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成功的喜悅勵(lì)志記敘文

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成功的喜悅勵(lì)志記敘文

  人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功的喜悅記敘文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  成功的喜悅記敘文篇1:

  人的一生,不知道要遇到多少挫折和困難,可能還有各種打擊,就因?yàn)橹按嬷晒Φ南矏?,才使我們相信自己的能力,重新鍥而不舍的追求,直至成功?/p>

  最近的一次考試,我因?yàn)榉N種原因考砸了,我的心情一下子跌到了低谷。每天回家就躲進(jìn)屋子里反省自己,誰(shuí)也不理。心里總在想,難道我真的不是尖子生嗎?之前的成績(jī)都是巧合嗎?我把頭埋在臂彎里深思。不,我不相信。自己為什么那么不相信自己,為什么一次考試就要?jiǎng)訐u我的信念。

  我決定要用成績(jī)來(lái)證明我自己。我變的忙碌起來(lái),原泵充實(shí)的生活變得更加添了一絲緊張的氣氛。但我會(huì)合理的運(yùn)用每一分,每一秒。漸漸地,我成功了,我不禁笑了,回憶起上次失敗時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,難道不幼稚嗎?在那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了,變得更加穩(wěn)重。

  隨著這種長(zhǎng)大,我的思維會(huì)更加活躍,但心思會(huì)更加縝密。然而,因?yàn)槲沂斋@了成功的喜悅,這里面包含著信心,所以我也增加了自己的信心。

  我會(huì)收藏每次成功的喜悅,以便于失敗時(shí)的鼓勵(lì),它會(huì)讓我更加相信自己的能力,重新鍥而不舍的追求,直至成功。

  成功的喜悅記敘文篇2:

  窗外星光燦爛,握著筆,對(duì)著這個(gè)作文題目,我思緒萬(wàn)千……

  生活對(duì)于我,就像風(fēng)和日麗的春天。幼年,在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大;童年,在爸爸的脊背上撒嬌。曾與媽媽天真地在花園中嬉戲,曾與爸爸傻傻的面對(duì)著天空互立壯志……時(shí)間便如此地化成歡騰的流水,慢慢地流向前方……

  然而生活不會(huì)永遠(yuǎn)“春和景明”,也有“陰風(fēng)怒號(hào)”的時(shí)候。漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)。一次次的考試,一次次的前10強(qiáng),使我變得不思進(jìn)取,自高自大起來(lái),然而,對(duì)于這一切,我竟無(wú)所感知.直到--------同學(xué)說(shuō)我自高自大;老師教我不能自滿(mǎn);父母叫我學(xué)無(wú)止境,這一切,都似乎暗示著我-------我因驕傲而退步!

  是的,我在同學(xué)面前驕傲自大,總以為他們不如我;我在老師面前嬉皮笑臉,吹捧自己;在父母面前,不聽(tīng)勸告.總認(rèn)為自己是對(duì)的.-----后來(lái),”報(bào)應(yīng)”來(lái)了,我的成績(jī)一步步下降,多次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室!

  我害怕了,.我真的怕我會(huì)像我那個(gè)驕傲的朋友.陷入深淵!我必須找回原來(lái)的我!

  一張張?jiān)嚲頎縿?dòng)著我的心。終于發(fā)到我了。卷面中央,是一個(gè)鮮紅的“96”。它微微地朝著我笑。我真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。雖然我不是第一,雖然我并非最好,可是我知道,我成功了。我的心兒燦爛地笑。

  我悟到了………….

  成功會(huì)給人們帶來(lái)自信,會(huì)帶你走近一個(gè)童話(huà)般的世界,會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)給你…………一切的一切,都因成功而改變。如果你說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),只是一直的失敗,那該怎么辦”?如果真是這樣的話(huà),你也不用擔(dān)心,因失敗是成功之母,只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),你終有一天會(huì)成功的,只有歷經(jīng)了無(wú)數(shù)失敗,才能讓你知道成功的意義. 回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績(jī),其中個(gè)味,只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣,正所謂五味俱全。但如果我沒(méi)有經(jīng)歷挫折,如果我按著我的意愿長(zhǎng)大,如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手……那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒,甚至永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。

  你知道什么時(shí)候成功?怎樣獲得成功的喜悅嗎?其實(shí)成功是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊的,只要你去發(fā)現(xiàn)它,去尋找它。 那就讓成功波瀾成壯闊,帶領(lǐng)我們一起去品嘗成功的滋味吧!驀然回首,一條小路上,金光熠熠,落英繽紛,散落著成功的光華。那里記錄著多少成功的滋味。夜晚,星星在我眼前閃爍,似乎在告訴我,我的未來(lái)將像它一樣閃光。

  成功的喜悅記敘文篇3:

  “成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距,只有堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)拉近成功的距離,品嘗到成功的喜悅。

  記得的三年級(jí)的時(shí)侯,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,面對(duì)那些天文數(shù)字,我一看頭都快炸了,一天,數(shù)學(xué)老師出了幾道奧數(shù)題,同學(xué)們有的抓耳撓腮,思考著問(wèn)題。有的左顧右盼,等著偷看,有的托著臉,等待老師講題……我也不例外,腦子里出現(xiàn)大大小小的問(wèn)號(hào)。這道題怎么做,那道題怎么做都不知道,時(shí)間都過(guò)去了。2分鐘過(guò)去,時(shí)間慢慢的走動(dòng)著,同學(xué)們也議論紛紛,唉!怎么一題也不會(huì)做,“這道題怎么做”“我也不會(huì)”“這還叫題嗎?怎么比登天還難。”在大家的議論中,我看到數(shù)學(xué)課代表他正驕傲的做好了,他已經(jīng)做完了,我心里想:“難道他比我聰明,我比他笨,不,不,不是的,一定不是的。”我暗下決心,一定要做完這幾道題,我不比他笨,時(shí)針一分一秒的過(guò)去了,下課鈴響了,我正好做完了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)了問(wèn)誰(shuí)做完了,我驕傲的站了起來(lái),我看了看除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子,還沒(méi)有站起來(lái),我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老師用贊許的目光看了看我,好像在說(shuō):“這次非常好,希望下次繼續(xù)加油,相信你自已可以的。”之后,我感覺(jué)數(shù)學(xué)也沒(méi)有我想象的那么難,還堅(jiān)定了一個(gè)信念:我不比他們差。我以后不會(huì)的題,虛心請(qǐng)教老師和家長(zhǎng),在完成好各科作業(yè),我有買(mǎi)了數(shù)學(xué)習(xí)題,天天在家做,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛勤付出,我終于得到了回報(bào),在最后的考試中,我以96分的成績(jī)考到前三名。

  只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念,不輕易動(dòng)搖,堅(jiān)持心中哪那個(gè)“聲音”,那么,總有一天,你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅!!

  山東棗莊薛城區(qū)北臨城小學(xué)初一:季玉訪

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