關(guān)于成功的800字高中作文
關(guān)于成功的800字高中作文
向往成功，向往成功過程中的酸甜苦辣;向往成功時的喜悅;向往成功給家人帶來的歡樂。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的高中作文，一起來和小編看看吧。
關(guān)于成功的高中作文篇1
成功——一個多么神圣的字眼.
人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當然也追求成功。當然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經(jīng)過了七級了，然而，這七級來得并不容易。
去年，教書法的張老師對我們說“：暑假又有畫畫，書法考級了，自己認為可以參加的同學(xué)來我這兒報名!”我也想?yún)⒓?，可是練了這么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不怎么樣，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報了名。聽別人說，要考七級可不簡單，可要學(xué)會寫兩種字體，不象上次考四級那么簡單。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級，我在暑假里天天練書法，希望在一個月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自己在家里練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個月過去了，我已經(jīng)學(xué)會了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的時候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加大，加粗。這樣，一步一步地來，原來發(fā)現(xiàn)的毛病已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細，恰到好處。
終于考級這天到來了。在考場上，我發(fā)揮地很好。過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了!
人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘;我的成功算不了什么，重要的是增強信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅?
只要你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
關(guān)于成功的高中作文篇2
每個人在人生的道路上都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，成功失敗。而我的成功，是非?？鞓返?。
那一天，天氣晴朗，陽光燦爛。藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云彩。小鳥在樹林中飛來飛去，人們都放下了沉沉的負擔(dān)，放松起來。多么美好的周末啊!
我和姐姐走在大街上，因為我們倆人都想出去解放解放。到了大街上我和姐姐一會兒看東，一會兒看西，有說有笑，十分快樂。
就這樣，我和姐姐一直在外面玩了幾個小時，到了吃晚飯的時候了，我的肚子也餓了，可是一想到要吃飯，就非常痛苦。因為媽媽這幾天工作忙沒有時間照顧我，爸爸又在外地工作，奶奶年紀也大了，不能再去麻煩她了。所以，我只能獨自一人過這個安靜的夜晚了。
我本來是想自己用錢去買一些“晚餐”回來的，但是轉(zhuǎn)念一想：還是節(jié)約一點兒好。于是在我的腦海里出現(xiàn)了一個頂呱呱的妙招，那就是自己做飯吃。
我看媽媽做飯，懂得一點知識，便學(xué)著媽媽的動作，把圍裙圍上，這條圍裙穿在我身上太合適了。接著開始動手做起蛋炒飯來。
首先是打雞蛋。我從冰箱里拿出了兩個雞蛋。有可能是由于平時沒有注意到媽媽是怎樣打雞蛋的。因此，我不知道該怎樣打。于是，我憑介著自己的感覺把雞蛋重重的往灶臺上敲，只聽“啪”的一聲，雞蛋殼破了。我連忙把雞蛋拿起來?？墒?，由于用力過度，雞蛋清和雞蛋黃都已經(jīng)流到了地上，我的心情從高興一下子變成了失落。不過，我沒有放棄，一次又一次的嘗試。但是每一次都失敗了。我照了一下鏡子，呀!我嚇了一跳，鏡子里出現(xiàn) 了一只小花貓。我連忙把臉洗干凈，心想：我再打這一次，我報著還有一線希望的心態(tài)去打雞蛋。沒想到，我居然成功了。我一蹦三尺高!
雞蛋終于打完了。接下來的步驟是炒飯，我把媽媽今天早上蒸剩下的飯倒進了鍋里，然后按了電磁爐上的“煎炒”按鈕，鍋里飯立刻開始加溫，還發(fā)出一陣一陣“滋滋”的響聲。
過了一會兒，鍋里冒出了一縷縷青煙，以我的判斷，飯應(yīng)該是熟了?？墒?，當我掀開鍋蓋時，卻不是我想象的那么簡單，一粒粒飽滿的米飯上長出了許多黑斑，有的還是非洲的米飯，全黑。
雖然飯上長出了許多小黑斑，但是，不知道為什么，這比媽媽做的好吃多了!
通過這件事情，我明白了一個道理：人不管做什么事都要經(jīng)過許多挫折，只有克服了這種挫折，才能成功!
關(guān)于成功的高中作文篇3
一個人的一生假如干了100件事，其中，80件事是失敗的，20件事成功的。一個人的一生也會收獲許多哲理，“臺上十分鐘，臺下十年功。”這句話給我的印象最深，為什么呢?這還得從我8歲說起。
我至今已經(jīng)學(xué)了三年古箏了，以前我很努力練琴，老師每次都夸我練得好，漸漸地，我的“小尾巴”就翹起來了，回家也就不好好練琴了。一天，老師在下課前對我說：“由于校長來檢查你們的學(xué)習(xí)成果，所以明天要做一個匯報演出，你就彈《紡織忙》吧!回家好好練練，爭取得個名次。”我懶懶的回答了一聲，就飛快地跑回了家開始玩起來。
媽媽回家了，立刻問道：“老師留什么作業(yè)了?”我回答道：“就是明天要演出，我要彈《紡織忙》，太簡單了，甭練了。”媽媽嚴肅地說道：“你給我彈彈試試!”我心想：彈就彈!有什么了不起!于是，我就戴上假指甲，輕松地彈了起來，可是磕磕巴巴，一點兒也不流暢，還老錯音。
媽媽對我的表現(xiàn)很不滿意，就語重心長地說：“孩子呀，你常常說‘臺上十分鐘，臺下十年功’，但是你理解它的含義嗎?要想在明天表演成功，不下功夫可不行呀!”我不服氣地想：不就是一首破曲子嗎?有什么大不了的，彈兩遍不就行了嗎……媽媽仿佛看透了我的心思，繼續(xù)說：“老師給你的任務(wù)就是要完成，來，我陪你練!”我不情愿地點點頭。于是，我開始在媽媽的監(jiān)督下，一遍又一遍地彈。過了會兒，我想：讓媽媽忙去吧!我一定要磨練我的耐心和毅力!于是，我對媽媽說：“媽媽你起忙把，我要自己練琴!”媽媽拍拍我的頭，說：“好孩子!媽媽相信你!你自己好好練吧!”于是，我坐在琴面前，一遍又一遍地彈，聽到小朋友們歡快的笑聲，我腦袋上都急出了汗，但我還是提醒自己：堅持!下苦功夫!我的手酸了，但我咬牙堅持著，不停地彈著。我一邊彈一邊想：堅持!再彈幾遍就成功了!過了半個多小時，我覺得自己已經(jīng)練得差不多了，就讓媽媽過來檢查。媽媽走了過來，臉上帶著滿意的微笑：“好孩子，你終于堅持住了。你不用彈了，我剛才一直在門外聽著呢!明天演出沒有問題了!”
第二天，我信心十足地走上了舞臺，十分順暢地彈了起來。我一把曲子彈完，觀眾就為我熱烈鼓掌。大家都表演完了，校長和評委們立刻走上舞臺。校長鄭重地說：“我宣布，這次表演的第一名是——張偉莛!”我驚呆了，老師走過來，對我說：“你太棒了!”
臺上十分鐘，臺下十年功。這句話不僅激勵我刻苦練琴，也激勵我努力學(xué)習(xí)。這句話給我的啟示讓我受益匪淺。
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