技能成就夢(mèng)想的演講詞
技能成就夢(mèng)想的演講詞
“技能承載著夢(mèng)想,技能鑄就了夢(mèng)想,技能給夢(mèng)想插上了翅膀,帶領(lǐng)我們翱翔”。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于技能成就夢(mèng)想的演講詞,給大家作為參考,歡迎閱讀!
技能成就夢(mèng)想的演講詞篇1
小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。后來(lái)才悟出老人們要說(shuō)的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運(yùn)。
同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?
著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。”
三國(guó)時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過(guò),平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,反之,我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。
沒(méi)有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!
“華北之大,竟然放不下一張課桌。”那時(shí)候,我們沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)力,沒(méi)有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國(guó)正是在民眾的覺(jué)醒中重生,在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛;神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó),在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
同學(xué)們,你們知道嗎,是知識(shí)的人民改變了中國(guó),改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó),塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族,是多么的重要。知識(shí),是我們精神的需要,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量,讓你無(wú)往不勝。
然而,知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)愧的人生。
鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái),續(xù)寫中華的輝煌吧
技能成就夢(mèng)想的演講詞篇2
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
上午好!
處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó),在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾,還沒(méi)有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中,人們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是別墅、轎車、金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。
不是嗎?學(xué)哲學(xué)的研究生進(jìn)銀行點(diǎn)鈔票;學(xué)生物化學(xué)專業(yè)的辦起了個(gè)體修鞋服務(wù)部;學(xué)空調(diào)制冷的在銷售麻片軟糖;還有的大學(xué)生進(jìn)入了殯葬行業(yè)……像這種的就業(yè)現(xiàn)象,怎能不引發(fā)我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的選擇?
初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級(jí)技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中,我領(lǐng)悟到人生的真諦:要想立足于社會(huì),空有學(xué)歷是不夠的,還必須擁有高技能。在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外,古往今來(lái),有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn),扎實(shí)的動(dòng)手能力,一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
北宋發(fā)明家畢升,出身平民。他用膠泥刻字,每字一印,用火燒硬,印刷時(shí),將鐵框放在鐵板上,在框中排列膠泥活字,冷卻后,上墨印書,因此,才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn),造福于農(nóng)業(yè)。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料,考察了法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)的工人運(yùn)動(dòng),用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁,青島碼頭工人出身的許振超,只有初中文化程度,自學(xué)成才,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱,實(shí)現(xiàn)了24.3%的高速增長(zhǎng),又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松,在世界級(jí)的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理,他經(jīng)過(guò)十幾年的磨煉,自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程,英語(yǔ)通過(guò)了六級(jí),憑著他嫻熟的西餐技能,從一個(gè)普通的操作工,提升到管理工作崗位,年薪24萬(wàn)元。
俗話說(shuō):是水,就應(yīng)該成波浪;是土,就要壘成大山;是人,就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
我的技校三年,是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技術(shù)思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人,沒(méi)有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好:“要想成為永久的常青樹(shù),第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能;這個(gè)根,就是能力。同學(xué)們,朋友們,要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì),最主要的就是靠能力。為了今天,我們要提高能力,為了明天,我們更要提高能力。我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué),為能力而練。一個(gè)人有了能力,他就可以擁抱事業(yè),擁抱明天,擁抱一切!
謝謝大家!
技能成就夢(mèng)想的演講詞篇3
“技能承載著夢(mèng)想,技能鑄就了夢(mèng)想,技能給夢(mèng)想插上了翅膀,帶領(lǐng)我們翱翔”。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我系師生的共同努力下,我們迎來(lái)了汽車應(yīng)用技術(shù)系“技能成就夢(mèng)想,卓越創(chuàng)造未來(lái)”第一屆演講比賽。
通過(guò)為期一個(gè)月的初賽選拔及準(zhǔn)備,近日,汽車應(yīng)用技術(shù)系第一屆演講比賽復(fù)賽暨開(kāi)幕式在階梯教室舉行,汽車應(yīng)用技術(shù)系主任兼黨支部書記高竇平、汽車應(yīng)用技術(shù)系副主任趙昌濤及評(píng)委等15人參加了此次開(kāi)幕式。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽由班級(jí)組織開(kāi)展,每個(gè)班級(jí)將最終由一名選手代表班級(jí)參加復(fù)賽。本次復(fù)賽中45名同學(xué)懷揣著對(duì)演講的熱愛(ài),通過(guò)自己的努力,順利從3500多名同學(xué)中脫穎而出。
比賽要求選手們圍繞“校園、教師、學(xué)習(xí)、汽車、青春、夢(mèng)想”為主題,限時(shí)脫稿演講。每位參賽選手都有各自的特點(diǎn),有的參賽選手抒情歌頌父母之愛(ài),有的參賽選手激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗,選手們精心準(zhǔn)備PPT或背景音樂(lè),分享他們有關(guān)青春的經(jīng)歷以及對(duì)夢(mèng)想的追逐,深情呼喚同學(xué)們珍惜青春。在演講過(guò)程中,選手們慷慨激昂,深情投入?,F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,賽場(chǎng)氣氛十分活躍。選手們用自己的熱情和朝氣,向大家詮釋著什么是青春,什么是夢(mèng)想。通過(guò)這次演講比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的演講能力,口頭表達(dá)能力,應(yīng)變能力,同時(shí)也豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了校園的精神文化建設(shè)。
經(jīng)過(guò)選手們3天復(fù)賽的激烈角逐,11名同學(xué)憑借著自己對(duì)演講的熱愛(ài)和優(yōu)秀的表現(xiàn)力進(jìn)入了決賽。讓我們共同期待他們?cè)跊Q賽中更加精彩的表現(xiàn)!
看過(guò)"技能成就夢(mèng)想的演講詞"的人還喜歡看: