蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。這一句勵(lì)志名言好句是送給讀者們的，希望激勵(lì)到你們。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的感恩勵(lì)志演講稿，一起來(lái)和小編看看吧。

　　感恩勵(lì)志演講稿(一)

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽著這首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。

　　從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō)，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

　　班主任并不總是和顏悅色，有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴(yán)格的要求自己，不斷的提高自己?jiǎn)?

　　記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí)，參賽的歌曲也是精挑細(xì)選，我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，嘗到了在開學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅，那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)埃

　　在期中考試快即將來(lái)臨之際，班主任每天第一個(gè)到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒，斗志激昂。后來(lái)，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這都離不開老師的辛勤工作。

　　老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

　　感恩勵(lì)志演講稿(二)

　　有人說(shuō):“人世間最美的情景是出現(xiàn)在懷念母親的時(shí)候。”

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,寧夏石嘴山市大武口區(qū)十五小學(xué),開展了一場(chǎng)“感恩勵(lì)志教育講座”讓我深受感動(dòng)。這次活動(dòng)不但教育了我們,也讓我們體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擁有真正幸福、快樂(lè)的人生!我覺(jué)得,感恩像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?所以我們的生命變得五彩斑斕。

　　今天雖然爸爸媽媽有事不能來(lái)但我還是懷著一顆感恩的心聽完了演講。講座的那位女老師用她的心、用她的愛(ài)、用她的才華、用她的智慧給大家講了一場(chǎng)感恩的報(bào)告會(huì)。用平和的語(yǔ)調(diào),感人的事跡、熱烈的掌聲、激動(dòng)的場(chǎng)面,給我們留下了深刻的印象。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)流著熱淚聽完了講座。很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行了反思。上臺(tái)同學(xué)那發(fā)顫的聲音,感人的心聲,激動(dòng)的吶喊,讓在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們熱淚翻滾,臺(tái)上臺(tái)下一片激動(dòng)。

　　聽了講座老師的演講我哭了,老師的愛(ài),爸爸媽媽的愛(ài)都是一種偉大的愛(ài)。我擁抱了班主任劉老師,我深深的感到老師的懷抱是溫暖的、是帶給我們關(guān)愛(ài)的。我懂得了一些道理,雖然我們現(xiàn)在還小,不能好好報(bào)答老師,好好的孝敬父母,但我們能做的就是好好學(xué)習(xí),不要讓父母為我們操心,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　感恩勵(lì)志的演講告訴我們,愛(ài)是最無(wú)私的、是最真誠(chéng)的、是最使人感動(dòng)的。我?guī)е活w感恩的心,對(duì)父母、老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了,我愛(ài)你們!”

　　感恩勵(lì)志演講稿(三)

　　我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。

　　我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回敬我們的父母呢?

　　當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問(wèn)候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了。”然后，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠(chéng)摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的成績(jī)搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。

　　用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩勵(lì)志演講稿(四)

　　我和媽媽一起去學(xué)校操場(chǎng)上開了巡回報(bào)告會(huì),我得到了很大的收獲。在唐成教授上臺(tái)的那一瞬間,我十分激動(dòng),站起來(lái)鼓掌。看到教授的第一眼,就看得出是一位有文化,有真才實(shí)干的人。

　　教授上臺(tái)后,前幾十分鐘講了一些話,做了一些小實(shí)驗(yàn)。引出了報(bào)告會(huì)的主要要點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)為的是找工作。找工作要注意衣著打扮,要讓別人一眼就看出你的性別。美國(guó)人眼里只有三個(gè)字:找工作,而中國(guó)人眼里只有兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。

　　還有一個(gè)催眠方面的,那其實(shí)是自己的潛意識(shí),自己的潛意識(shí)控制著自己,這也是自己催眠在你自己。接著,唐成教授讓我們閉上眼睛,低下頭。聆聽,回想著自己,把一點(diǎn)點(diǎn)事情都在自己的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。雖然只有短短的三十分鐘,可這三十分鐘可能是有人一輩子也找不到的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟鞘侵袊?guó)《青少年成長(zhǎng)工程》的創(chuàng)始人:張緒坤的催眠課程。我有幸聽到他的聲音,他說(shuō),讓我們閉上眼睛,跟著他一起穿越時(shí)空隧道,回到以前的自己,和自己的童年,因?yàn)槟莻€(gè)世界只有我自己在一個(gè)寂寞的角落里,還有他的聲音。

　　首先,講到了我們的童年,和我們的童年快樂(lè)時(shí)光已過(guò)去。由此引出了父母親。父親曾是一家之柱,如今已經(jīng)老了;母親曾經(jīng)那靈巧嫩的手,如今已粗糙笨拙了;父親曾將我本高高舉起,如今腰已彎了;母親曾經(jīng)充滿精神的臉龐,如今已布滿皺紋,頭發(fā)也已變得白了。父母親如今都已經(jīng)年老了,我們?nèi)缃褚查L(zhǎng)大了······但是我們卻不知道,不了解,我們總是說(shuō)作業(yè)多,事情多,很勞累,繁忙,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間,更沒(méi)有好好的坐在父母身邊和父母好好的聊聊天,嘮叨家常了,我們總是有時(shí)間出去玩,卻總是忘記時(shí)間,而讓父母在家中焦急地等待著,仔細(xì)回想,我們根本不孝順自己的父母啊!

　　還要感謝含辛茹苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人的老師。每位老師都站在我們的面前。我的收獲是:作為學(xué)生,作為老師的孩子,請(qǐng)?jiān)试S老師們讓我們叫您媽媽和爸爸,你們雖不是父親,卻有父愛(ài),你們雖不是母親,卻有母愛(ài)。我們向老師深深的鞠上一躬!

　　無(wú)論是父母,還是老師,都是我們的啟蒙老師,最亮的指明燈!這一次報(bào)告會(huì)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事和話語(yǔ),讓我終生難忘!也讓我從中收獲到:父母對(duì)我們永遠(yuǎn)只有愛(ài);老師對(duì)我們也只有愛(ài)!