去,很感人。筆者認為,這才充分表現(xiàn)了一位教師的責任感,把真正愛的教育落實在每個不同的學生身上,是愛的感染、傳遞,是閃著人性之光的大愛的傳承。

  我們的先賢孔子就是這樣的人,有教無類,能來上學的人即便沒有錢,交幾斤臘肉干肉也可以上學。而且,他的教育、教學理念就是培養(yǎng)人認識自己,向別人學習,認識社會,知道規(guī)矩,懂得禮儀,做好人,做善事,為天下??鬃拥某晒驮谶@里,他講授愛的教育,禮的教育,律己的教育,寬恕別人、理解別人的教育。因此,千百年來,許多人都敬重他。當然,也有人不同意孔子的學說、觀點,這也是正常的。就像有人從小被父母親打罵,長大后他說"打是親,罵是愛"。也有人從小成長在講理、講人情的環(huán)境,長大后他說感謝父母給予我這么好的人文環(huán)境。

  不同的人就有不同的觀點,為什么我們的教育非要把人往幾個狹隘的標準上靠呢?如果都想著當官、當有錢人,學歷高,那么,全世界大多數(shù)的學校都是不及格的,基本上所有的中專、中技、職業(yè)學校都是不大成功的,基本上大多數(shù)的工人、農民、體力勞動者都沾不上"成功"的邊。這種傳道,這樣膚淺的評價人的氛圍,正常嗎?這是十分愚蠢的行為和偏見。

  我們有些地方教育的不成功,就是因為拋棄了孔子那一套教育規(guī)范,不是孔孟的教育的本意,是另搞什么"應試教育"、"文憑教育"、"英才教育",大搞一些愚人之見的分數(shù)、排名、機械記憶以及批量生產尖子生。這其中有些學校,有些家長,有些培訓機構,他們高喊:"提高一分干掉千人。"他們通過訓導在暗示你、明示你:"你要成功,而且你要把別人打下去,不能讓他成功。"這種聲音天天灌輸進學生的耳朵,使他們慢慢成為一個只關注自己、仇視他人的人。最終,每個人都難以成功。為什么呢?因為他們都想自己好、自己成功,去打壓別人、控制別人。結果誰都是這樣想的,誰都忙著窺探,忙著打別人、打對手,天下便不可能太平,心里便容易糾結,人生的目標全搞錯了,大錯特錯!這是教育的失誤,是最大的失誤。謹記!

  先進的教育理念是提高自己,并助人為樂,你助人成事了,人家忘不了你,便會親近你,推崇你,一旦進入良性互動,大家便都"成功"了。如若只想自己成功,想別人不成功,容易"互斗",結果都忙于內耗,那是難以成功的。即便有個別被別人認為是打遍天下無敵手的人,也已傷痕累累,風光不再,只能捂著傷口往前行。

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