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我的夢中國夢演講稿1000字5篇

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  我的夢就是中國夢,中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!我的夢,中國夢!以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于我的夢中國夢演講稿1000字,歡迎閱讀!

  我的夢中國夢演講稿1000字1:

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。 富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。 俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在 世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的 維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加 外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味 道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。

  中國夢,我的夢!

  我的夢中國夢演講稿1000字2:

  因為一顆心而活著,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我飛翔。我就是--夢。

  我是生命的動力,我為科學家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為

  有我,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱‘‘老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。’’那是曹操的夢;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’’那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。’’那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

  我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

  我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。

  我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男?,因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

  有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

  黃色的樹林里分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇后者,因為那是人生的捷徑!

  歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來.

  我的夢中國夢演講稿1000字3:

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  在3月17日的第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上,舉國矚目,世界關(guān)注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會已經(jīng)閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞,每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖,每一次提出都讓我們感受到安全與呵護,每一次提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯,每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯。“中國夢”是和諧之夢、和平之夢、發(fā)展之夢。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。要實現(xiàn)這個“中國夢”,正如所說必須走中國道路,即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團結(jié)的力量。我們每個人都是中國夢的承載者,作為中學生的你們是未來國家的建設(shè)者,更肩負著構(gòu)建祖國美好未來的歷史使命。

  夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。”追夢的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上,需要的是盯住目標,用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

  親愛的同學們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機會,給你們提兩點希望,作為實現(xiàn)夢想的翅膀:

  一是要學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學的道路上,要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,。要按照半球和學校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養(yǎng),對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學生。

  二是要 學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。同學們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我的夢中國夢演講稿1000字4:

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

  在發(fā)言前我想問同學們一個問題就是:你們有夢嗎?假如有夢的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責任而美麗,人生因夢想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什么?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

  人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

  有夢才能使中國富強!

  我依然清楚的記得:

  當甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪中國的財產(chǎn);當七七事變發(fā)生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復興嗎?

  有夢才能使中國繁榮!

  在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟特區(qū)的建立,使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠嗎?

  我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風乍起。

  夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

  少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

  直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

  我的夢中國夢演講稿1000字5:

  當今世界,開頭的套話,我不想多說,多說無益。

  春色又入簾,滿園黃花香消瘦,春暖意,是否狀元紅?當年故人,飛鳳凰,枝頭鳥,孰分好與壞?

  不知道,是否是貫徹“從群眾中來,到群眾中去。”還是,又是一個形象。既然我有這么個機會,倒不如痛快的道出些許個人的觀點。

  家庭,顯然不適合我來反映,畢竟,油鹽醬醋茶,生活瑣事,物價跌漲,大盤走向,食品生產(chǎn),亦或是醫(yī)療衛(wèi)生,健身器材,小區(qū)環(huán)境……小小的,看了,或許覺得無趣,大大的,就是寫了,多半也是掠過眼去。如今的大人們,眼中,還有孩子么?

  今日,我荒廢這半小時,為自己,為學生,當一次,教育部長。

  假如,我能當三天教育部長。

  第一天, 我想號召全國幼兒園,走去教室,離開鋼琴,忘卻舞蹈,撫平抽象的沉思。丟下枯燥的等式,去自然中吶喊:我要我的童年。

  同時,我要將這一幕幕拍下,我要拍下孩子們發(fā)自內(nèi)心的,純真的笑顏。我要拍下,孩子們的快樂,他們的幻想,他們的好奇,他們的創(chuàng)造,他們的自然!我還要給每一位家長發(fā)一份,在那么多的稚幼童顏的照片組合下,用天藍色,寫下一句:爸爸,媽媽,我笑的漂亮么?

  我要對年輕的父母們說,起跑線,“我們”真的很難跑。

  這天的晚上,我會寫一份《倡導:童真自然與創(chuàng)造》的報告。

  為了,過去的我。

  第二天, 我要號召教育部,各地區(qū)成員,親自走進小學,初中。落實減負令。即使是一天,我就很滿足了。但是,我不得不說,當今這個以分數(shù)看人的社會,減負令,能有多大作用?口口聲聲,要減輕孩子們的壓力,要讓他們有一個快樂的學習??墒?,卻有一個如同八股取士一般的教育制度,人不能盡其材,只有少數(shù)的會背書的孩子,貼上了人才的標簽。其他的人呢,卻被說成是廢材,真是如此么?

  我也并不是想說這教育制度的,只是側(cè)面而談,做工作,抓實際。行不通的,依然還是形象。

  這天晚上,我會寫一份《論實際》的報告。

  為了,曾經(jīng)的我。

  第三天, 我要帶著教育部長的身份,回到我所在的高中。

  此刻,我坐上了公交車,四十分鐘的車程,卻開了一個多小時,難道,外地學習的孩子,不該擁有多一些與家人在一起的時間么?不管假期多短,車程少半小時,也就滿足了。我希望,每個學校能夠與交通部門協(xié)商,每到假期,能夠派出兩輛車,成為學生假期直通車。

  沿途風光好,心無一日寧。此刻,我在復習功課,沒錯,在車上。因為,最近說來,高考模式又要變化了。我還記得,很久之前的大雜燴,很久之前的半雜燴,不久前的三加二,如今呢?物理算入總分。耳畔迷糊傳入?yún)群安还彩?,文科生,物理盲,豈不是很吃虧?我能理解,國家缺少這類人才,但也不能強人所難吧,只是因為別人不擅長的,就定義他人無用,人盡其才,豈不謬論?多年前,故人的總結(jié),難道是個笑話不成?若是如今,我國為何重視古文?就為了會翻譯,難道不是學習思想么?干脆,語文都不要學了,分什么文理科,全部去學物理吧。

  突然一時間,發(fā)現(xiàn)了為什么諾貝爾文學獎的缺少,有過,也是華人,就是如今的莫言,他的文章,難不是受到西方文化的影響。

  當下呢,我們大批的優(yōu)秀作家呢?難道只能讓我們這些后輩小生,去瞻仰,去懷念,去沉思魯迅時代?只能在閑暇之時,與矛盾談心?是這樣么?那真可悲。

  這天晚上,我會寫一份《思文化》的報告。

  為了,如今,也是未來的我。

  三日過后,不再留念,做回自己,不痛不癢,埋頭苦讀。

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