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夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文

時(shí)間: 小蘭676 分享

夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持。以下是小編為大家精心推薦的夢(mèng)想需要堅(jiān)持的議論文范文,希望你會(huì)喜歡。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇1

  追古朔今,上下五千年,人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞?,獲得火的力量,開(kāi)啟人類(lèi)文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報(bào)、電話(huà)……

  我也有許多夢(mèng)想:我想當(dāng)一名教師,教書(shū)育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人;我想當(dāng)一名律師,為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,看到廖智老師,她在廢墟中,堅(jiān)持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中,堅(jiān)持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中,堅(jiān)持了下來(lái)。她這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路,挫折幾何?譬如夢(mèng)想,堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?

  如果夢(mèng)想是浩瀚的大海,那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪,那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹,那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅(jiān)持,就一定會(huì)有更多的成功!

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無(wú)法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來(lái)時(shí),只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄不放棄。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇2

  夢(mèng)想就像一顆種子,一旦在在人的心中種下就會(huì)生根發(fā)芽。話(huà)雖如此,但事實(shí)證明并不是每顆種子都會(huì):生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。因?yàn)橐活w種子從生跟到結(jié)果的過(guò)程中,必然會(huì)有許多因?yàn)橹饔^或客觀因素所造成的挫折,阻擋前行的道路。追夢(mèng)的路程亦是如此,所以我們只有堅(jiān)持,夢(mèng)想才能開(kāi)花結(jié)果。

  在四川有一位女青年叫廖智廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

  廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  廖智的事例,告訴我有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,敢于嘗試。相信你的誠(chéng)心一定能打動(dòng)上蒼,即使是“奇跡”也會(huì)發(fā)生在你的身上。

  在追夢(mèng)征途中的人們啊!不要害怕你達(dá)不到夢(mèng)想的高度,不要害怕你會(huì)倒在追求夢(mèng)想的征途上。只要你堅(jiān)持到底便能夢(mèng)想成真。即使追夢(mèng)的征途上充滿(mǎn)荊棘,但在征途中也會(huì)獲得一些副產(chǎn)品。譬如希冀、快樂(lè)、陶醉。

  在追夢(mèng)征途中的人們啊!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)真理:夢(mèng)想+堅(jiān)持=夢(mèng)想成真!

  湖南長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)市新文學(xué)校初二:陳錫婷

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持議論文篇3

  作者:范章珠

  五年來(lái),每年的9月1日,許多中小學(xué)生共同期盼著《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。2015年,《開(kāi)學(xué)第一課》承載著夢(mèng)想,女航天員王亞平,鋼琴家郎朗,單親媽媽鄭亞波為孩子們展現(xiàn)夢(mèng)想的力量。

  開(kāi)學(xué)第一課分為三節(jié)課。

  第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”:十年前,楊利偉第一次登上太空,在王亞平心里埋下夢(mèng)想的種子。十年后,誰(shuí)也不會(huì)想這著個(gè)小女孩會(huì)成為我國(guó)的女航天員,并首次在太空中授課。王亞平鼓勵(lì)著我們:“夢(mèng)想看似遙不可及,但只要努力,一定能觸摸得到!”

  第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”:在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智,她失去了家人和雙腿,痛苦不已,還是站起來(lái)繼續(xù)跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷告述我們:一旦你自己不再害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

  第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”:郎朗15歲出國(guó)學(xué)彈鋼琴,雖然他當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)十分渺茫,他也愿意作為一名勤奮的替補(bǔ)。他就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加演出的機(jī)會(huì),從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一名普普通通的加油站女工,為給她自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年來(lái),堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,再教給兒子,她沒(méi)有放棄,如今已經(jīng)能彈許多首中外名曲。

  夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想就有了人生的方向,只會(huì)為夢(mèng)想而奮斗。

  這個(gè)世界上能幫助你的只有你自己,沒(méi)有人能代替你,再好的東西擺在你面前,你不動(dòng)手去爭(zhēng)取也只不過(guò)是幻影。夢(mèng)想不僅僅是2015開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想起飛吧!


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