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合作收獲成功的作文

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合作收獲成功的作文

  無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關(guān)鍵。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于合作取得成功的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  合作取得成功的作文篇1

  在我們的生活中處處需要合作,只有合作才會(huì)有收獲,有成功,記得那是一節(jié)勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄像,錄像上面放著不同速度不同大小的圖形讓我們數(shù),我們心想:老師也太幼稚了吧!著么簡單的的數(shù)數(shù)還想難道我們?老師看著我們自信的笑容嘴角展現(xiàn)出了一個(gè)意味很深的笑。

  第一遍,我們自顧自的數(shù)了起來,不一會(huì)就數(shù)的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數(shù)不清,也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結(jié)果,我們都沉默不語,因?yàn)槲覀儧]一個(gè)說來的。老師說:“同學(xué)們這次數(shù)不清看不清哪下一次同學(xué)們會(huì)不會(huì)找方法去數(shù)呢?”我們又陷入了沉思,沉思著該怎么辦?這時(shí)萬振宇一拍手說:“我們一起數(shù)吧!這樣我們合作一定能數(shù)出來的”“嗯!這個(gè)主意不錯(cuò)”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥云。李嘯林我們四個(gè)分好工,分別數(shù)什么。這時(shí)我看看其他同學(xué)似乎也想出了什么辦法來數(shù)這些圖形。只聽臨邊那位同學(xué)神態(tài)自若地說:“老師放吧!放吧!這次我們一定能數(shù)出來。”老師看了看我們嘴角展現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)淡淡的微笑。開始放了,我們按照自己的分工來數(shù)這些圖形。幾分鐘過去了,錄像放完了,我們也數(shù)出來了,當(dāng)老師問我們數(shù)了幾個(gè)的時(shí)間,我們非常自信的吧答案說了出來,老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時(shí),我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

  合作才能收獲成功,成功需要合作!

  山東青島萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:喜微笑

  合作取得成功的作文篇2

  俗話說“兄弟齊心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理,未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給助手開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星運(yùn)動(dòng)三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒有合作,哪來行星運(yùn)動(dòng)三大定律?合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用,擔(dān)任趙國宰相時(shí),廉頗老將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對(duì)廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府輔荊請(qǐng)罪。他們?cè)谔幚韲沂聞?wù)中精誠合作,使趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來國家興旺?合作是開往成功的列車。1935年遵義會(huì)議前,毛澤東不主持中央工作。受左傾機(jī)會(huì)主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長征。紅軍在長征途中召開了遵義會(huì)議,在周恩來、張聞天和王稼祥的堅(jiān)持下,確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,新的黨中央在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致、精誠合作,紅軍的勝仗是一個(gè)接著一個(gè)。從此,中國共產(chǎn)黨的理想航船,跨越過了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒有合作,哪來歷史性轉(zhuǎn)折?公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是,由于人心不齊,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)

  時(shí)精誠合作,集中各國的兵力、物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國的。所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

  合作取得成功的作文篇3

  無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關(guān)鍵。

  在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒有發(fā)現(xiàn)。

  再(在)一次籃球賽中,我和隊(duì)友發(fā)揮個(gè)人的長處,卻沒有注意合作,就總是被對(duì)方斷球、進(jìn)球,我們看著分?jǐn)?shù)牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場休息時(shí),看著分?jǐn)?shù)牌上的分?jǐn)?shù),對(duì)方落我們二十分,我們開始垂頭喪氣,這時(shí),教練對(duì)我們說:“你們不應(yīng)該這樣,只發(fā)揮自己的長處,而不顧團(tuán)隊(duì)的合作,這樣是打不贏的,你們只要擁有了合作精神,就沒有打不贏的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案,而在當(dāng)時(shí)對(duì)于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí),比賽開始的哨聲響了,我們按著方案去打,卻好沒有太好的進(jìn)展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的意思仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開始了,我們練著在“實(shí)戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會(huì)兒,我們徹底明白了,這時(shí),分差已經(jīng)被拉開二十八分,第三節(jié)打完了,我們?cè)谛菹r(shí)發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了,比賽繼續(xù),我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊(duì)友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線了,在我剛把球投出去時(shí),對(duì)方一人犯規(guī),要罰球,這時(shí),球進(jìn)了,分差變?yōu)橐环?,只要兩罰全中,我們就贏了,結(jié)果只中了一球,對(duì)方就開始進(jìn)攻,在還剩十秒時(shí),我抓住對(duì)方的一個(gè)失誤,把球斷下,傳給隊(duì)友,隊(duì)友的一個(gè)三分,球進(jìn)了,比賽結(jié)束,我們贏了。

  在這次比賽中,我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚(yáng),來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  合作取得成功的作文篇4

  合作,顧名思義,合作就是互相配和,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。就比如,我們因合作而贏的了一場比賽的勝利。

  一天,我的好朋Sky、Grbby和Sweet、Suho、Fly跟我一起踢球。我們先選出了守門員一名,裁判一名,剩下的球員我和Sky、Grbby和Fly一組。

  裁判Sweet一聲令下,比賽開始了。Suho開了一個(gè)大腳,我在后面跳起來把頭頂一下就讓球反彈回去,落到了球員Sky腳下。Grbby和Fly一起跑上來想斷球,Sky一個(gè)短傳,球踢到了我的腳下,沒想到Sweet突然沖過來斷球,帶給了Grbby。Grbby一個(gè)遠(yuǎn)射,球“嗖”的一下進(jìn)了球門。守門員把球扔了出去。Fiy看清了球路,把腳抬起再用勁向前踢出,果然碰到了球并反彈進(jìn)了球門。過了一會(huì)兒,比分?jǐn)U大到2:5,我們不氣餒。Sky帶球跑到禁區(qū)內(nèi),一個(gè)抽射反彈回來。我再使出“黃金左腳”把球踢進(jìn)了球門。過了一會(huì)兒,離比賽結(jié)束還有1分鐘。這時(shí)7:7。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。守門員大腳遠(yuǎn)射,我立刻向球奔去。我控制了球。只見Grbby,fly沖了上來,我找準(zhǔn)空子,一個(gè)遠(yuǎn)傳給了sky。Fly擋著sky,sky傳給我。我見Grbby沖來了,就又給了sky。Sky一個(gè)凌空抽射,球“嗖”的一下向球門沖去。但被Suho擋了回來。就在球快被守門員拿的時(shí)候,其他人都認(rèn)為沒有希望了,但我想:這是我們合作的成果,已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,絕對(duì)不能輸!于是我沖了上去。就在那一瞬間,我用力把球踢進(jìn)了球門。這時(shí),比賽結(jié)束了,我們勝利了!

  這場比賽我們進(jìn)的8球有7球是我們合作的成果。我們嘗到了合作的甜頭。我也懂得了“人心齊,泰山移”這個(gè)道理。我們將會(huì)用這把打開成功之門的鑰匙去做更多的事情。

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