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我深深感受到了成功的喜悅5篇

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  成功,被無(wú)數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于我深深感受到了成功的喜悅,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  我深深感受到了成功的喜悅1:

  在我的人生的道路上,我嘗試過(guò)各種不同的感受。有一種感受是讓我最為喜悅的,那就是——成功。

  記得在我5年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)老師特意輔佐我和幾位同學(xué)。我看了那些奧英書,覺(jué)得是小菜一碟,不費(fèi)九牛二虎之力就可殺進(jìn)決賽。于是,在英語(yǔ)老師輔佐我們的時(shí)候,我沒(méi)聽,在那獨(dú)自一個(gè)人做作業(yè)。我做完作業(yè),老師也講完當(dāng)天的內(nèi)容了。時(shí)間一天天過(guò)去,奧英初賽也快來(lái)了。我還是無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果,我得了66分,比一些沒(méi)有老師輔佐的同學(xué)差不了多少。那一天,我想哭,“但男兒有淚不輕彈”。心想:如果上天能給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)放過(guò)。

  果然,在我6年級(jí)的時(shí)候,上天真的再給我一次機(jī)會(huì)——舉辦6年級(jí)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。我下定決心,不會(huì)在放此機(jī)會(huì)。于是,我每天學(xué)奧英的功夫比別人多幾倍。雖然還有幾個(gè)月,但我要做好準(zhǔn)備!因?yàn)閯倮菍儆谟袦?zhǔn)備的人。時(shí)間又一天天過(guò)去,奧英初賽也快來(lái)了。我絕不放過(guò)1分,哪怕是0。5分!成績(jī)出來(lái)了,我113分殺進(jìn)了決賽!我高興的睡不著覺(jué)。

  決賽之前的日子里,我更加努力的學(xué)奧英,一眨眼,決賽來(lái)了。我認(rèn)真做題,盡量不失分。我想得獎(jiǎng),但奪獎(jiǎng)太艱難了,但我還是全力以赴!成績(jī)出來(lái)了,我與開平市3等獎(jiǎng)僅差幾分,太可惜了!我沒(méi)有傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)告訴自己:“我已經(jīng)盡力了!”

  我已經(jīng)成功了!因?yàn)槲乙呀?jīng)達(dá)到我的目標(biāo)——殺進(jìn)決賽。我不僅感受到了成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做某樣事只要你盡力了,就威爾問(wèn)心無(wú)愧!

  我深深感受到了成功的喜悅2:

  瀟灑地滑著滑板,飛快地穿梭在朋友們之間,一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)。這次成功是我努力練習(xí)的結(jié)果。

  暑假里,媽媽給我買回了夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地湊上前去,仔細(xì)打量著它,它穿著一件綠色的漂亮外衣,還有幾道黑色條紋點(diǎn)綴其中。我愛(ài)不釋手的抱著這個(gè)滑板,腦海里浮現(xiàn)出我信心百倍地踏著它瀟灑地滑來(lái)滑去的情景,我都迫不及待了。

  飛快地寫完了作業(yè),我抱起滑板沖到樓下,這時(shí)“滑板高手”魏天宇已經(jīng)在那里等著我了。于是,一番“魔鬼訓(xùn)練”正式開始……

  魏天宇告訴我:“滑板的第一步叫上板,一只腳踩在滑板上,往前滑幾步,有了速度,另一只腳猛地也上來(lái);第二部是滑行,兩條腿前后擺動(dòng),幅度越大越好。”看著他的示范,我心想:不難嘛,肯定一學(xué)就會(huì)。

  我把右腳踩在滑板的前端,左腳在地上蹬了幾下,勉強(qiáng)地踩在滑板的后面,可是還沒(méi)站穩(wěn),便摔了個(gè)四腳朝天,摔得我半天沒(méi)爬起來(lái),我咬著牙忍著疼痛,心想:還真是不能輕敵啊!我開始全神貫注的學(xué)起來(lái)。“功夫不負(fù)有心人”,不一會(huì)兒,我居然能上板了,并且也開始一扭一扭的控制著滑板,可是才滑了一會(huì)就滑不動(dòng)了,在原地打轉(zhuǎn)。“大幅度擺腿,保持平衡!”魏天宇一邊手忙腳亂地扶我,一邊不停地指揮著。我定了定心神,兩腿努力地前后擺動(dòng),別說(shuō),還真靈,比剛才好多了。就這樣,我們一圈一圈地練習(xí)著…… 漸漸地,我松開了手,自己搖搖晃晃地滑了起來(lái)。嘿!我成功了!我能自己滑了!

  現(xiàn)在,我瀟灑地滑著滑板,飛快地穿梭在朋友們中間,一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)?;宓慕?jīng)歷也是“功夫不負(fù)有心人”,在一次次困難和挫折之中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功就在眼前。

  我深深感受到了成功的喜悅3:

  “把握心中的每一分鐘,全力以赴,我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?……”我的耳邊隱約傳來(lái)了這樣的音樂(lè),我的思緒,也隨著音樂(lè)飄向了去年假期里發(fā)生的一件事,如今回想起,心中都還彌留著成功的喜悅感……

  在去年,我的老師一再批判——我的書寫太差,我的字寫好了貼在門上鬼見了都要給嚇跑。我可受不了如此大辱,唯一的方法就是——練字。就從毛筆字練起吧!我翻箱倒柜,找出了被我“封塵已久”的“文房四寶”。好久沒(méi)寫毛筆字了,毛筆頭都發(fā)硬了。我拍拍上面的灰塵,磨好墨水,使勁兒蘸了蘸墨水,又把筆頭理得整整齊齊,鋪開紙,在上面寫起來(lái)。我先試著寫了寫我的名字。我想學(xué)那些書法家一樣,大筆揮毫,邊用力寫起來(lái)。不過(guò)沒(méi)想到,我力用大了,筆頭一下子被我摁散了,散成了一朵黑色的大花兒,我看我連“畫”字都談不上,更別說(shuō)什么“寫”好字了。唉,肯定是這支筆不好!我把弄散的毛筆向邊上一扔,開始大喊:“媽媽!練字的筆太不好用了!我要換一只筆!再給我買一只新的吧!”媽媽聽了,不假思索地說(shuō):“想都別想!古代有個(gè)大書法家,他家窮得吃了上頓愁下頓,更不要想什么筆墨紙硯,人家就用樹枝在沙地上寫字,最后照樣是個(gè)大書法家。你真是‘身在?福中不知福’!”這一陣如雷貫耳的“咆哮”聲可把我嚇了一大跳:“好,好,好,我練就是了!”我朝媽媽撇了撇嘴,拾起了筆,再次蘸了蘸墨水,可筆卻在半空停住了,我該從哪里練起呢?我心中突然一亮,對(duì)了!我再次翻箱倒柜,找出了小時(shí)候買的毛筆字貼,我還沒(méi)用過(guò)幾次呢!我要跟著字帖練字!我翻開字帖第一頁(yè),哇!一個(gè)個(gè)蒼勁有力,行云流水的毛筆字映入眼簾我要是也能寫出這么好的字該多好啊!我又瞥了一眼我寫的那幾個(gè)字,不由得暗暗著急,不得不承認(rèn)了老師對(duì)我字的評(píng)價(jià)——“鬼畫符”。我一定要練好字!我琢磨著第一個(gè)字“冰”。我學(xué)著字帖上的字,頓一下筆,再劃下來(lái),收尾,寫好了一點(diǎn),筆又頓一下,提起來(lái),頓一下,拉下在鉤……”好不容易寫完了一個(gè)字,但和字帖上的字一比較,唉,自愧不如啊!筆尖倒是不散了,可手老是要發(fā)抖,寫出了一個(gè)個(gè)彎彎扭扭的“波浪字”,不過(guò),總要比我先前寫的漂亮些。我繼續(xù)按照這樣的方法學(xué)習(xí),我一開始不得不承認(rèn),我的字實(shí)在難看,我就使勁兒練習(xí),字帖上的每一個(gè)字都被我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍,手都舉酸了,不過(guò),我卻在練習(xí)中逐漸愛(ài)上了練字,我的寫字水平也也越來(lái)越高了。放假結(jié)束后,老師看了我煥然一新的字,對(duì)我刮目相看,還在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我心中那個(gè)高興,比吃了100塊糖還甜!這都是我練字的成果!

  成功的滋味是甜蜜蜜的,我這就品嘗了一次成功的滋味,太好了!我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記住著香甜的滋味,并在生活中多多爭(zhēng)取這種美妙的滋味!

  我深深感受到了成功的喜悅4:

  說(shuō)起成功,人們一定會(huì)感到無(wú)比的喜悅和自豪。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功的事無(wú)非就是奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與那一件在我意料之外的事。

  記得那年我上五年級(jí),鎮(zhèn)江每年都會(huì)舉辦一次“增華閣”作文大賽。我滿懷信心地參加過(guò)兩次,才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。今年又來(lái)了,語(yǔ)文老師剛宣布“增華閣”可以報(bào)名了,就有許多同學(xué)上臺(tái)交錢、報(bào)名。我參加過(guò)兩次,才一次三等獎(jiǎng),我對(duì)作文競(jìng)賽都快灰心了??吹酵瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我卻像個(gè)木頭人,無(wú)動(dòng)于衷,覺(jué)得好像低人一等。漸漸地,我的心理防線被不斷突破,直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。最終,我還是忍不住報(bào)了名。

  轉(zhuǎn)眼到了參賽那天,正巧是星期六,爸媽睡懶覺(jué),我打算出去吃早飯。走進(jìn)了一家陌生的飯館,只見一塊招牌上“本店特色——肴肉面”幾個(gè)大字特別醒目。這種面我還從來(lái)沒(méi)嘗過(guò),干脆點(diǎn)一碗吧!面一上來(lái),我就被它“鮮”住了,三下五除二干掉它,就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

  考試開始了,我一一瀏覽可供挑選的作文題目,就是找不到一個(gè)合適的“拍擋”。這時(shí),一個(gè)題目在我眼前一亮:“寫一種你最喜歡的小吃”。哈哈,今天早上第一次品嘗肴肉面,沒(méi)想到這么快就派上了用場(chǎng)。我提起筆,邊回味邊寫。我介紹了肴肉面的原料、作法及其吃它的感覺(jué),其中加上了我個(gè)人的想像。很快,一篇作文就“完工”了。我讀了幾遍,覺(jué)得沒(méi)什么缺陷,就交卷了。

  回家后,我把這事告訴媽媽,她也覺(jué)得很巧,不過(guò)以我的作文水平,估計(jì)也只能拿個(gè)三等獎(jiǎng)。

  一個(gè)月后,語(yǔ)文老師叫了我和另外兩名同學(xué)到辦公室里,告訴我們說(shuō),三個(gè)人都獲了作文大賽一等獎(jiǎng)!我驚呆了,世上真有這么巧的事?我不敢相信,難道是天助我也!走出了辦公室,我被成功的喜悅籠罩著,朝著自己做了一個(gè)“V”字形的手勢(shì)。

  因?yàn)檫@次成功,我們?nèi)齻€(gè)人還拍了照片,放在校門外的大櫥窗里,許多人都能看到我“榜上有名”。為此,我還得了獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)證書還一直陳列在校長(zhǎng)室里呢!那一次,我是徹底地風(fēng)光了一番。

  至今我也弄不明白,為什么這么爛的作文可以獲一等獎(jiǎng),難道閱卷老師也喜歡吃肴肉面?不管原因是什么,正是那一次,我深深感受到了成功的喜悅。

  我深深感受到了成功的喜悅5:

  成功,它是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分。成功,它能給予我們快樂(lè)、幸福、喜悅,也可以帶來(lái)榮譽(yù)和信任,上進(jìn)和努力。它就像是一枚開心果,讓我們得到快樂(lè),又像是一場(chǎng)相聲,讓我們感受到成功的喜悅。

  不記得那是哪年哪月哪日,只記得是一個(gè)晴朗的天氣,萬(wàn)里無(wú)云,我緊張地坐在教室里,只是在心里想著昨晚復(fù)習(xí)的題目。是的,馬上就要開始數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),只有我心不在焉,透過(guò)窗戶看那天空中的云,好像也在演繹著我的緊張。

  “鈴……”上課的鈴聲響起來(lái)了,我們也紛紛把書合上,看著老師發(fā)卷。終于卷子發(fā)到我的手里,我便聽天由命一般,開始答卷。

  剛開始的時(shí)候,答的比較好,可是到后來(lái),題一點(diǎn)一點(diǎn)地變難,最后被一道大題挫著了,怎么辦?怎么辦?我只是記得老師講過(guò)這道題,確實(shí)是講過(guò)的,可是怎么做了呢?我開始回憶起老師講課時(shí)的情景……“平行線?”我的腦海里忽然出現(xiàn)了這樣一個(gè)詞,我開始慢慢的思考。眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)公式,慢慢地,題目迎刃而解。

  天陰了下來(lái),而在我心中,卻是萬(wàn)丈光芒。

  我成功了,喜悅隨之而來(lái)。

  喜悅對(duì)我們是陽(yáng)光的,溫暖的,而得到喜悅最好的方法,那就是成功了,朋友們,讓我們一起來(lái)享受成功,享受成功中的喜悅吧!它會(huì)讓我們的生活更加的豐富多彩!

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