成功帶給我們的是喜悅，成功帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)，成功帶給我們的是欣慰和滿中，然而成功的背后卻是無(wú)盡的辛酸和汗水。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于作文成功的喜悅，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　作文成功的喜悅篇1：

　　每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功能給我們帶來(lái)喜悅，更是無(wú)限的。

　　記得有一天晚上，我早早地做完作業(yè)，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)溜冰，我心里甭提有多高興了。

　　我和爸爸走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見場(chǎng)上燈光閃爍，大家都隨著動(dòng)聽的音樂(lè)，飛快地滑來(lái)滑去。有的像敏捷的小燕子來(lái)回穿梭;有的排成一條條長(zhǎng)龍游來(lái)游去;再看看那些初學(xué)者，就像小烏龜在慢慢移動(dòng)。我被這熱鬧的氣氛所感染。于是，我在爸爸的幫助下，換上了溜冰鞋，樂(lè)呵呵地走向溜冰場(chǎng)。

　　剛開始，爸爸扶著我滑，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，比走路還輕松呢?；艘粫?huì)兒，爸爸開始放手讓我自己滑了。這可把我難住了，我不敢動(dòng)半步，爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“不要怕，膽子要大一些。”一邊指導(dǎo)我，溜冰時(shí)身子微微向前傾斜，腳貼在地面向前滑動(dòng)就行。我壯著膽子，照爸爸說(shuō)的做，卻被摔了個(gè)“屁股蹲”，真痛呀!我剛站起來(lái)又摔倒在地，爸爸仿佛看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，只要你不灰心，堅(jiān)持下去，就一定能成功的!”聽了爸爸的一番話，我的自信心又回來(lái)了。于是，我又爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)。搖搖晃晃，屁股跌腫了，膝蓋跌青了。最后我終于能在溜冰場(chǎng)上自由地溜了。我欣喜若狂地喊道：“成功了!成功了!我終于學(xué)會(huì)溜冰了!”爸爸高興地對(duì)我豎起了大拇指。

　　我雖然全身上下都很疼，但心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰，我成功了。我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　作文成功的喜悅篇2：

　　成功帶給我們的是喜悅，成功帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)，成功帶給我們的是欣慰和滿中，然而成功的背后卻是無(wú)盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心。

　　那是在我九歲的時(shí)候，那是個(gè)炎熱的夏天，媽媽臨上班叮囑咐我說(shuō)，中午回來(lái)煲湯給我喝，可是要我自已燒著煤爐。我想了想就答應(yīng)了。

　　媽媽去上班了。我自己找來(lái)了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝，然后放了幾場(chǎng)塊煤塊。我拿起火柴去點(diǎn)，可是我胳膊不夠長(zhǎng)，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了。過(guò)了幾分鐘，我想出了一個(gè)方法：我把一張廢紙卷成條狀，點(diǎn)燃一頭，把它放進(jìn)爐子里。“點(diǎn)燃了”“點(diǎn)燃了”我高興得大叫起來(lái)。

　　初戰(zhàn)告捷，可我高興得太早了，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了鬼門關(guān)——燃煤。不知是怎么了，煤總是燃不著。我開始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時(shí)，突然，腦子時(shí)浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：失敗乃是成功之母。于是我打消了放棄的念頭。我想了半晌，終于知道了燃著燃煤的方法。我把爐子點(diǎn)燃著，我度過(guò)了鬼門關(guān)，然后我澆了一些燒灑上去火大了，煤燒燃了。我終于勝利了!

　　從這件小事中可知，我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。

　　作文成功的喜悅篇3：

　　對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，最能使我們喜悅的事情，便是做事取得成功。因?yàn)樗坏軒Ыo我們巨大的成就感，而且能為下一次的參加予以信心。

　　前段時(shí)間，我們從英語(yǔ)老師口中得知，第十屆的“希望英語(yǔ)”比賽已經(jīng)開始了，并建議大家都去參加，以提高自己的口語(yǔ)水平。由于我上次錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間而沒(méi)參加比賽，這次我便抓住了時(shí)機(jī)，趕緊去報(bào)了名，隨后就是準(zhǔn)備比賽的日子。

　　在那段時(shí)間內(nèi)，我比平時(shí)更加認(rèn)真地聽課，想在課堂上掌握好知識(shí)，節(jié)省課后復(fù)習(xí)的時(shí)間。為了能寫出一篇優(yōu)秀的參賽稿，可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”。當(dāng)我寫出一篇符合要求的中文稿后，我還得經(jīng)過(guò)不斷地修改，給家長(zhǎng)參考后，再進(jìn)行翻譯。為了減少那些翻譯后的生詞，我通常將句子中的詞語(yǔ)換成簡(jiǎn)單一些的，使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿打印好后，再讓老師修改一番，這才算合格。眼見離比賽時(shí)間越來(lái)越短，只能擠出一些時(shí)間，來(lái)準(zhǔn)備比賽。那幾天，當(dāng)同學(xué)在下課時(shí)出去打球，或在教室與同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就拿出那張參賽稿，認(rèn)真的背誦。每當(dāng)有什么不懂的單詞，也會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教。通過(guò)不斷的努力，我終于能流暢地進(jìn)行演講。由于是初次參加這項(xiàng)比賽，我的情緒也因賽場(chǎng)的氣氛而變得緊張了起來(lái)。但我看見一些選手的沉著表情和老師的會(huì)心微笑，也逐漸地進(jìn)入了比賽狀態(tài)。面對(duì)三位評(píng)委，我鎮(zhèn)定自如，由始至終。我都微笑著演講，展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態(tài)讓我順利進(jìn)入了復(fù)賽，雖然只是“希望獎(jiǎng)”，但我已經(jīng)品嘗到了成功的喜悅。

　　結(jié)果并不重要，重要的是參與的過(guò)程。只要你為自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遙遠(yuǎn)。