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作文成功的感覺真好600字

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作文成功的感覺真好600字

  成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的作文成功的感覺真好,一起來和小編看看吧。

  作文成功的感覺真好600字篇1

  今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,按照這兩個(gè)星期的常例,數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測(cè)試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。

  試卷一發(fā)下來,我只得打起精神寫。

  做到“一.填空”的最后一題時(shí),“攔路虎”出現(xiàn)了:一個(gè)長方形操場(chǎng)的長和寬增加10米,面積增加1100平方米,原長方形廣場(chǎng)的周長是()米。

  我看了這道題,本來昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒了,立即打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形(其實(shí)是錯(cuò)的),看著這個(gè)圖形,我腦子里想:長和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會(huì)增加1100平方米呢?會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?一直想了幾分鐘,我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”,直覺告訴我這只“攔路虎”很難對(duì)付,得先做好其他全部題目,檢查好了再來對(duì)付它。

  于是我用了一節(jié)課又多一點(diǎn)時(shí)間(考試時(shí)間兩節(jié)課)做好并檢查好了其他全部的題,接下來就是“武松打虎”的時(shí)間了。

  先前,我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對(duì)。這時(shí),我恍然大悟,終于畫出了正確的圖形,接著就是怎么算的問題了。

  我在圖形上切割,割補(bǔ),思索著。有時(shí),我用手摸著下巴,思考;有時(shí),我臉露微笑,在紙上又畫又寫;有時(shí),我的臉上則是一片茫然……最后,我嘗試著列出了二元方程:(X+10)*(Y+10)=X*Y+1100。(“X”代表長,“Y”代表寬)最后得到的結(jié)果是:X+Y=100。我想:長方形的周長等于長加寬的和乘二,現(xiàn)在知道了長加寬的和等于100,再乘二不就是周長200了嗎?我馬上把答案寫好……

  交卷了,我把試卷交上去后,向老師問答案,結(jié)果200米是正確的,我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了,自己欣喜若狂……

  在回家的路上,我心里充滿了自豪感,我真想大聲說:“成功的感覺真好!”

  作文成功的感覺真好600字篇2

  成功的感覺真好成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到。我有過成功。也有過失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。

  暑假里的一天,我在家里專心致志地看書,突然,我被書上的一個(gè)問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個(gè)問題,我覺得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì)碎,從高空摔下來還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽臺(tái)邊。手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽“啪”的一聲,雞蛋開了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來,我看到了一塊布。便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽臺(tái)邊,把雞蛋仍了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒破。我來到了樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒成功,“我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來了。我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿。緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去。啊,一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。我成功了,我內(nèi)心感到特別舒暢,

  通過這次嘗試我體會(huì)到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺到欣慰我們無論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對(duì)它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

  作文成功的感覺真好600字篇3

  中午,在我吃好飯休息的時(shí)候。突然來了一封信,這讓我有點(diǎn)摸不著頭腦了,當(dāng)我打開信封時(shí),心情無比激動(dòng)、緊張,這時(shí)我抽出了一張薄薄的紙,我驚奇的發(fā)現(xiàn)這不是一張薄薄的紙,而是一張鮮紅的獎(jiǎng)狀。

  頓時(shí)我想到了上個(gè)學(xué)期我向《七彩讀寫》投稿的事情,我發(fā)現(xiàn)袋子里還裝著一本《七彩讀寫》,我趕忙翻到目錄,一目十行地尋找著我的名字,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)目錄上有我的名字!有福同享,得知這個(gè)喜訊我馬上告訴了老師。

  老師聽了,臉上露出了笑容,同學(xué)知道了都向我投來了羨慕的目光。小小的虛榮心被大大的滿足。好幾個(gè)同學(xué)纏著我,讓我告訴她們“成功秘籍”,而我卻笑而不答。心想:嘻嘻,才不告訴你呢。我還不過把癮呢!這時(shí),劉嘉晨拉著我,小聲地說:“你能不能告訴我《七彩讀寫》的郵箱?”“要郵箱干嗎?”我明知故問。她低下頭支支吾吾地說:“我……我也想投稿!”果真如此,我偏偏不講。在她的“軟磨硬泡”之下,我終于告訴了她。

  這么一告訴,所有的人都向我要郵箱,都要去投稿,雖然我的“成功秘籍”沒了,但看到大家投稿的動(dòng)力,心里感到十分安慰。過了幾天后,我從原本“大名鼎鼎”的知名人士,變回了原來的普通人士,可我心中仍然想著下一個(gè)投稿成功的的人是誰啊?在想這下一個(gè)人是誰的同時(shí),我也同時(shí)下定決心要多些寫好作文,多投稿,多嘗試。

  是啊,勇于嘗試,勇于創(chuàng)新,這樣會(huì)得到意想不到的驚喜!

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