作文成功不需要理由3篇
成功不需要理由，有了理由就會(huì)尋找借口。而我們時(shí)常用所謂的借口來(lái)麻痹自身，最終在尋找成功這條路上放棄自己。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于作文成功不需要理由，給大家作為參考，歡迎閱讀!
作文成功不需要理由篇1：
世界上不缺少美的事物，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們不是缺少成功的途徑和條件，而是缺少一種內(nèi)在的成功的思想理念的支撐。
做班主任多年，我深知做班主任的難處，尤其在班級(jí)常規(guī)管理方面，既讓人糾纏不休，又令人頭疼不已。然而，在眾多班主任苦于對(duì)學(xué)生的遲到問(wèn)題無(wú)奈之際，我卻很是自信又自豪地說(shuō)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題很是淡定。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生遲到現(xiàn)象很少，即使有遲到行為，也是偶然的。我似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不太計(jì)較，往往對(duì)于偶爾遲到者微微一笑而已。我想凡是遲到者都感覺(jué)不好意思，有一種負(fù)罪感。作為班主任無(wú)需再讓他們“罪上加罪”。同時(shí)，我對(duì)自己的要求比較高，自從帶這屆學(xué)生至今，幾乎沒(méi)有遲到過(guò)，而且往往是早到。也許是我的以身作則“感動(dòng)”學(xué)生了吧!
昨天早上，班里有兩個(gè)學(xué)生遲到。當(dāng)他們來(lái)時(shí)，我隨口問(wèn)了他們一句：“為什么遲到了?”第一個(gè)學(xué)生回答：“沒(méi)有聽(tīng)到鬧鈴響!”。緊接著第二個(gè)學(xué)生也回答：“家里的鬧鈴沒(méi)響!”這樣的回答確實(shí)讓我很感到很不舒服，難道大家僅僅依賴鬧鐘才能起床嗎?因?yàn)槲以?jīng)給同學(xué)們說(shuō)過(guò)，“每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。”然而，第二個(gè)學(xué)生后面的回答更讓我生氣?？赡芩蕾囎约旱母赣H早上送他，當(dāng)我問(wèn)他為什么不早一點(diǎn)起來(lái)時(shí)，他竟然說(shuō)：“走著還要早起，晨讀很是瞌睡。”我就想難道就沒(méi)有給自己找一個(gè)“不遲到”的理由嗎?為什么要一直為自己的遲到找這么多的借口呢?于是，我想到了一句話：不為失敗找借口，只為成功找方法!
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的將來(lái)而苦苦打拼。我們每個(gè)人一樣都懷揣著夢(mèng)想站在人生的起跑線上，我們都對(duì)未來(lái)充滿了期許與憧憬，然而奔跑的過(guò)程中，有的人成功，有的人卻以失敗而告終。為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?《沒(méi)有任何借口》對(duì)此作出了詮釋：成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)、小小的習(xí)慣，比如常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口。“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”是我的座右銘;“成功不需要理由，失敗亦不需要借口”是這本書給我最大的啟迪，在這里竟相互融合且促我成長(zhǎng)。
回憶過(guò)去的歲月，每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，在沒(méi)能抵擋生命最初的夢(mèng)想的時(shí)候，我就會(huì)為自己找無(wú)數(shù)個(gè)借口，不敢去直面現(xiàn)實(shí)，不敢去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，只是縮在自己的小角落里，期許著上天的意外恩賜。但結(jié)果又如何呢?借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)!——這是無(wú)數(shù)次的借口之后結(jié)出的沉甸甸的苦味的果。“沒(méi)有借口”看似冷漠，缺乏人情味兒，但是在它理性的冷酷之后又蘊(yùn)含了多少人性的溫暖的期許。是的，對(duì)于真正看重夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想的人，路上永遠(yuǎn)沒(méi)有借口，“沒(méi)有借口”也永遠(yuǎn)是他通往理想之都的最有力的鞭策與督導(dǎo)，激發(fā)他最大限度的潛力。
談話至此，我并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)這位同學(xué)。而是想到為何不給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來(lái)調(diào)查一下，班級(jí)的同學(xué)早上是依靠什么來(lái)起床的?這對(duì)他來(lái)說(shuō)既是一次鍛煉，更是一次激勵(lì)。
然而，調(diào)查的結(jié)果正如這位同學(xué)預(yù)言的，大部分同學(xué)都是依靠鬧鈴來(lái)起床的。只有幾個(gè)人說(shuō)用信念叫醒自己。我知道要想成功并非易事，而是需要信念的支撐。
看到過(guò)這樣一個(gè)故事：在講臺(tái)上，講師對(duì)一位女士說(shuō)：“你能不能做成200個(gè)伏臥撐。”女士回答：“做不到。”“給錢”。“也做不到”。“那么你聽(tīng)好了。”講師鄭重的說(shuō)：“現(xiàn)在我是一個(gè)強(qiáng)盜。如果你現(xiàn)在做不200個(gè)臥撐，我就殺掉你兒子。想一想，想好了再回答。”女士想了一下，咬咬牙：“能”。
人們往往習(xí)慣于為自己的失敗尋找借口，很少為自己的成功找到理由。其實(shí)成功也不需要理由，正如世界上不缺少美的事物，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們不是缺少成功的途徑和條件，而是缺少一種內(nèi)在的成功的信念的支撐。
對(duì)于目前的初中生活，很多同學(xué)們認(rèn)為自己是被迫無(wú)奈的學(xué)習(xí)，往往覺(jué)得自己很苦，而且沒(méi)有希望，所以往往熱情不夠，動(dòng)力不足。其實(shí)對(duì)于同學(xué)們而言，需要的是相信自己，相信未來(lái)。只有胸中充滿對(duì)自我的信任，對(duì)成功的渴望，一才能調(diào)動(dòng)起自身的積極性，在任何艱難面前永不言敗。在逆境和挫折中奮進(jìn)，奮進(jìn)，再奮進(jìn)，努力，努力，再努力。在人生中，不要把太多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上，失敗也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)于事情本身的改變都沒(méi)有絲毫作用，不如好好想一想下一步究竟該怎樣去做。是的，正如一句諺語(yǔ)所說(shuō)：“你若不想做，會(huì)找到一個(gè)借口，你若想做，會(huì)找到一個(gè)方法。”我想每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這句話有所體悟。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都知道一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨，可是每天早晨起床時(shí)，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，都會(huì)找出千萬(wàn)個(gè)理由來(lái)讓自己多睡一會(huì)而不是早起一會(huì)，這就是借口的力量。它會(huì)使你變的懶惰散漫，對(duì)生活沒(méi)有信心。它所具有的對(duì)精神的腐蝕性是超乎你的想象的，一個(gè)依賴與借口生活的人，將是一個(gè)一事無(wú)成的人。所以，面對(duì)生活，面對(duì)工作，必須象魯迅筆下真的猛士一樣敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生。要敢于在逆境中運(yùn)用自己的智慧，尋求一個(gè)解答的方法，只有這樣你才能贏得自信，更獲希望，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的潛能所在。正如亞理士多德所說(shuō)，只要你給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。
所以，我們要堅(jiān)信，失敗沒(méi)有借口，成功亦不需要理由，它只源于一種信念的支撐。
作文成功不需要理由篇2：
在美國(guó)有這樣一件事:有一位青年在一家公司做得很出色，他為自己描繪了一幅燦爛的藍(lán)圖，對(duì)前途充滿信心。突然這家公司倒閉了，這位青年認(rèn)為自己是世界上最不幸，最倒霉的人，他垂頭喪氣。但是他的經(jīng)理，一位中年人拍了拍他的肩說(shuō):“你很幸運(yùn)，小伙子!”“幸運(yùn)?”青年人叫道。“對(duì)，很幸運(yùn)!”經(jīng)理重復(fù)一遍，他解釋道:“凡是青年時(shí)候受挫折的人都很幸運(yùn)，因?yàn)槟憧梢詫W(xué)到如何堅(jiān)強(qiáng)。如果一直很順利，到了四五十歲，忽然受挫，那才叫可憐，到了中年再學(xué)習(xí)，實(shí)在是太晚了。”(以上故事引用文章:堅(jiān)強(qiáng)才能成功)
在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，小草正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以變成了原野;綠樹(shù)真是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)所以變成了森林。在生活中的挫折中成長(zhǎng)終有一天我們也會(huì)變成參天大樹(shù)的。
其實(shí)，大家仔細(xì)想想，不過(guò)是個(gè)挫折，我們大家比起因意外挫折中失去生命的人，是在好太多了，活著的人至少可以補(bǔ)救，而死去的人，真的連感慨的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
如此，你還有什么理由懊惱挫折給你帶來(lái)的苦惱呢?
在挫折中咬咬牙是堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中咬咬牙是堅(jiān)持。努力著，堅(jiān)持著，面包總會(huì)有的，牛奶總會(huì)有的，人一生不可能都是低谷。雖然百年后是黃土一缽，但生活還是要繼續(xù)的。
想想，人生短短幾十年沒(méi)有理由讓它說(shuō)過(guò)就過(guò)的。網(wǎng)上一直流傳著這么一句話:在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)再哭。
呵呵，也許大部分人都一笑了之，但大家再想想，哭完之后呢?
路還是要走的，生活還是要繼續(xù)的，只有心在挫折中不斷磨練，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。至少在今后的生活挫折中不會(huì)再有哭的理由，因?yàn)?，你?huì)明白哭不能解決任何問(wèn)題。只能做的只有起身，繼續(xù)走?；畛鰹⒚?，縱使百年后化為黃土一缽，但，自知足，足矣。
作文成功不需要理由篇3：
執(zhí)著的精神是成功的潤(rùn)滑劑，有了執(zhí)著，成功往往就會(huì)容易很多，一個(gè)人想要成就大事業(yè)也必須有執(zhí)著的精神
對(duì)于執(zhí)著，我的理想是堅(jiān)持不懈，只有一生不懈做其事，才能最終成功。
小時(shí)候，爸爸總是叫我做奧數(shù)題，但我卻總也做不出來(lái)，為什么呢?缺少執(zhí)著唄!一會(huì)兒做做題，一會(huì)兒玩玩小熊，再回來(lái)做題，肯定是很難做出來(lái)的，因?yàn)樵瓉?lái)的解體思路已經(jīng)被全部打亂，總也理不出頭緒，眼睛看著題，心中卻想著看電視，怎么行?做不出題目也是必然了。
但是執(zhí)著不等于一味埋頭苦干，也要學(xué)會(huì)變通，例如愚公移山，愚公的精神是好的，可是這種執(zhí)著卻不被現(xiàn)代所提倡：明知道搬不走山卻還要搬，這也太傻了，如果搬個(gè)家不是更好嗎?如果強(qiáng)行搬山，說(shuō)不定還會(huì)水土流失呢!這樣可就是太得不償失了。也許寫出這個(gè)故事的作者本意是希望大家學(xué)習(xí)愚公執(zhí)著的精神，可我認(rèn)為執(zhí)著應(yīng)該用對(duì)地方，應(yīng)會(huì)靈活變通，這樣的效果才是最好的。
執(zhí)著的精神自古就幫助著人們，人們執(zhí)著的探索自然，研究科學(xué)，發(fā)現(xiàn)了π等于3.1415926，發(fā)現(xiàn)人體穴位的奧妙，還知道了幾種簡(jiǎn)單的方程運(yùn)算，人們就是在這些發(fā)現(xiàn)種漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的，漸漸地有了今天的發(fā)現(xiàn)和成績(jī)，執(zhí)著使人們不停探索，不停提高著生活水平和質(zhì)量。
只要功夫深，鐵杵磨成針，執(zhí)著的故事激勵(lì)人們要堅(jiān)持不懈，執(zhí)著成就了李白，王安石等大文豪。一位著名的科學(xué)家在獲獎(jiǎng)時(shí)，記者問(wèn)他最要感謝的老師是，他說(shuō)是執(zhí)著?；艚饝{借執(zhí)著寫成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，張海迪憑借執(zhí)著學(xué)成多門外語(yǔ)，執(zhí)著是全世界人民共同的導(dǎo)師，缺少執(zhí)著是人類共同的敵人。
執(zhí)著是成功的前提，有了執(zhí)著就有了一道護(hù)身符，它能保護(hù)你，能讓你沖破困難的枷鎖。
執(zhí)著的故事不老，執(zhí)著的花兒不敗!
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