品嘗到成功滋味作文5篇
誠惶誠恐地害怕失誤，就意味著永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于品嘗到成功滋味作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
品嘗到成功滋味作文1：
有人說：“成大器者不拘小節(jié)。”也有人說：“千里之堤潰于蟻穴，曾經(jīng)忽視的修養(yǎng)啊!就像螞蟻穴居住我們的心窩。”人的能力，唯有在身心和諧的情況下，才能發(fā)揮到最佳水平——平和的心是金
那天，早晨起床，萬縷陽光撲了進來。自己的心情也隨之平靜了下來。在吃早餐的時候，開心地想起高興的往事;在上學(xué)的路上，聞著各種花兒的芳香，心情是多么得愉快;在課間，跟最好的同學(xué)談天說地，有說有笑;上課了，因為心情好回答問題被老師表揚;放學(xué)自己想著開心的一天……
有一個烈日炎炎的下午，太陽烈日當(dāng)空。我心想：太陽這么熱，等一下還要考試，不要讓炎熱來打擾我的考試，讓我分心。我又忽然想起：心靜自然涼!每一件事都用自己平和的心去接受，不管是什么事都會美好。我又想：要成功，就必須付出代價。這樣才會有回報，堅持，就是勝利。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲打破了我的想象，但我還是決心那樣做。不一會兒，老師抱著試卷帶著輕盈的步伐，有節(jié)奏地向我們的教室走來。發(fā)下試卷后，只聽見筆和紙摩擦那“砂砂”的聲音。大家都全神貫注地做著試卷。很快一節(jié)課就過去了，大家開始寫品嘗到成功滋味作文了，時間像閃電一般，又到了收試卷的時間了，大家都紛紛把自己的試卷交上了講臺。
接下來的兩天里，同學(xué)們都在討論自己考得怎么樣，自己大概是幾分……下面是激動人心的時刻，當(dāng)聽見有一個同學(xué)考到100分的時候，班上響起了一陣陣掌聲。
老師連續(xù)念了幾個同學(xué)的名字，我心想：為什么還沒有念到我的名字，我開始猜疑我的分?jǐn)?shù)會不會很差。正當(dāng)我想生氣的時候，老師突然念到了我的名字，哇，我竟然是全班第三名。我心中的石頭終于落了地。
我嘗到了成功的味道，那是一種甜甜的感覺，仿佛吃了蜜一般，滋潤著我的心田。我的心里涌出了無比的喜悅。是啊!平和的心快樂之源，是創(chuàng)造之基。
品嘗到成功滋味作文2：
當(dāng)老師把榮譽證書遞給我時，我心里好激動，“我成功了，我成功了!前幾個月的辛苦并沒有白費。”我在心里默默的喊到。
去年，我班有幾個同學(xué)在全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽里得了獎，我當(dāng)時是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競賽我一定也要得獎。在接下來的這一年里，我不斷地練習(xí)寫作，閱讀了上千上萬篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的來臨。
盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽。那天上午，語文老師要愿意參加作文競賽的同學(xué)在語文課代表那里報名，我迫不及待地報了名。
作文競賽題目的有六個，我最后選擇了《夢話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個大概，接著，我反復(fù)修改，把原來寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師，老師沒有說什么，她只是對我笑了笑把稿子收下了。
接下來的日子更是難熬，一個月過去了兩個月過去了，仍是一點消息也沒有。難道前幾個月的辛苦全都白費了嗎?難道我沒有得獎嗎?我有點灰心了，但在老師沒有宣布競賽結(jié)果前，我決不會放棄，決不會絕望。
又是一個班會課，我照往常一樣，在班會課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個我盼望了很久的消息：第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的結(jié)果出來了。“這次有四位同學(xué)得獎，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉。”我楞愣住了，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺領(lǐng)獎時，我才反應(yīng)過來。“我得獎了，我得獎了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時還沒下課，但誰也沒有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺走去，我向成功走去……
品嘗到成功滋味作文3：
在我家的大陽臺上，放滿了各種各樣的花花草草。它們艷麗多姿，在陽光下爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過，花兒們手拉手跳起了集體操。噍!它們一會兒搖搖頭，一會兒彎彎腰，跳得多么起勁!風(fēng)過后，它們靜靜地休息，聽蝴蝶講故事，聽蜜蜂說新聞。每當(dāng)我聞到花香時，就會不由自主地跑過去欣賞，也常常回想起當(dāng)時養(yǎng)花時的辛苦和汗水。
那是一個春滿人間，陽光普照大地的日子。我獨自有家做作業(yè)，一陣“咚咚咚”地敲門聲打破了這寧靜的傍晚。只見媽媽手中拿著兩袋花種子。媽媽說：“這是從花鳥市場買來的，我們兩人每天種一盆，看誰種的花，開花后又大又美麗。”我爽快地答應(yīng)了，接過幾?；ǚN子，就跑到了陽臺上，在一個紙杯中裝滿了泥土，左手拿了一根細(xì)長的小木棒在紙杯中挖了一個小洞，把幾?；ǚN子放了進去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個世界像在說：“好大呀!世界真是美麗極了!”
慢慢地，小花苗長出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀!就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉?”“因為這樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長。”爸爸笑著回答。我似懂非懂地點點頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個光禿禿的小木桿，難看極了!我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因為你水澆太多了，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧!”
從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。
回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。
品嘗到成功滋味作文4：
每當(dāng)打開抽屜看見了那個魔方，便忘不了那次成功的滋味。
那是讀四年級的時候，哥哥到我家來玩，看見哥哥手里拿著一個魔方，我吵著要玩，哥哥一本正經(jīng)的對我說：“嗯!，哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”
等哥哥走了我就不像以前那樣無聊了，我就坐在床上開始了我的工作(把魔方還原)，我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了，餓哦心里開始緊張起來了，媽媽走了過來說：“不要灰心，要有耐心。”我想：對，一定要有耐心，不能魯莽呀!我就耐心的扭著，到了睡覺的時間了，我在床上想——怎樣才能拼好。
第二天到了，我接著我原來的拼法，不到半個小時就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過來了摸著我我的頭說：“好把這個送給你。以后繼續(xù)加油，爭取一天之內(nèi)完成魔方。”我高興的說：“嗯，我會的。”
在這幾天里，我超常發(fā)揮，把我生活中的克星打敗了，獲得了魔方。當(dāng)我手捧魔方時，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩……
品嘗到成功滋味作文5：
有人說勞動有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗過成功的滋味?我可以自豪的說：“我有!”
以前我是一個一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時，我就皺起眉頭，每次寫日記時總不知寫些什么，想的比寫的時間還長，其實身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可沒有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個人去參加作文比賽，老師選了兩個之后就不知再選誰，這時老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧!”。開始，我心里還很激動，可到了考場，就慌了神，平時不積累怎樣寫好。這時黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學(xué)期的不足趕快補上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個學(xué)期的時間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當(dāng)校長向全校師生宣布我是第二名時，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
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