以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于喬布斯成功啟示錄的讀書(shū)心得，歡迎閱讀!

　　喬爺退下來(lái)了，書(shū)店里喬爺?shù)臅?shū)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。讀者選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我們想從喬爺那里獲得什么呢?不管是頂禮膜拜，還是批判不屑，大家都無(wú)法否認(rèn)喬爺?shù)某晒?，大家最想要學(xué)到的也是喬爺成功的秘訣。這本書(shū)直接切中要害，從每個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)對(duì)喬布斯的成功解密。通俗、實(shí)用、有趣，讀這本書(shū)的理由您還需要更多么?

　　《喬布斯成功啟示錄》的讀書(shū)心得

　　《喬布斯成功啟示錄》是一本揭示喬布斯創(chuàng)新哲學(xué)的一本書(shū)。作者是溝通專(zhuān)家，艾美獎(jiǎng)獲得者，卡邁恩•加洛，他同時(shí)也是《喬布斯的魔力演講》的作者。這兩本書(shū)內(nèi)容交相呼應(yīng)，堪稱(chēng)姊妹篇。

　　正如書(shū)中序所說(shuō)，許多公司只是去刻意模仿蘋(píng)果的產(chǎn)品，很少仔細(xì)研究蘋(píng)果產(chǎn)品如此成功的本質(zhì)。喬布斯有其自成一體的創(chuàng)新哲學(xué)，蘋(píng)果的成功也證明了這一系列的創(chuàng)新思想轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的行為準(zhǔn)則的可行性。這些準(zhǔn)則適用于各個(gè)領(lǐng)域，可以為我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用。作者將指引喬布斯的法則概括為七項(xiàng)，分別為：

　　“做自己喜歡的事”

　　這項(xiàng)法則是對(duì)自我職業(yè)生涯的思考。我一直認(rèn)為職業(yè)和事業(yè)是不可相提并論的，無(wú)論你是什么職業(yè)，身處何種職務(wù)，它只是謀求生存的手段。而事業(yè)是要靠心去追求的，值得為之奮斗終生的。當(dāng)一個(gè)人將其事業(yè)和職業(yè)合二為一時(shí)，他是幸福和幸運(yùn)的。喬布斯做到了，做自己喜歡做的事并傾盡激情，沉醉于事業(yè)中，才會(huì)產(chǎn)生出創(chuàng)新思想。

　　“在這個(gè)世界留下印記”

　　怎樣將同樣富有創(chuàng)新精神和卓越智慧的同行者召喚到一起，這就需要領(lǐng)導(dǎo)者具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，創(chuàng)新只有通過(guò)一只只團(tuán)隊(duì)的努力，成為對(duì)提高人們生活質(zhì)量有所幫助的產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，才是真正的創(chuàng)新。喬布斯和他的團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是“人人都有一臺(tái)電腦”。埃莉諾•羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，未來(lái)是屬于那些相信自己夢(mèng)想之美的人。喬布斯一直都篤信這一點(diǎn)，堅(jiān)信他可以改變世界。

　　“激活你的大腦”

　　喬布斯說(shuō)創(chuàng)造力就是整合事物的能力。創(chuàng)意大師們是那些有能力將已經(jīng)取得的各種經(jīng)歷相互聯(lián)系，整合出全新的思想，這種能力來(lái)自更多的閱歷和人生體驗(yàn)，或?qū)θ松?jīng)歷更多的思考。所以如果能將大腦經(jīng)常處于全新的環(huán)境中，不斷接納各方的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)，就容易激發(fā)出新的聯(lián)想和思考。

　　“兜售夢(mèng)想 而非產(chǎn)品”

　　盡管蘋(píng)果電腦在全部計(jì)算機(jī)市場(chǎng)中所占份額不多，但在廣告，圖形設(shè)計(jì)和印刷等行業(yè)中卻占80%的市場(chǎng)份額。顯然，“創(chuàng)意群體”是蘋(píng)果電腦的重要客戶(hù)，喬布斯相信顧客的夢(mèng)想和他們改變世界的能力，并不是只把消費(fèi)者當(dāng)做搖錢(qián)樹(shù)而已。因此他了解自己的消費(fèi)者，他要使產(chǎn)品達(dá)到自己對(duì)產(chǎn)品的最高要求標(biāo)準(zhǔn)。這也是消費(fèi)者真正需要的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具。喬布斯對(duì)其產(chǎn)品的要求近乎苛刻，正是這種對(duì)卓越的執(zhí)著和對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的極致追求造就了蘋(píng)果的偉大。

　　“學(xué)會(huì)說(shuō)‘不’”

　　從設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，喬布斯敢于對(duì)很多東西說(shuō)“不”，他所追求的簡(jiǎn)約不僅僅關(guān)乎外觀，更在于使用，關(guān)注產(chǎn)品最本質(zhì)的意義——體驗(yàn)上的簡(jiǎn)明和舒服。雖然個(gè)人電腦，MP3播放器，可下載音樂(lè)，手機(jī)或平板電腦都不是蘋(píng)果發(fā)明的，但是蘋(píng)果做到了將復(fù)雜的東西變得簡(jiǎn)單。說(shuō)“不”簡(jiǎn)單，但真正做到卻很難，人們總是習(xí)慣把更多好的點(diǎn)子集中在一個(gè)產(chǎn)品中，反而削弱了其最突出的特點(diǎn)。做事也一樣，大包大攬的結(jié)果只能是一無(wú)所成。專(zhuān)注于擅長(zhǎng)的領(lǐng)域才是最好的做法。

　　“創(chuàng)造神奇體驗(yàn)”

　　喬布斯起初雖然不擅長(zhǎng)零售領(lǐng)域，但他心里清楚蘋(píng)果要達(dá)到的不僅僅是“賣(mài)出去”這個(gè)結(jié)果，而是要像一個(gè)真正的蘋(píng)果一樣“讓人放松，為生活添彩”。喬布斯跳出計(jì)算機(jī)行業(yè)，在四季酒店找到靈感，創(chuàng)造出了專(zhuān)賣(mài)店體驗(yàn)概念，這種提供試用的服務(wù)在當(dāng)時(shí)是絕無(wú)僅有的。蘋(píng)果的店鋪設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方，店內(nèi)提供周到的服務(wù)，一切都以用戶(hù)體驗(yàn)為中心。

　　“學(xué)會(huì)講故事”

　　這條法則旨在強(qiáng)調(diào)有效溝通的重要性。在推動(dòng)產(chǎn)品發(fā)展形成的過(guò)程中，需要讓別人相信這是一個(gè)真正的好主意。喬布斯將產(chǎn)品的故事生動(dòng)得呈現(xiàn)給員工，投資者，用戶(hù)和公眾，激發(fā)大家的關(guān)注和激情，并且注重演講技巧。當(dāng)創(chuàng)新有了這些積極的話(huà)語(yǔ)的幫助，加上自己對(duì)夢(mèng)想的信心，產(chǎn)品自然會(huì)深入人們內(nèi)心。

　　創(chuàng)新需要自信，大膽和磨礪，要有勇氣去推銷(xiāo)自己革命性的創(chuàng)意，用足夠的自信堅(jiān)守內(nèi)心的信念，隨時(shí)做好為你的理想辯護(hù)的準(zhǔn)備。也許喬布斯為我們上的最本質(zhì)的一課就是，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)需要勇氣和一點(diǎn)瘋狂。

　　《喬布斯成功啟示錄》文摘：

　　扮演好自己的角色，實(shí)際上就是讓合適的人做合適的事。但如何“讓合適的人做合適的事”呢?中國(guó)古代的思想家墨子對(duì)此有精辟的見(jiàn)解。

　　子碩問(wèn)墨子道：“從事正義的事業(yè)，哪件事最為重要?”墨子說(shuō)：“好比筑墻一樣，能搗土就搗土，能填土就填土，能遞土就遞土，然后墻就筑好了。從事正義的事業(yè)也一樣，能論辯就論辯，能講解就講解，能干具體事就干具體事，這樣，正義的事業(yè)就完成了。”做企業(yè)也是如此，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的位置和角色，都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和不懂的地方。每個(gè)人都做好本職工作，然后，把自己不擅長(zhǎng)的交給懂行的人去做。只有按這樣的規(guī)律去做了，企業(yè)才能迅速發(fā)展壯大。

　　有的企業(yè)家在選擇團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)候，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是能力，認(rèn)為只要能力高，就能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)戰(zhàn)斗力.殊不知，如果能力不能和職位匹配，即使是天才，也難以發(fā)揮他原有的戰(zhàn)斗力。

　　馬云曾經(jīng)回憶說(shuō)，阿里巴巴在發(fā)展過(guò)程中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，其中就有請(qǐng)來(lái)“能人”，卻無(wú)法給他們安排合適職位的錯(cuò)誤。一些來(lái)自500強(qiáng)大企業(yè)的管理人員也曾加盟阿里巴巴，結(jié)果卻因?yàn)?ldquo;水土不服”，無(wú)法給阿里巴巴帶來(lái)預(yù)期的效果。馬云為此感慨道：“就好比把飛機(jī)的引擎裝在了拖拉機(jī)上，最終還是飛不起來(lái)一樣，我們?cè)诔跗诖_實(shí)犯了這樣的錯(cuò)。那些職業(yè)經(jīng)理人管理水平確實(shí)很高，但是不合適。”

　　團(tuán)隊(duì)工作是個(gè)協(xié)作的過(guò)程，不同的職位，會(huì)有不同的能力要求。一味地追求高能力人才，結(jié)果卻無(wú)法給他們提供能發(fā)揮其最佳能力的職位，這對(duì)團(tuán)隊(duì)是資源的浪費(fèi)，對(duì)個(gè)人則是生命的浪費(fèi)。