播音主持人口才訓(xùn)練實(shí)用技巧_播音主持人口才

記憶力是主持人必不可少的技能之一，既要多看資料，又要多訓(xùn)練記憶。這里小編為大家整理了關(guān)于播音主持人口才訓(xùn)練實(shí)用技巧，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對您有幫助!

播音主持人口才訓(xùn)練實(shí)用技巧

1朗讀朗誦

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量、信息量，同時(shí)對身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸!

一定要多讀一些積極向上的名家文章，比如王勃的《滕王閣序》、馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢想》、朱自清的《匆匆》等等。這些名家名篇能夠熟讀誦讀最好!朗讀誦讀每天應(yīng)能堅(jiān)持半小時(shí)以上!

2對著鏡子訓(xùn)練

在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣就能及時(shí)“監(jiān)督和反省”自己，效果很明顯。

3自我錄音錄像

這一訓(xùn)練技巧跟對著鏡子訓(xùn)練有異曲同工之妙，而且還能反復(fù)回看。

如果條件允許，建議每隔一周時(shí)間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反復(fù)觀摩，反復(fù)研究哪兒卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，口才自然進(jìn)步神速?？匆淮巫约旱匿浵癖让つ可吓_(tái)十次效果都好。

4嘗試躺下來朗讀

如果想練就一流的運(yùn)氣技巧，一流的共鳴技巧，一個(gè)非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書!

當(dāng)我們躺下來時(shí)，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法，很容易就能讓氣息沉下去。每天睡覺之前，躺在床上大聲地朗讀十分鐘;每天醒來之前，先躺在床上誦讀一段內(nèi)容，再起來。

堅(jiān)持一至兩個(gè)月，會(huì)很明顯覺得自己呼吸流暢，聲音洪亮，音質(zhì)更動(dòng)聽，更有穿透力!

5速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的`散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。

一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。

因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來，那么速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了意義?？毂仨毥⒃谕伦智宄?、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上，而不是為了快而快。

主持人怎么提高自己的口才

(1)速讀法

這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。

開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來。

可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來，然后自己聽一聽，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。

(2)背誦法

目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)?！罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。

背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。

(3)練聲法

第一步，練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。

第二步，練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。聲帶活動(dòng)開了，我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。

第三，練習(xí)吐字。

吐字發(fā)聲時(shí)一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動(dòng)容”說的`就是這個(gè)意思。所以我們在發(fā)音時(shí)，一定要緊緊咬住字頭，這時(shí)嘴唇一定要有力，把發(fā)音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實(shí)，口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的;而不是橫著的，應(yīng)該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理的不好，就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤。

字尾，主要是歸音。歸音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住，不能把音拖得過長。

(4)復(fù)述法

復(fù)述法簡單地說，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。這種訓(xùn)練方法的目的，在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫。

把握主持人口語表達(dá)的要求

1.要能夠講標(biāo)準(zhǔn)的普通話

國家語言文字工作委員會(huì)、國家教育委員會(huì)、廣播電影電視部1994年10月30日聯(lián)合頒布了《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》，《決定》里明確指出，縣級以上含縣級廣播電臺(tái)電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)該達(dá)到普通話一級水平，這一要求已列入廣播電視部部頒崗位規(guī)范，并逐步實(shí)行持普通話等級合格證上崗制度。

作為一個(gè)主持人，有著推廣普通話的義務(wù)。目前，一些電臺(tái)的節(jié)目主持人本來有一口流利、純正的普通話，可主持節(jié)目時(shí)卻硬要模仿港臺(tái)味道，打亂語法表達(dá)方式，讓人聽了渾身起雞皮疙瘩。其實(shí)，真正的港、臺(tái)人是很羨慕和渴望講好普通話的。廣播電視的傳播對象眾多，要想讓眾多的聽觀眾接受節(jié)目的內(nèi)容，就一定要用大眾通用的規(guī)范語言。節(jié)目主持人的語音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，不讀別字音，用詞準(zhǔn)確，語句通順，條理清楚，合乎邏輯，避免用方言俗語。

2.語言要通俗易懂

主持人面對的受眾比較廣泛，受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達(dá)的意思，就必須要求主持人的語言通俗、易于接受。

主持人的語言需要經(jīng)過加工提煉，在傳情達(dá)意上要求明確、清楚、自然、大方，讓人一聽就懂。將口語的句式簡短、通俗易懂和書面語的精準(zhǔn)融為一體的精粹口語是主持人追求的目標(biāo)。中央電視臺(tái)節(jié)目主持人敬一丹的“一丹話題”節(jié)目中《教師流失》這一節(jié)目的結(jié)束語就恰到好處地運(yùn)用了這種語言：

“我想起小的時(shí)候，第一次聽到“流失”這一詞是在一部科教片里，記得那部科教片是記錄泥石流的，伴隨著泥石流爆發(fā)的可怕的畫面，我第一次聽到了“流失”這一詞，從此，一聽到這個(gè)詞，似乎就有一種不祥之兆。那么眼前的教師流失對教育來說恐怕也不是一個(gè)好兆頭，土壤流失了，秧苗怎么辦;教師流失了，教育怎么辦。今天教育搞不好，明天我們的經(jīng)濟(jì)又將怎么樣呢?冰心老人曾經(jīng)痛心疾首的說，我們不能坐視堂堂中華民族在二十一世紀(jì)變成文化的沙漠。我想，有的沙漠恐怕也是由綠洲一點(diǎn)一點(diǎn)變成沙漠，綠洲一點(diǎn)一點(diǎn)流失，于是就成了沙漠，從這個(gè)意義上說，眼前的教師流失是不是一個(gè)值得我們關(guān)注的信號呢?”

臺(tái)灣華視新聞主持人李硯秋是臺(tái)灣最佳主持人的歷屆得主。1991年華東發(fā)水災(zāi)的時(shí)候，她到大陸來采訪，她在一次新聞報(bào)道的結(jié)尾，站在齊腰深的水里說：

“自從大禹治水以來，歷經(jīng)幾千年中國人還在同洪水搏斗，但是老天爺在發(fā)怒的時(shí)候就要找這塊土地泄憤，土地?zé)o知，洪水無情，但蒼生何辜，面對這片瘡痍，真讓中國人對中國人感到慨嘆?！?/p>

以上兩段話既有書面語言的文采，又有明白曉暢、通俗易懂的口語特點(diǎn)。

3.語言要機(jī)智得體

在節(jié)目主持過程中經(jīng)常會(huì)遇到事先沒有預(yù)想到的情況，在完全沒有準(zhǔn)備的情況下，只有思維敏捷、反映靈活才可能作到應(yīng)對得體，出口成章。這種即興應(yīng)變能力，是與平時(shí)知識的積累、文化的儲(chǔ)備有直接關(guān)系的。比如人們所喜愛的節(jié)目主持人楊瀾，在廣州主持的一次文藝晚會(huì)上，因?yàn)橹型局x幕退場的時(shí)候，不小心踩空臺(tái)階，滾到臺(tái)下，這時(shí)候臺(tái)下的觀眾嘩然，只見楊瀾一躍而起，面帶笑容鎮(zhèn)定的對觀眾說：“真是人有失足，馬有失蹄，我剛才的獅子滾繡球滾得不夠熟練吧?？磥磉@次演出的臺(tái)階還不那么好下呢。但是臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩，不信，大家瞧她們?！痹捯魟偮?，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這樣的應(yīng)對確實(shí)是非常機(jī)智的，這確實(shí)跟她本人各方面的修養(yǎng)分不開。

4.語言風(fēng)格要有個(gè)性

主持人的個(gè)性語言是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。個(gè)性魅力對于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。比如優(yōu)秀節(jié)目主持人白巖松，總是以他飽滿的熱情、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的表達(dá)技巧，或侃侃而談，或畫龍點(diǎn)睛略加評點(diǎn)，或靈敏反映機(jī)智貼切，語流暢達(dá)極具風(fēng)采，使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。娛樂節(jié)目名主持李詠一直是以幽默自然、妙語連珠、雅俗共賞的語言風(fēng)格倍受觀眾的喜愛。此外，還有以性格特點(diǎn)為風(fēng)格突出主持個(gè)性的，如豪放的主持人主持節(jié)目一般比較激蕩;謙遜的主持人主持的節(jié)目比較含蓄;博學(xué)的主持人的節(jié)目喜歡旁征博引;活潑的主持人的節(jié)目輕松熱烈;幽默的主持人的節(jié)目一般都比較風(fēng)趣詼諧等。另外，主持人的音色、吐字習(xí)慣、表達(dá)方式的不同，也能客觀的顯示口語的個(gè)性。

5.語言要樸實(shí)自然

為了能夠與受眾有更好的交流與溝通，主持人在主持節(jié)目時(shí)語言需要樸實(shí)得體，親切自然。尤其是談話類節(jié)目，如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人，不耐煩的感情溢于言表，不禮貌的言辭不時(shí)冒出，都會(huì)使他失去受眾。