成功的道路初中作文6篇
成功的道路上充滿荊棘,苦戰(zhàn)方能成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于成功的道路初中作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
成功的道路初中作文篇:一
那些路,短短長長…——題記
人生似路。如何才能安然?
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同,人生的每條路都是永不停工的,我們永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,我們永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。我們不會(huì)走重復(fù)的路,但,我們知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。我們周圍的其它路,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是我們的背景,自己的路,自己的人生,只能一個(gè)人走。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短,也許風(fēng)景相似,但,都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí),便開始拓展沿伸自己的路,我們無畏,用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時(shí)我們的路長成了不同的樣子。
比如,我想成為一條寧靜的遠(yuǎn)離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓我們終究無法成為我們想要成為的路。
有的路,孤單的壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍(lán)天,也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復(fù)雜,幾條路相交,糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn),也許他原本想成為一條筆直的公路。
當(dāng)我們效仿別的路時(shí),我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海,鋪滿細(xì)沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá),可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。
是路,便不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順,我們的人生也不會(huì)風(fēng)平浪靜。自己是自己的格調(diào),不是別人的附庸品,東施效顰,也終不過是笑話一場罷了。也許別人的路很秀麗,但我們假若模仿,反而不倫不類。
只有路來順著風(fēng)景,沒有風(fēng)景順著路。我們不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點(diǎn),也無法改變風(fēng)景,只能默默前進(jìn),順應(yīng)環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會(huì)消失在塵煙中,了無痕跡。路無法跳躍地區(qū),無法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒有一條路是與風(fēng)景格格不入的。
路都有終點(diǎn),這點(diǎn)誰也無法避免。再美再繁華的路也有終點(diǎn),跨越了千山萬水,嘗盡了世間百態(tài),戰(zhàn)勝了再多困難,路終會(huì)在某個(gè)河畔,某個(gè)壩上,某個(gè)地方停下,我們嘆息,我們悵惋,無盡于事。每條屬于自己的路,都會(huì)遇到幾條路的停止,傷感,不如笑著品鑒那條路的曾經(jīng),不如靜靜看著它化入大千世界,從有到無,再從無到有,回憶他曾經(jīng)的痕跡,記住,就夠了。生死離別,月圓月缺,花開花落,從根本上講都是同樣的,沒有終點(diǎn)的路不是路。我們只能學(xué)會(huì)記憶,學(xué)會(huì)逝然,活著的路不會(huì)停下腳步,前行,不斷沿伸,這才是路的歸宿。
路,僅僅是路而已,沒有一條路能成為河。每條路兀自成長,再如何也改不了它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。
人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。
成功的道路初中作文篇:二
關(guān)于路,人們說得很多,不同的說法表達(dá)了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷,而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生:
有人說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;
有人說,路,就是從沒有路的地方走出來的,從只有荊刺的地方踩踏出來的;
有人說,車到山前自有路;
有人說,條條大路通羅馬;
路很實(shí)在,也很飄渺,邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國道主干線是路,就連民航的空中的運(yùn)行“軌道”也可以說成是路。小孩子說,路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說,路,是成長的腳步,使你從小走到大;老年人說,路,是生命的征程,生命永恒,路也永無止境的延伸!
路,就是路,也許它會(huì)被人們修建的很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅(jiān)定,毫無遲疑。
八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無數(shù)同胞前赴后繼,張帆劃漿,乘風(fēng)破浪。曾經(jīng)一度,船遇暗礁;曾經(jīng)一度,迷失了航向,曾經(jīng)一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,并矢志不移。經(jīng)過28年的艱難航行,終于到達(dá)了一個(gè)可以停泊的“港灣”,28年,整整耗費(fèi)了一代中國人的青春,他們在重重荊刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新路,他們堅(jiān)信有岸,堅(jiān)信能夠征服狂風(fēng)巨浪,暗礁險(xiǎn)灘。
中國人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路,真的船到橋頭自然直,但是,如果不經(jīng)過長途的跋涉,不經(jīng)過艱難的遠(yuǎn)航,車如何能到達(dá)山前,船如何能到橋頭呢?
路,是在荊刺中延伸的,因此,我們在開辟道路時(shí),面對的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會(huì)望而卻步,因?yàn)槟闩挛勰嗯K你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠(yuǎn)無法開辟自己的道路,只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面,和看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺中,你會(huì)被別人拋棄和遺忘。
路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁出步伐,踏出一條屬于自己的人生之路。
成功的道路初中作文篇:三
前面是一條小路,樹葉間參插著冰涼的露珠,雖然清晰可見,卻給人某種神秘的空間感,雖然雜亂無章,卻分明是一種暗示……
我站在路口,慢慢展望樹林深處的甜蜜。當(dāng)我縱身于人世間時(shí),我就注定要走那條路,那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。然而,我這樣一路走過來,是靠著父愛依著母愛的。小時(shí)候,每次吃晚飯,母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂,那時(shí)的我,是快樂的,是幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石,鋪滿了青翠的小草,我已經(jīng)想不起這些神秘物種的起源,但它深深的影響著我的神經(jīng)脈絡(luò),我的性格和理想,在我幼小的心靈深處播下了幸福快樂的種子。猛然發(fā)現(xiàn),我腳上微微翹著一根細(xì)嫩而又平凈的雜草,感動(dòng)的想哭。
入小學(xué)時(shí),帶著對未來的美好憧憬,認(rèn)真地完成老師每次布置的回家作業(yè),那時(shí)的我,笑過但也哭過,是為了一條小狗而哭,因?yàn)樗懒?是為了能和靜一起出去玩而哭,父母最終還是沒有答應(yīng)。竟然,九歲的我用自己的親生體驗(yàn)悟出了一條人生至道,和你一起笑過的人你也許過后就忘了,但和你一起笑過的人,你也許永生也忘不了。是的,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我沒有做作的哭,俏皮得笑著和靜——我小學(xué)時(shí)最好的朋友分開了,那時(shí),我想,我會(huì)一個(gè)人活得精彩。
現(xiàn)在,我已經(jīng)走完了這條小路,這兒并沒有我想象中的美麗,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的奇妙色彩,轉(zhuǎn)過身,驀然回首,這14年來,我又是哭又是鬧的,可誰會(huì)知道,這,都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過,風(fēng)撩過我的耳朵,直到某年某月的某一天,當(dāng)我站在十幾歲的尾巴上時(shí),心頭也許會(huì)多一份思索,一份感動(dòng),也許回在無形中警戒自己,不能再鬧了,也許那時(shí),我才會(huì)真正懂得為什么哭和笑的結(jié)合是難得的平衡吧……
這,只是一條小路的盡頭,但并不預(yù)示著已走完了路,因?yàn)槲抑?,我的季?jié)還沒有微涼,它并不是一切一切的終止,它只是一個(gè)路障,一個(gè)終于能夠讓我們暫時(shí)剎車,暫時(shí)休息的路障,應(yīng)該使自己堅(jiān)信未來的美好景象,會(huì)呈現(xiàn)在我人生路上的最后一個(gè)十字路口。
前面又是一條岔道口,向四邊無限蔓延著小路。樹葉間的空洞感,讓我感知到一種星空間的存在……
路沒走完,就別歇下。