每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于成功的作文，歡迎大家閱讀。

　　400字成功的作文篇一：

　　劣勢與成功

　　在一般情況下，處于優(yōu)勢者比處于劣勢者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功，因為，這兩者在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。

　　一個孩子從小失去左手，為了使他更堅強，家人送他去學(xué)搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上，每當(dāng)他不敵時，便使出師傅教他的那個絕招，憑借這一招他過五關(guān)斬六將，并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解，不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰(zhàn)勝眾多高手。然而，當(dāng)他師傅解釋時，眾人才恍然大悟。原來，破解那招的唯一辦法便是抓住對方的左手，將對方摔倒在地。然而，那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見，將劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢，或許能出奇制勝。

　　從這個失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們：一個人在不可改變的境遇里，要善于把最大的劣勢變成最大的優(yōu)勢，也只有這樣你才能走向成功。

　　專家點評:

　　這篇短小的議論文立意新穎，在不否定占據(jù)優(yōu)勢更易成功的前提下提出了劣勢有時候也會轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢，也能成功。文章舉了失去左手的年輕拳擊手的事例，很有說服力，最后一段照應(yīng)第一段，深化主題。

　　400字成功的作文篇二：

　　我成功了

　　今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了!

　　從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會執(zhí)，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。

　　我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀!

　　專家點評:

　　本文結(jié)構(gòu)完整，層次分明，開篇點題，中間寫了練字的過程結(jié)尾點明文章所要表達的中心。不足之處：語句多處不流暢，如：“真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀!”應(yīng)改成“真是天道酬勤呀!”

　　400字成功的作文篇三：

　　成功源于自己

　　一個人要想成功離不開家庭、學(xué)校和社會的幫助，更離不開自己的刻苦努力。生活中有很多成功的例子，我把它總結(jié)為一句話：成功源于自己。

　　成功，是大家共同的目標(biāo)。大家向往成功，卻不一定成功。

　　由于人的各方面不同，做事的方式也不同。有的人，他們懶惰，總是想著怎么才能不勞而獲，總是等待機會從空而降，卻不知道一切不是源于幻想和等待，而是源于自己;有的人，他們勤奮，總是想著怎么才能努力到極致，總是在追逐早已離去的，卻不知道新的機會已經(jīng)站在身后;有的人，他們雖然聰明卻懶惰，總是認(rèn)為懶惰可以駕馭聰明的頭腦，卻不知道懶惰已經(jīng)取代了一切;世界上，還有一種獨特的人，他們用機智駕馭一切，用勤奮裝飾一切，取得了皇冠——成功。

　　人，是不斷變化的。有人伸手就能抓住想要的，而有些人怎么努力都抓不住，摸不著，最后只能轉(zhuǎn)頭離去。

　　記?。撼晒υ从谧约海Q于自己。

　　專家點評:

　　文章布局合理，開篇亮出自己的的觀點——成功源于自己，然后列舉了現(xiàn)實生活中的四種人進行對比說明突出文章的主旨，最后總結(jié)，首尾呼應(yīng)突出中心，語言流暢自然，很好，加油吧!