團(tuán)支書(shū)是班級(jí)向心力的塑造人,是教師的助手,是連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿，供大家閱讀!

　　優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿篇1：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好! 今天能夠登上公開(kāi)推選團(tuán)支部書(shū)記的講臺(tái)，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵(lì)! 我叫李玲，今年22歲，大專學(xué)歷，畢業(yè)于隆昌幼兒師范，于2001年九月分配到 南充市商貿(mào)幼兒園工作。 今天，我之所以參與團(tuán)支部書(shū)記的公開(kāi)選拔，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。

　　一 、競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)和有利條件：

　　第一、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。 首先，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒，擁護(hù)黨的路線方針，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和一切政治活動(dòng)。

　　其二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。尤其是四年來(lái)的教育工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。在教育過(guò)程中，我更新教育觀念，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。因材施教，因人施教，平等對(duì)待幼兒，讓每一個(gè)幼兒都得到很好的發(fā)展。其三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念，銳意進(jìn)取精神十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。

　　第二、 我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化知識(shí)……對(duì)上級(jí)指示的理解能力、對(duì)偶發(fā)因素的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。 其次，具有較扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加上參加工作以來(lái)，幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)及幾年多教育工作的實(shí)踐鍛煉，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)、主持會(huì)議的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其

　　三，在積極完成園內(nèi)教育工作的同時(shí)，我還積極參加園內(nèi)及園外的各種活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。2002至2004年在園內(nèi)組織的師德演講比賽中多次獲一、二等獎(jiǎng);2002年參加集體賽”獲市二等獎(jiǎng);2005年七月指導(dǎo)幼兒美術(shù)作品獲全國(guó)二等獎(jiǎng);2005年10月參加舞蹈“希望”在市“迎國(guó)慶”文藝匯演中獲二等獎(jiǎng);此外，還多次擔(dān)任園內(nèi)各種文藝活動(dòng)的主持。其四，我還信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于舞“踏歌“獲市二等獎(jiǎng)：2003年度教學(xué)工作顯著，被評(píng)為優(yōu)秀教師;2004年三月參加市“贊巾幗英雄”演講比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2004年7月參加市團(tuán)委組織的“家庭才藝大賽”獲三等獎(jiǎng);教案《蛋娃娃的故事》在2004全市優(yōu)秀教案比賽中獲一等獎(jiǎng);2004年12月參加的舞蹈“為了誰(shuí)”在市慶元旦文藝匯演中獲一等獎(jiǎng);2005年五月參加“南充教師職業(yè)技能大聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年職工，聽(tīng)取他們的呼聲，表達(dá)他們的愿望，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難，贏得他們的擁護(hù)。

　　二-、措施和思路 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任園團(tuán)支部書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持一個(gè)“原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。具體的講：

　　(一)要堅(jiān)持“一個(gè)原則”那就是堅(jiān)持“緊密聯(lián)系黨組織、緊密聯(lián)系青年，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作“的辦事原則。

　　(二)要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”; 首先是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，和所有團(tuán)員青年們，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。; 其次是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以黨的十六大和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，在工作方式上不僅要學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，更要結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。

　　(三)要抓好“四項(xiàng)工作”包括： 1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我園特點(diǎn)，狠抓整個(gè)園的團(tuán)組織工作。團(tuán)委會(huì)將繼續(xù)貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，幫助團(tuán)員職工用馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代人。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)幼兒園藝術(shù)教育的主題，組織團(tuán)員職工學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，讓青年職工成為園內(nèi)教育教學(xué)的骨干力量，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織。3、通過(guò)推優(yōu)入黨、樹(shù)典型示模范、提高團(tuán)員教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并加強(qiáng)管理，抓好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。4、選準(zhǔn)載體，大力營(yíng)造宣傳氛圍。依托簡(jiǎn)報(bào)、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我園團(tuán)工作的宣傳力度。5、協(xié)助、配合黨支部做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作，切實(shí)當(dāng)好助手的角色。 各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!

　　優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿篇2：

　　在這個(gè)學(xué)期，我將通過(guò)此計(jì)劃幫助班級(jí)完成從高一到高二的跨越。

　　1、作為團(tuán)支部書(shū)記，我會(huì)積極管理班中的團(tuán)員活動(dòng)，包括書(shū)評(píng)、考核等，督促團(tuán)支部各個(gè)委員做好本職工作，使團(tuán)支部在班中起帶頭作用。

　　2、提高班中團(tuán)圓的思想素質(zhì)，積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，督促團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，履行團(tuán)員義務(wù)。

　　3、幫助其他班干部管理班級(jí)。

　　1)使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在早、中自修幫助班主任管理紀(jì)律。

　　2)嚴(yán)查飲料、零食進(jìn)教室情況。

　　3)老師不在的情況下，能督促同學(xué)遵守校規(guī)。

　　4)幫助督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，并帶個(gè)好頭。若打掃衛(wèi)生的同學(xué)有事，則應(yīng)該有班干部代替。

　　4、在同學(xué)有困難的時(shí)候，應(yīng)樂(lè)于助人，積極幫助他人解決問(wèn)題包括學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題。

　　希望這個(gè)學(xué)期能在自己及大家的努力下，使高二(4)班成為一個(gè)溫馨的大家庭，成為全校的佼佼者。

　　優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿篇3：

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我叫xx，

　　馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加這次班干部競(jìng)選。登上了充滿夢(mèng)想講臺(tái)來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書(shū)。

　　我競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務(wù)。第二點(diǎn)，我是屬于雙重性格的人，與大部分同學(xué)有著廣泛的交流，能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點(diǎn)，對(duì)于團(tuán)支書(shū)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學(xué)們對(duì)我的支持，我一定能勝任這項(xiàng)工作。

　　我曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì)事倍功半。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

　　俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書(shū)，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計(jì)劃的工作。

　　假如我當(dāng)選，我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果. 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。 最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!

　　團(tuán)支書(shū)是班級(jí)向心力的塑造人,是教師的助手,是連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生。以下是今日首發(fā)小編分享給大家的關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿，供大家閱讀!