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邁向成功作文

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邁向成功作文

  往往最大的困難就是自己本身,只有超越自我,面對(duì)挑戰(zhàn),才能邁向成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的邁向成功作文,一起來(lái)和小編看看吧。

  邁向成功作文篇1

  “下面我宣布獲得景泰小學(xué)‘格林童話故事演講比賽’二等獎(jiǎng)的是六(1)班的陳夢(mèng)雨……”當(dāng)聽(tīng)到我的獲獎(jiǎng)名字時(shí),我是多么的高興和激動(dòng)。也許這個(gè)成績(jī)對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很平常的,但當(dāng)我雙手接過(guò)校長(zhǎng)頒給我的獎(jiǎng)狀時(shí),我感到這獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō),份量卻是很重、很重,我知道在自己成長(zhǎng)的道路上,又一次艱難的跨過(guò)了障礙,我為自己的成功感到高興。

  我一向是個(gè)膽小、愛(ài)害羞的小姑娘,平時(shí)在課堂上回答老師的提問(wèn)都很緊張,聲音像小貓叫的一樣,同學(xué)們都稱我為“小貓咪”,正因?yàn)槟懽有?,影響了自己的進(jìn)步,我為自己的這個(gè)毛病而煩惱。當(dāng)老師告訴我們,學(xué)校要舉辦童話故事演講比賽時(shí),同學(xué)們都踴躍報(bào)名,而我卻沒(méi)有報(bào)名的勇氣。班主任何老師似是看透了我的心思,下課后,把我叫到一旁說(shuō):“學(xué)校舉辦這個(gè)演講比賽,就是要鍛煉同學(xué)們敢于表現(xiàn)自我,達(dá)到全面發(fā)展的目的,我看你的嗓音和其他條件都不錯(cuò),只要你努力,肯定行,老師就替你報(bào)名了”,我知道,老師是為了鍛煉我的膽量才這么鼓勵(lì)我的。

  于是,我暗下決心,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn),向困難挑戰(zhàn)。為了敢于大聲說(shuō)話,我就在無(wú)人的地方放開(kāi)嗓子大聲唱歌、講故事;為了克服膽小的毛病,我就有意的在學(xué)校、家里以及公共場(chǎng)所等地方大膽地表現(xiàn)自己,不斷為自己鼓氣壯膽;為了講好故事,我就用心地去體會(huì)故事中的情節(jié),逐字逐句的領(lǐng)會(huì),從語(yǔ)調(diào)到表情再到動(dòng)作,一遍遍的反復(fù)練習(xí)和琢磨,直到自己滿意為止,同時(shí)還虛心請(qǐng)老師和同學(xué)們指出自己的缺點(diǎn)。就這樣,在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)和幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的有了進(jìn)步,從班的選拔賽到年級(jí)的選拔賽,我一點(diǎn)一點(diǎn)的有了自信,最后,當(dāng)我走向演講臺(tái),面對(duì)全校1千多名老師和同學(xué)時(shí),我看到了老師為我加油鼓勁的手勢(shì)和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,我心中充滿了勇氣和信心……

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”,從這次演講比賽,給我很大的啟發(fā)。往往最大的困難就是自己本身,只有超越自我,面對(duì)挑戰(zhàn),才能邁向成功。

  邁向成功作文篇2

  在我們這個(gè)世界上,除了少數(shù)的殘疾人不會(huì)思考外,我想,絕大多數(shù)人都會(huì)思考的,不論什么事,如果不思考,那是一定成功不了的。

  就拿我們學(xué)生為例吧,為什么考試后發(fā)現(xiàn),同在一個(gè)班的學(xué)生的成績(jī)會(huì)有如此大的差異?學(xué)生從事的是腦力活動(dòng),所以思考是少不了的了,可是有的人勤于思考,有的人則反之。同一道難題,拿到這兩種人的面前,第一種人會(huì)不厭其煩的思考,反反復(fù)復(fù)的計(jì)算,大有不做出此題誓不罷休之意,可是第二種人呢?他們會(huì)瞟上兩眼,然后對(duì)自己說(shuō):這么難的題目,反正老師是要講的,我又何必在這兒耗腦細(xì)胞呢?最后的結(jié)果可想而知:第一種人欣喜若狂的做了出來(lái),而第二種人雖然聽(tīng)懂了,可是畢竟沒(méi)有第一個(gè)人透徹,在考場(chǎng)也只有抓耳撈腮的份了。“天才出于勤奮”也正是說(shuō)的這個(gè)道理!

  徐特立說(shuō)過(guò):“世界上的一切都需要?jiǎng)?chuàng)造,要前進(jìn)就不能坐著等待,就要去創(chuàng)造。”而創(chuàng)造的前提也是思考,因?yàn)殪`感是不會(huì)自己跑進(jìn)你的腦子的。你必須抓住很細(xì)微的,哪怕是一瞬間的想法,然后慢慢的推敲,逐漸使之充實(shí)。而其中推敲的過(guò)程就叫做思考。

  羅蘭布歇內(nèi)爾就是一個(gè)很好的例子。他在1979年的一天邊看電視邊想:光看太沒(méi)有意思了,把電視接收器作為試驗(yàn)對(duì)象,看看它會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)。經(jīng)過(guò)他努力的探索與思考,他終于發(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲,從此開(kāi)始了電子游戲機(jī)的革命,布歇內(nèi)爾正是因?yàn)檎J(rèn)真的思考,堅(jiān)持到底才成功的,試想:如果在半途布歇內(nèi)爾放棄了,不愿意思考了,游戲機(jī)的誕生起碼會(huì)晚好多年吧!

  綜上所述,思考是邁向成功殿堂的因素,希望朋友們都能勤于思考,最終獲得成功!

  邁向成功作文篇3

  如果一個(gè)人想獲得成功,就要嘗遍人生百味——苦辣酸甜咸,必不可少,還要經(jīng)過(guò)不懈努力,艱苦的磨煉,才能走向最后的勝利。

  記得一年前,我上五年級(jí)一學(xué)期。期末考試時(shí),我原以為自己會(huì)考好,可現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,我頓時(shí)傻了。回想起考試前我幻想的事現(xiàn)在離我是那么遙遠(yuǎn),淚水不由自主地掉了下來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下學(xué)期好好努力,你一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了他們的話,我擦擦眼淚“嗯”了一聲,下決心一定要考個(gè)好成績(jī)。

  轉(zhuǎn)眼間,到了五年級(jí)下學(xué)期。上學(xué)第一天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,決心以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期。剛開(kāi)始時(shí)我很努力,經(jīng) 常得到 老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們的羨慕。慢慢地,我有些飄飄然了。所以好景不長(zhǎng),漸漸地我又有些懈怠了,不過(guò)當(dāng)我想到那些離我越來(lái)越近的禮物,還有自己定下的目標(biāo),我就想:加油!柳賽男,你千萬(wàn)不要半途而廢呀!于是我又開(kāi)始了最初的勤奮。我每天上課專心致志地聽(tīng)老師講課,回家做功課做到很晚,把所有習(xí)題弄懂。我越學(xué)越感興趣,進(jìn)步也越來(lái)越大,并且付出了比以前多得多的辛勞。到了期末,我終于考了一個(gè)好成績(jī),得到了獎(jiǎng)勵(lì),但最重要的是,我品嘗到了付出之后成功的喜悅與甘甜。

  失敗乃成功之母。我不能確定付出了就有回報(bào),但我知道的是,沒(méi)有付出,不經(jīng)過(guò)磨煉,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)。

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