關(guān)于成功的作文六百字

　　小成功靠自己，大成功靠別人?？縿e人的支持、理解和幫助!改變世界之前先改變自己。要想讓一切變得更好，自己先要變得更好!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的六百字作文，一起來和小編看看吧。

　　關(guān)于成功的六百字作文(一)

　　嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。

　　五年級(jí)上期的勞動(dòng)書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來學(xué)做軟薄餅。

　　我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。

　　做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。

　　現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。

　　我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調(diào)料了，我目測了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開始動(dòng)手了。我把火開到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過來是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油耙煌疲傧蛏系嗔艘幌?，餅子立刻翻了個(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關(guān)系再來一個(gè)。經(jīng)過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。

　　你想吃嗎?那就自己動(dòng)手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。

　　關(guān)于成功的六百字作文(二)

　　成功可以給人帶來喜悅與快樂，可以讓人增長見識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感，我成功的前因后果，我成功的密秘，讓我給你細(xì)細(xì)道來，一定可以讓你大受啟發(fā)。

　　那次，我成功了!作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的作文比賽。比賽回來后，我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著，盼著，后來，我從老師口中得知一個(gè)震奮人心的消息：我的作文榮獲縣一等獎(jiǎng)，我高興得無法用語言來形容。初次的成功，既讓我興奮，又讓我肩負(fù)了一個(gè)重?fù)?dān)??去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書，寫作能力也有所提高。

　　去惠州比賽的日子到了，我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對(duì)號(hào)入座，然后叫我不要緊張，以正常水平發(fā)揮，盡力就行了!我緊張的心情像波濤洶涌的大海??無法平靜，但想起老師對(duì)我的期望，心情才慢慢恢復(fù)平靜，考生們一切準(zhǔn)備就緒，屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生，他們的筆都在作文紙上龍飛鳳舞，而我的筆卻原封不動(dòng)，我腦子里一片空白。我左思右想，靈感終于來了，就動(dòng)起筆來。開始我寫得很有頭緒，誰知后來，我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間完成作文。”真是熱水燙腳了，時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，我得抓緊時(shí)間寫。15分鐘已經(jīng)過去了，我的作文終于大功告成，剩下的時(shí)間就用來檢查作文了，看看有沒有錯(cuò)別字，語句是否通順。“大家交卷，離開考場”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了作文，滿懷信心地走出了考場，雖然這樣，但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座，接下來就是進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，我心情緊張地聽著主持人念著獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)聽到我的名字時(shí)，我高興的一蹦三尺高，得了三等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我們所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)合照了一張相片，隨后便離開了上排小學(xué)。

　　我成功的秘密是：一是珍惜時(shí)間，世界上的一切財(cái)富都可以用勞動(dòng)去創(chuàng)造，惟獨(dú)時(shí)間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的，更不能用金錢買到;二是合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間，注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法;三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神，百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭;四是要有自信心，自信心是前進(jìn)的動(dòng)力，能激勵(lì)我們克服困難;五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，在求知的路上，要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn)，那一定能成為比我更成功的人!

　　關(guān)于成功的六百字作文(三)

　　一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

　　我想了又想，決定“造船”?；氐郊?，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍(lán)水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標(biāo)簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

　　我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當(dāng)小船在浴盆里玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現(xiàn)它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對(duì)呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動(dòng)。咦?怎么不靈啦。哦，可能是粘錯(cuò)位置了?我從新調(diào)整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神，反復(fù)試驗(yàn)起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再一次進(jìn)水時(shí)，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛?cè)ァ?/p>

　　望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因?yàn)榉试肀砻鎻埩Υ笥谒木壒省?rdquo;我這才恍然大悟。

　　通過這次試驗(yàn)，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。