創(chuàng)業(yè)的過程，實(shí)際上就是恒心和毅力堅(jiān)持不懈的發(fā)展過程。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了2017年創(chuàng)業(yè)成功的案例分析，大家一起來看看吧。

　　2017年創(chuàng)業(yè)成功的案例分析篇1

　　1980年，錢俊冬出生于安徽省無為縣赫店鎮(zhèn)的一個(gè)貧困農(nóng)民家庭。他從小就立志要考上重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后找一份好工作，改變家庭貧困的生活。

　　1999年，父母做生意借來的8萬元錢被人騙走，本就不富裕的家庭更是雪上加霜。由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，錢俊冬隨父母來到天津大港。靠著父親做鹵菜的手藝，全家人在一個(gè)偏僻的小巷子租住下來，省吃儉用，掙錢還借款。

　　剛到天津時(shí)，錢俊冬特別向往大學(xué)生活，所以，一有空閑他就去附近的南開大學(xué)和天津大學(xué)轉(zhuǎn)悠，并結(jié)交了一些大學(xué)生朋友。通過與大學(xué)生的交往，他知道了大學(xué)生畢業(yè)后將會面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，于是，他就有了上大學(xué)后一定要自己掙錢的想法。

　　錢俊冬把自己整天關(guān)在屋里，除了復(fù)習(xí)功課，數(shù)百本從舊書攤上購來的雜志被他一頁一頁地翻過，大量成功人物的創(chuàng)業(yè)故事刺激著錢俊冬活躍的大腦，特別是那些大學(xué)生通過勤工儉學(xué)改變自己命運(yùn)的文章，讓他意識到，要想成為一名成功人士，單靠找一份好工作是實(shí)現(xiàn)不了的，必須從底層做起，走自主創(chuàng)業(yè)的道路。

　　開學(xué)一周，掘得第一桶金

　　2000年，錢俊冬考上了陜西長安大學(xué)。當(dāng)學(xué)校的錄取通知書送到家里時(shí)，父母既欣喜又發(fā)愁，生意的失敗使他們債務(wù)纏身，已經(jīng)沒有能力支付兒子上學(xué)所需的費(fèi)用。最后，全家人東借西湊好不容易才弄到2000多元錢。

　　開學(xué)報(bào)到的那天，錢俊冬攥著2000元現(xiàn)金，在報(bào)名的長隊(duì)里他一次一次退到最后面。后來他鼓起勇氣找到輔導(dǎo)員，終于爭取到了緩交學(xué)費(fèi)的機(jī)會。安定下來后，錢俊冬的心中萌發(fā)出一種堅(jiān)定的信念：越是日子困窘，越要咬緊牙關(guān)，想辦法去改變命運(yùn)。

　　開學(xué)第三天的下午，錢俊冬正獨(dú)自在寢室里翻閱新課本，一位師兄推門進(jìn)來推銷隨身聽。正在這時(shí)，幾位室友也回到了寢室。結(jié)果，這位師兄沒費(fèi)多少口舌，4部隨身聽以每部80元的價(jià)錢被室友買下。這件事情使錢俊冬隱約地覺得一種商機(jī)和一個(gè)比較大的消費(fèi)群就在自己身旁。后來，他從同學(xué)那里打聽到在西安東郊有兩處小商品批發(fā)市場。第一個(gè)周末，他逛遍了這兩個(gè)小商品批發(fā)市場，仔細(xì)對比了各種隨身聽的性能和價(jià)格后，他以15元的批發(fā)價(jià)購買了6部師兄推銷的那種款式的隨身聽，一倒手凈賺了300元。這是他掘得的第一桶金。之后，當(dāng)同學(xué)們剛習(xí)慣用卡式電話時(shí)，他以低廉的價(jià)格從IC卡經(jīng)銷商那里購進(jìn)話卡，然后以比市場低的價(jià)格出讓給同學(xué)，在賺得一點(diǎn)辛苦費(fèi)的同時(shí)，讓同學(xué)們也得了一些實(shí)惠。后來，像上游泳課穿的游泳衣，考研用的復(fù)習(xí)資料、英語磁帶，他都找到了低于校外價(jià)格的供應(yīng)渠道。一年后，他便成了校園里小有名氣的“生意精”。

　　底層做起，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，錢俊冬除了學(xué)習(xí)好專業(yè)課外，還不時(shí)去學(xué)校圖書館看一些法律、心理學(xué)、市場營銷等方面的書籍。他認(rèn)為，搞推銷和倒賣純屬個(gè)人行為，還沒有完全融入社會。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)最好還是先融入企業(yè)，到企業(yè)中去體驗(yàn)，懂得如何把學(xué)到的知識與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，這樣才能獲得成功。

　　2017年創(chuàng)業(yè)成功的案例分析篇2：開文具店賺錢嗎?王獻(xiàn)云文具店開成禮品店利潤更高

　　開在學(xué)校旁

　　小文具店也要有規(guī)范感

　　在嘲諷中率先采用掃碼結(jié)賬

　　王獻(xiàn)云是江西豐城人，1999年隨父母來到重慶，家里就在朝天門做起文具批發(fā)生意。2006年他自考入讀北碚區(qū)西南大學(xué)，第二年便盤算也開個(gè)文具店，當(dāng)然，在這一階段，母校就成了最好的地理選擇。于是，王獻(xiàn)云在學(xué)校附近找了個(gè)100平米的門面，開起了文具店。

　　“這種小文具店，大多是一手交錢一手交貨的夫妻店，但我更注重店面形象和服務(wù)質(zhì)量，所以率先采用掃碼結(jié)賬和打卡的管理制度。”王獻(xiàn)云說，雖然曾遭到周邊同行冷嘲熱諷，但這一小小改進(jìn)卻受到學(xué)生的歡迎。

　　“我自己也是學(xué)生，知道他們在想什么，如果產(chǎn)品和價(jià)格沒區(qū)別，肯定愿意選擇更規(guī)范的店。”此外，王獻(xiàn)云借助西南大學(xué)在校生的身份優(yōu)勢，主動向?qū)W校各組織和部門推銷，簽下許多固定訂單，開業(yè)第一年凈利就達(dá)到十多萬元。

　　開在車站旁

　　流量大固然好 關(guān)鍵是配送方便

　　以“送貨上門”綁定多家企業(yè)客戶

　　2008年，眼見第一家店生意逐漸穩(wěn)定，王獻(xiàn)云又在學(xué)校附近的車站開了一家規(guī)模相當(dāng)?shù)男碌辍?/p>

　　“我故意選在車站附近，一是人流量大，但這還是其次，關(guān)鍵是交通條件好，方便我直接配送貨物。”王獻(xiàn)云說，為了擴(kuò)寬銷量，他主動拜訪了周邊工業(yè)區(qū)和兩江新區(qū)的企業(yè)，以“量大價(jià)優(yōu)”和“送貨上門”的方式簽下包括川儀、大興藥業(yè)等多家企業(yè)訂單，所以新店的選址就是為了方便配送，服務(wù)企業(yè)客戶。

　　“隨著企業(yè)和學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的變化，我將貨源調(diào)整為中高端品牌，避開同行殺價(jià)的惡性競爭。那時(shí)，我的產(chǎn)品已經(jīng)能滿足絕大部分企業(yè)的辦公需求。”王獻(xiàn)云說，但2009年，一家企業(yè)顧客向他提出采購十多臺電腦改變了其產(chǎn)品線的想法。“因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，我白白丟失了一個(gè)大單，所以我馬上花10萬元，取得某電腦品牌在北碚區(qū)的代理權(quán)，并開了一家電腦店。”王獻(xiàn)云說，這個(gè)品牌產(chǎn)品豐富，投影儀、監(jiān)控器、會議音響設(shè)備一應(yīng)俱全，他會對自己的企業(yè)客戶和來店消費(fèi)的學(xué)生推廣電子設(shè)備，電腦店每年的銷售額400萬左右。

　　開在超市旁

　　與永輝超市當(dāng)鄰居不愁流量

　　文具店開成禮品店利潤更高

　　2010年，王獻(xiàn)云又在北碚區(qū)天生橋附近的商圈開了第四家店，面積為520平方米，而店對面就是一家永輝超市。

　　“天生橋店是我投入最大的店，每年光租金就是30多萬，但開之前我就知道對面會開一家永輝超市。”王獻(xiàn)云說，考慮到和超市當(dāng)鄰居，附近居民和學(xué)生都要在這里購物，出門就是自己的店，所以人流量根本不用愁。

　　王獻(xiàn)云告訴記者，等3月開學(xué)時(shí)，這家店還將再增加100平方米。“主要是為了擴(kuò)大經(jīng)營范圍，例如人們喜愛的配飾、裝飾、工藝品等，陳列起來漂亮，利潤也很客觀。”王獻(xiàn)云說，如今輕軌鋪到了商場門口，商場管理層對環(huán)境更加重視，最近拿出2000萬裝修，自己的店也要跟得上檔次才行。

　　開在停車場旁

　　為方便客戶停車

　　不賺錢在停車場另開新店

　　王獻(xiàn)云的開店技能也履行了自己為客戶方便著想的理念。2012年，他新開的第5家店，選址在五一所處，與天生橋店不足千米的距離。這樣緊湊的布局，實(shí)在令人費(fèi)解。

　　“五一所店主要是為顧客著想。過去企業(yè)客戶來天生橋店，因?yàn)橥＼嚥环奖?，常常吃罰單，我專門開個(gè)五一所店，只是因?yàn)樗x停車場近，作為一個(gè)接待點(diǎn)，讓客戶少走點(diǎn)路，所以這家店是我開的5家店中面積最小的，不求賺錢，只求不虧本就行。”王獻(xiàn)云說，企業(yè)是自己最大的客戶，但企業(yè)的采購程序復(fù)雜、付款周期較長，許多小店不敢接招，為此他專門注冊了重慶獻(xiàn)蕓商貿(mào)有限公司和“江豐”商標(biāo)，為了方便開發(fā)票甚至賒賬，以此穩(wěn)固客源。

　　2017年創(chuàng)業(yè)成功的案例分析篇3

　　胡啟立是武漢科技學(xué)院電信學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，紅安農(nóng)村人。4年前，他借債上大學(xué)。在大學(xué)期間，他打工、創(chuàng)業(yè)，不僅還清了債務(wù)，為家里蓋起了兩層洋樓，自己還在武漢購房買車，擁有了自己的培訓(xùn)學(xué)校。

　　他創(chuàng)業(yè)走過了怎樣一條路?學(xué)校師生對他創(chuàng)業(yè)又是如何看的呢?

　　從小收購?fù)撂禺a(chǎn)賣

　　胡啟立1982年出生在紅安縣華河鎮(zhèn)石咀村一個(gè)普通農(nóng)家，父親在當(dāng)?shù)氐V上打工，母親在田里忙活。

　　在胡啟立3歲那年，父親在礦上出事了，腿部嚴(yán)重骨折癱瘓?jiān)诖?，四處求醫(yī)問藥。三年后，父親總算能下地走路了，可再也不能干重活累活。為給父親看病，家里幾乎家徒四壁。

　　胡啟立的父親不能下地干活，只得開了家小賣部，賣些日用品。胡啟立小小年紀(jì)就經(jīng)常跑進(jìn)跑出“添亂又幫忙“，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他從小就接觸到了買和賣。

　　慢慢長大了，胡啟立在商業(yè)方面開始顯才。全村20多個(gè)同齡小孩，他的年齡和個(gè)頭都不是最大的，但卻是“領(lǐng)袖”，他經(jīng)常帶著同伴們?nèi)グぜ野羰召復(fù)撂禺a(chǎn)，如蜈蚣、桔梗、鱔魚等，賣到販子手上，掙些零花錢。

　　2002年，胡啟立讀高中，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，正在讀高一的弟弟輟學(xué)外出打工，給哥哥賺學(xué)費(fèi)。胡啟立心里不是滋味，心中暗暗發(fā)誓，一定要考上大學(xué)，讓家里人過上好日子。

　　胡啟立說，他從那時(shí)就開始規(guī)劃自己的大學(xué)生活：大一好好學(xué)習(xí)，盡量多去學(xué)點(diǎn)東西，從大二開始，尋找機(jī)會掙錢，力爭大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，自己能當(dāng)上老板。

　　高考時(shí)，他本打算報(bào)考一所商學(xué)院，卻遭到家人的反對，好在他對電子也有興趣，最后選擇了武漢科技學(xué)院電子信息工程專業(yè)。

　　貼海報(bào)發(fā)現(xiàn)校園商機(jī)

　　2002年9月，胡啟立帶著對大學(xué)生活的憧憬，和從姑姑那借來的4000元學(xué)費(fèi)，到武漢科技學(xué)院報(bào)到。

　　進(jìn)校后，胡啟立感覺大學(xué)生活比高中生活輕松多了，空閑時(shí)間也多，他利用這些空閑時(shí)間逛遍了武漢所有高校，也熟悉了武漢的環(huán)境，這為他的下一步創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)。

　　大學(xué)時(shí)間相對充裕，稍不注意就會養(yǎng)成懶散的習(xí)慣，胡啟立是個(gè)閑不住的人，他決定提前走入社會，大一下學(xué)期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，比原定計(jì)劃提前了半學(xué)期。

　　2003年春季一開學(xué)，胡啟立開始給一所中介機(jī)構(gòu)貼招生海報(bào)，這是他找到的第一份兼職工作，并且交了10元錢會費(fèi)。

　　“貼一份0.20元，貼完了來結(jié)賬。”中介遞給他一沓海報(bào)和一瓶糨糊，胡啟立美滋滋地開始往各大校園里跑。

　　“貼海報(bào)，看起來容易，其實(shí)很難做的。”胡啟立沒想到貼份海報(bào)，還要受人管，一些學(xué)校的保安輕者驅(qū)趕一下，嚴(yán)重的會辱罵甚至動手。

　　3天后，胡啟立按規(guī)定將海報(bào)貼在了各個(gè)校園，結(jié)賬獲得25元報(bào)酬。同行的幾人嫌少，都退出了，而胡啟立卻又領(lǐng)了一些海報(bào)，繼續(xù)干起來。不過，他心里也開始在想別的門道了。

　　一次，他在中國地大附近貼海報(bào)時(shí)，看到一家更大的中介公司，就走了進(jìn)去，在那里遇到一位姓王的年輕人。

　　王某是附近一所大學(xué)的大四學(xué)生，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心搞勤工儉學(xué)。幾個(gè)學(xué)生商量，能不能利用網(wǎng)絡(luò)中心的電腦和師資，面向大學(xué)生搞電腦培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)中心同意了，但要求學(xué)生們自己去招生。

　　“只要你能招到生，我們就把整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中心的招生代理權(quán)交給你。”王某慷慨地說。胡啟立想，發(fā)動自己在武漢的同學(xué)幫忙，招幾個(gè)人應(yīng)該是沒問題，就滿口應(yīng)承下來。

　　做招生宣傳要活動經(jīng)費(fèi)，胡啟立沒有經(jīng)驗(yàn)，找?guī)讉€(gè)要好的同學(xué)商量，結(jié)果大家都不知道要多少錢。有的說要5000元，有的說要2000元，最后胡啟立向王某提出要1800元活動經(jīng)費(fèi)，沒想到王某二話沒說，就把錢給了他。

　　胡啟立印海報(bào)，買糨糊，邀請幾個(gè)同學(xué)去各個(gè)高校張貼，結(jié)果只花了600元錢，凈落1200元。這是他掙到的第一筆錢。

　　盡管只花了600元錢，但招生效果還不錯(cuò)，一下子就招到了幾十個(gè)人。然而，這些學(xué)生去學(xué)電腦時(shí)卻遇到了麻煩，因?yàn)閯屿o搞大了，學(xué)校知道了這個(gè)事情，叫停了網(wǎng)絡(luò)中心的這個(gè)電腦培訓(xùn)班。胡啟立幾次跑到網(wǎng)絡(luò)中心，都沒辦法解決這個(gè)事情。他無意間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中心樓下有個(gè)培訓(xùn)班，也是搞電腦培訓(xùn)的，能不能把這些學(xué)生送到那去呢?

　　對方一聽說有幾十個(gè)學(xué)生要來學(xué)電腦，高興壞了，提出給胡啟立按人頭提成，每人200元。非常意外地，胡啟立一下子拿到了數(shù)千元錢。

　　辦培訓(xùn)學(xué)校，圓了老板夢

　　2005年，“胡啟立會招生”的傳聞開始在關(guān)山一帶業(yè)內(nèi)傳開了。一家大型電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人找胡啟立商談后，當(dāng)即將整個(gè)招生權(quán)交給他。

　　隨著這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一步步壯大，胡啟立被吸納成公司股東。但胡啟立并不滿足，他注冊成立了自己的第一家公司———一家專門做校園商務(wù)的公司。

　　胡啟立談起成立第一家公司的目的：“校園是一個(gè)市場，很多人盯著這個(gè)市場，但他們不知道怎么進(jìn)入。成立公司，就是想做這一塊的業(yè)務(wù)，我叫它校園商務(wù)。”

　　同時(shí)，胡啟立發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生通過中介公司找兼職，上當(dāng)受騙的較多，就成立了一家勤工儉學(xué)中心，為大學(xué)生會員提供實(shí)實(shí)在在的崗位。他的勤工儉學(xué)中心影響越來越大，后來發(fā)展到7家連鎖店。“高峰時(shí)，每個(gè)中心能有一萬元左右的純收入。”

　　2005年下半年，由于業(yè)務(wù)越做越大，胡啟立花20多萬元買了一輛豐田花冠轎車，在校園和自己的各個(gè)勤工儉學(xué)點(diǎn)奔跑。去年9月，他又將豐田花冠換成30多萬元的寶馬320。記者問他為何換名車，他說：“談生意，好車有時(shí)候是一種身份證明吧。”

　　在給一些培訓(xùn)學(xué)校招生的過程中，胡啟立結(jié)識了一家籃球培訓(xùn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人，開始萌生涉足體育培訓(xùn)業(yè)務(wù)的念頭。經(jīng)過多次考察比較，2006年底，胡啟立整體租賃漢陽一所中專校園，正式進(jìn)軍體育培訓(xùn)。當(dāng)年招生100余人，今年的招生規(guī)模預(yù)計(jì)是300人。“以前都是為別人招生，這次總算是為自己招了。”

　　如今，胡啟立已涉足其它類型辦學(xué)，為自己創(chuàng)業(yè)先后已投入200萬元左右。

　　師生眼里，他是個(gè)怪才

　　盡管現(xiàn)在成了校園里的創(chuàng)富明星，但胡啟立一點(diǎn)也不張揚(yáng)。

　　雖然在外面買了房子，但胡啟立現(xiàn)在還和以前一樣住在學(xué)生宿舍，吃食堂，而且他看上去和大多數(shù)同學(xué)差不多，只不過稍顯得老成一些。

　　只是在學(xué)校很難見到他的人，用同學(xué)們的玩笑話來說：“誰要想見他，都要提前一個(gè)月預(yù)約。”他和同學(xué)關(guān)系都比較好，雖然經(jīng)常不在學(xué)校，但是如果有消息的話，一般不出半天就會通知到他。

　　“他是個(gè)怪才，我們都很佩服他。”胡啟立的同學(xué)裴振說，其實(shí)，班里對胡啟立的看法，分成兩派：一部分人十分羨慕他，大學(xué)還沒畢業(yè)就能自己賺錢買車買房;另一部分人認(rèn)為他雖然創(chuàng)業(yè)成功了，但學(xué)習(xí)沒跟上，而且他現(xiàn)在從事的工作和專業(yè)沒什么關(guān)系，等于放棄了自己的專業(yè)，怪可惜的。

　　胡啟立在大學(xué)期間，學(xué)校也為他創(chuàng)業(yè)提供了幫助，從院長到老師，都為其創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)付出了更多心血。由于忙于創(chuàng)業(yè)，耽誤了一些課程，學(xué)校了解他的特殊情況后，特事特辦，按規(guī)定允許他部分課程緩考。

　　班主任杜勇老師談起自己的這個(gè)特殊學(xué)生，也連說：“我?guī)н^很多學(xué)生，但胡啟立是其中最特別的，創(chuàng)業(yè)取得的成績也較大。”他認(rèn)為在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢整體不太好的前提下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，不僅解決了自己的就業(yè)問題，做得好的話還可以為別人提供崗位。“但要是能兼顧學(xué)業(yè)就更好了。”