不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 勵(lì)志 > 成功學(xué) > 成功的作文 > 高三關(guān)于成功的作文素材大全

高三關(guān)于成功的作文素材大全

時(shí)間: 臻煒1064 分享

高三關(guān)于成功的作文素材大全

  寫作過程中找不到關(guān)于成功的作文素材嗎?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了高三關(guān)于成功的作文素材,大家一起來看看吧。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇1:

  杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回??伤⒉换倚?。生活困難,就靠典當(dāng)過日子,擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇2:

  1993年的一天,聯(lián)合國糧食組織將“拉奧博士獎(jiǎng)”鄭重授予中國的一位農(nóng)村婦女牛玉琴,這一年只有三個(gè)人獲此殊榮。1995年,中國評(píng)出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。

  陜北農(nóng)民牛玉琴的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地,決心將其變成綠洲。不久他因癌癥去世,牛玉琴便帶著三個(gè)兒子繼續(xù)苦干。他們付出難以想象的艱難,終于是1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功后,她又遵照丈夫遺愿,拿出第一筆收入7000元,蓋起了一座小學(xué)。她從丈夫與自己名字中各取一字,分別命名為“加玉林場”與“旺琴小學(xué)”。她的行為感動(dòng)了一位港商,這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學(xué)改建校舍,卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創(chuàng)造的是“綠色奇跡”。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇3:

  10歲時(shí)因一場可怕的事故,他被截去雙臂。但它克服了常人難以克服的困難,用雙腳創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲登上維也納金色大廳舞臺(tái),用雙腳演奏出一首首動(dòng)人的曲子,讓世界見證了中國男孩得奇跡。2012年他站在感動(dòng)中國的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用他的勵(lì)志故事感動(dòng)了千千萬萬的中國人。他就是“無臂鋼琴師”劉偉。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇4:

  巴斯德對(duì)微生物的研究,促進(jìn)了法國的釀酒業(yè)的發(fā)展,他發(fā)明的蠶種檢驗(yàn)法,解決了養(yǎng)蠶業(yè)的一大難題;他發(fā)明的強(qiáng)毒菌液,挽救了大量的羊、馬、牛、豬和雞。這被人們稱為“驚人的成功”。法國政府決定授予巴斯德最高榮譽(yù)勛章。巴斯德并未滿足,他又開始攻克“狂犬病”得工作,最后同樣獲得了“驚人的成功”。“不要再已成功的事業(yè)上逗留著”正是巴斯德的生動(dòng)寫照。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇5:

  卡羅·道恩斯原來在一家銀行工作,但他認(rèn)為待在銀行并不能充分發(fā)揮自己的才干,便來到了杜蘭特公司——也就是后來名揚(yáng)天下的通用汽車公司。

  在新的工作環(huán)境干了6個(gè)月后,道恩斯想特別了解一下杜蘭特對(duì)自己工作的評(píng)價(jià),他便給杜蘭特寫了一份信,在信中他問了一個(gè)重要的問題:“我能否在更重要的職位從事更重要的工作?”杜蘭特作了批示:“現(xiàn)在任命你負(fù)責(zé)新廠機(jī)器的安裝,但不保證升遷或加薪。”道恩斯接受了。但他的手里只有杜蘭特給的一張施工圖紙,而他從沒有受過這方面的任何訓(xùn)練。面對(duì)那么多完全陌生的困難,又要在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),道恩斯心里清楚,一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)就在眼前,如果就此退縮,可能就再也沒有機(jī)遇會(huì)垂青他了。他調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)真地投入鉆研圖紙,找相關(guān)人員分析協(xié)商,終于提前一星期完成了公司交給他的任務(wù)。

  當(dāng)?shù)蓝魉谷ハ蚨盘m特匯報(bào)時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn)緊鄰杜蘭特辦公室的門上竟赫然寫著:“卡羅·道恩斯總經(jīng)理”。杜蘭特對(duì)他說,他現(xiàn)在就是公司的總經(jīng)理了,而且年薪在原來的年薪后面加了個(gè)“0”。杜蘭特說:“給你那些圖紙時(shí),我知道你是看不懂的,但是我要看你如何處理。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),你是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)天才。你敢于直接向我要求更高的薪水和職位,這是很不容易得,我尤其欣賞你這一點(diǎn),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是眷顧那些能拿出勇氣主動(dòng)出擊的人。”

  有些事情,很多人之所以不愿去做,只是因?yàn)樗麄兿氘?dāng)然認(rèn)為很困難。其實(shí),更多得困難只是盤踞在人們的想象之中,只要你能拿出勇氣主動(dòng)去試一試,也許你很快就能排除想象中的障礙,鋪平走向成功的道路。

  高三關(guān)于成功的作文素材篇6:

  有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非??鄲溃?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。

  于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚,怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識(shí)潮汐,辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

  一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”

  “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心。”

  “他們一直跟隨著你嗎?”

  “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。”

  路人說:“這樣說來,你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!”

  無數(shù)人在感嘆當(dāng)今的學(xué)生太不能禁受挫折了,跳樓、出走事件頻頻發(fā)生,都不是為了什么大事,有的甚至僅僅是老師或父母的一兩句批評(píng)!可是,許多父母對(duì)待即將邁向成人的孩子又過于呵護(hù)。不久前《科技導(dǎo)報(bào)》(2005年8月31日)報(bào)道了重慶大學(xué)學(xué)生王立兩千公里走單騎的事,引起了很大社會(huì)反響,這說明這樣的事情如今太少了;事實(shí)上,王立還是背著家里人悄悄出發(fā)的,否則肯定要受阻撓。這類事情給你怎樣的啟示?

  羅曼羅蘭說:“累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。”

  高三關(guān)于成功的作文素材篇7:

  法國馬賽的一個(gè)學(xué)生夏令營訪問中國一所學(xué)校,在那所學(xué)校的體育館里,中法兩國的孩子進(jìn)行了交流表演。這所學(xué)校的教育以藝術(shù)見長,孩子們會(huì)鋼琴、笛子、二胡、吉他等多種樂器。

  演奏結(jié)束,法國孩子的帶隊(duì)老師一臉疑惑地問:“你們怎么會(huì)有那么多的獨(dú)奏演員?”

  校長說:“因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)孩子都很出色。”

  輪到法國孩子表演了,一共六個(gè)節(jié)目,沒有一個(gè)節(jié)目是獨(dú)奏表演,所有的演奏均有多個(gè)孩子參與。這下輪到校長迷惑了。

  他問法國老師:“孩子們是不是特別喜歡合奏?”

  法國老師說:“對(duì),合奏需要配合,需要更高的藝術(shù)修養(yǎng),合奏表現(xiàn)的是音樂氛圍,獨(dú)奏是無法表現(xiàn)出來的。你們學(xué)校中有那么多的獨(dú)奏演員,他們有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)嗎?你們真的需要那么多的獨(dú)奏演員嗎?”

  對(duì)于法國老師的提問,校長覺得莫名其妙。讓孩子學(xué)音樂,當(dāng)然希望能像莫扎特一樣成為出色的獨(dú)奏演員,而不是龐大樂隊(duì)中的一員。

  法國老師說:“真不可思議,你們的孩子學(xué)音樂是為了讓自己出名?”在法國老師的要求下,校長把所有孩子集合起來,為法國孩子合奏一曲《莫斯科郊外的晚上》。結(jié)果,法國老師聽著聽著就皺起了眉頭,那位校長也滿臉尷尬。因?yàn)?,這些在獨(dú)奏時(shí)表現(xiàn)出色的孩子,在合奏這首簡單的曲子時(shí),曲調(diào)竟然一團(tuán)糟。

3098652