我成功了初中作文3篇
我成功了初中作文3篇
成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種，走錯了路的原因卻有很多。以下是學習啦小編分享的我成功了初中作文，一起來和小編看看吧。
我成功了初中作文篇1
在人生的道路上，有許許多多的成功：學習上的成功、事業(yè)上的成功、實驗上的成功······而那次成功，我感悟了不少。
那是個赤日炎炎、天氣似烤爐般酷熱的盛夏。那時，許多同學都學會了騎車，而我一直沒找時間去練習。我已經(jīng)基本學會了騎動自行車，只是不會上車，每到危急時刻就跳下車來，接著就不知如何上車。因此今天，我的任務就是學會上車。
我試了許多上車的辦法，最后決定要學習直接坐在車座上，用腳勾起腳踏板后迅速把腳放在腳踏板上蹬動車子的上車辦法。我剛上車，車子就故意跟我過不去，一個勁兒往右挪，“啪——”，我招架不住，摔了個四腳朝天，腳摔得生疼，“倒霉!真是出師不利!”我在心里埋怨道。這時，心中的黑暗天使催我趕快放棄，馬上去玩別的;而光明天使開始為我打氣，鼓勵我繼續(xù)加油。受到鼓勵后，我想起塞內(nèi)加的話：“只要堅持地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西”，心想：“我非把你‘征服’了不可!”我費力地搬開壓著身子地自行車，再次上車試騎，但又摔倒了，我很想放棄，但每次只要想起塞內(nèi)加的話，就渾身充滿了力量，接著努力拼搏。雖然摔得腿上都是大塊小塊的傷口，身上滿是淤青，“蜂窩”也多了兩個，可是我的努力沒白搭。爸爸告訴我：“騎車的時候右手手柄握得緊些，左手比右手少用點力氣，就能使身體保持平衡。”我照爸爸說的試了幾次，終于，在我的堅持下，我成功地學會了騎車
通過這次學騎車的經(jīng)歷，使我領悟了塞內(nèi)加的話的內(nèi)涵。只要付出努力，持之以恒，就能征服所有的事和物。
我成功了初中作文篇2
今天早上的升國旗儀式，大隊輔導與在發(fā)全國作文大賽的一、二、三等獎，看著上臺領獎的同學個個興高采烈的，我心里熱乎乎的，羨慕極了。突然，我聽到“王嘉懿”三個字，什么，是我嗎?不可能吧，我沒聽錯吧。我快步跑上臺去，從大隊輔導員手里接過了紅彤彤的證書。拿著證書我站在隊伍里面，心里美滋滋的，我終于成功了。下面就讓我來告訴你，我是怎樣成功的吧!
其實，事情很簡單。前一段，我們班主任選了幾位同學寫關于小動物的作文，說是要參加全國中小學生作文大賽。我一聽，高興極了!這可是個千載難逢的好機會呀!便舉手讓老師叫了我?？墒桥e了手后我又后悔了，因為我作文寫得不太好，能獲獎嗎?我估計連三等獎都獲不了吧。不過，因為怕老師批評我還是寫了，并且用了好多好詞好句。寫完后，認真讀了，改了好幾遍，又讓媽媽幫我修改，再讓爸爸給我修改，然后又去學校讓老師幫我修改。就這樣，每人都給我改了好多次，最后才鄭重地交給老師。我想：最高也就得個三等獎，結(jié)果竟然得了一等獎，我的目標實現(xiàn)了，我成功了。我真是高興極了。如果不是在升旗儀式上，我肯定會手舞足蹈的，說不定還有可能狂喊一聲，一蹦三尺高呢。
這次成功讓我覺得自豪極了，真是應了那句話：功夫不負有心人呀!如果不是大膽地舉手參加，不是認真地反復修改，那就沒有這次機會，也就沒有這次成功呀。你說，是嗎?
我成功了初中作文篇3
這時，我的肚子“咕，咕，咕。。。。。”地響著，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水，靈機一動，我不是會游泳嗎?我可以下海叉魚。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹，我站在較細的樹枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的樹干，雙腳用力一踩，一枝樹叉掉了下去，我又去踩樹根。樹叉找到了，也應該下海去叉魚了吧，大概過了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚，魚也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開看，火柴濕了，我靈機一動想起老師曾經(jīng)對我們說：“當你身上沒有打火機和火柴時，可以用鏡取火。”我烤好魚，吃了以后，有了新想法。
突然想到了，我出來 游時，帶了一個手機，我從衣袋里拿出手機，想打個警察叔叔求救，可是手機沒信號。
我眼睛一亮，看見一艘船正往前航行，我趕快脫看打風衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國際求救信號，然后，趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峰，把大風衣掛在最高處，并在樹上顯而易見的地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀!救命呀!~~~~”最后，我被船上的警察救回去了。
我興奮地說：“我成功了!”
看了我成功了初中作文的人還看了：