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四德教育的演講稿

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“加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任”。這里給大家分享一些關(guān)于四德教育演講稿5篇,供大家參考。

四德教育演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:

大家好!今天能夠參加“積極踐行四德?tīng)?zhēng)當(dāng)文明使者”的演講活動(dòng),我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。那么,我所演講的題目就是“四德在身邊文明使者你、我、他”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都聽(tīng)過(guò),歌里面是這樣說(shuō)的:爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深,養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個(gè)道理傳古今,要做孝德人。

在家盡孝心,出門(mén)講誠(chéng)信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人,工作要認(rèn)真,做事想他人,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,愛(ài)人民,癡情報(bào)黨恩,大家手挽手,齊力能斷金,一個(gè)道理傳古今,要做仁德人,人人有愛(ài)心,相見(jiàn)滿面春,走出小家進(jìn)大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個(gè)道理傳古今,要做愛(ài)德人?

“四德”在我們身邊的體現(xiàn)是長(zhǎng)期的、深遠(yuǎn)的、持久的,實(shí)施“四德工程”是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神的時(shí)代需求。黨的十七大明確提出:“加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任”。在四德工程的建設(shè)中,社會(huì)公德則以“愛(ài)”為核心、職業(yè)道德則以“誠(chéng)”為核心、家庭美德則以“孝”為核心、個(gè)人品德則以“仁”為核心。由個(gè)人到家庭、由家庭到工作、由工作到社會(huì),由小到大,循序漸進(jìn),不難看出先要完善自我,才能做到影響他人,最后共同促進(jìn)社會(huì)和諧健康的發(fā)展。

自我的完善,也就是說(shuō)個(gè)人品德的建立,這是成功完成后續(xù)能量的釋放的最基本條件。作為我個(gè)人,進(jìn)入到公司也有大半年的時(shí)間了,在我記得剛準(zhǔn)備進(jìn)到公司的時(shí)候,我告訴過(guò)自己,無(wú)論在以前的工作崗位中自己的表現(xiàn)如何,我都會(huì)要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己,做到自強(qiáng)、自立;如果我在以前的工作崗位中表現(xiàn)良好,那么我會(huì)要求自己再進(jìn)入吉運(yùn)集團(tuán)以后要做的更好,讓自己的工作能夠錦上添花。當(dāng)然,這不是我謙虛、自我吹捧。作為我個(gè)人,進(jìn)到公司,愛(ài)崗敬業(yè),我認(rèn)為這是一個(gè)員工應(yīng)該做的最基本的事情,對(duì)公司心存感激就應(yīng)該用自己的工作行動(dòng)來(lái)進(jìn)行回饋。重感情、重責(zé)任,視為個(gè)人品德中“仁”的完美體現(xiàn)。

心存仁,則必顯孝。這一步步都是有著順承的關(guān)系在里面。作為一個(gè)家庭,孝則主要體現(xiàn)在尊敬老人和關(guān)愛(ài)老人上面,傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,這要從我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。父母養(yǎng)育了我們,我們就要以改善父母的飲食和生活居住環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn),多關(guān)心和照顧父母。

公司,可以說(shuō)是一個(gè)社會(huì)小的縮影,對(duì)工作負(fù)責(zé)人也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜?huì)成為有用的人,才會(huì)成為一個(gè)成功的人。作為個(gè)人,公司安排你在某個(gè)工作崗位上工作,是本著對(duì)你工作能力的檢驗(yàn)和職業(yè)操守驗(yàn)證,而作為我們自己要做的就是回饋公司,其方法就是—“誠(chéng)”,誠(chéng)實(shí)守信,我要的就是讓公司感覺(jué)到這個(gè)工作交給我做,公司很放心,那我們自己做起來(lái)的時(shí)候就會(huì)更加盡心。工作的效率、質(zhì)量等等這些方面的都不會(huì)存在什么問(wèn)題了,這就是公司和個(gè)人兩方面都得到了收益,良性荷爾蒙已經(jīng)起到了催化作用。

很多的公益廣告已經(jīng)打出,“公德比賽,從現(xiàn)在開(kāi)始”,叫我看來(lái)這是一種呼吁,呼吁那看似已經(jīng)沉睡了的社會(huì)公德。社會(huì)這個(gè)大的環(huán)境使我們每個(gè)人組合而成的,自然是需要我們共同去維護(hù)我們的大環(huán)境;喚醒我們每一個(gè)人的公德大愛(ài)之心,那么路邊真正跌倒的老人,我們便敢于上前攙扶!

四德教育演講稿2

各位老師,各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!

首先自我介紹一下:我叫胡澤武,來(lái)自12級(jí)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。

你們愛(ài)國(guó)嗎?我知道大家都會(huì)說(shuō),我愛(ài)祖國(guó),相信不管我問(wèn)誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)這樣回答,至少不會(huì)說(shuō):“中華人民共和國(guó)是垃圾!我不愛(ài)她”。我們每個(gè)人都標(biāo)榜自己愛(ài)國(guó),但是,有誰(shuí)能夠回答我究竟什么是愛(ài)國(guó)嗎?

回答不上來(lái)是吧。愛(ài)國(guó),顧名思義就是愛(ài)一個(gè)國(guó)家!而國(guó)家是由什么組成的呢?無(wú)非就是這個(gè)國(guó)家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國(guó)家國(guó)籍人。

愛(ài)國(guó)是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),中國(guó)人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不讓世界另眼相看,這就是愛(ài)國(guó)。伊拉克、阿富汗這樣松散的國(guó)家,每個(gè)部族只為自己著想而忘了國(guó)家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無(wú)端侵占多年還無(wú)動(dòng)于衷。

愛(ài)國(guó)是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛(ài)國(guó)心的人在國(guó)家為難的時(shí)刻敢于站起來(lái),甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,多少仁人志士不惜為國(guó)家,拋頭,灑熱血,這種愛(ài)國(guó)熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國(guó)家是自己的歸屬,如果不愛(ài)自己的國(guó)家就相當(dāng)于貶低自己。

一直再說(shuō)愛(ài)國(guó),一直在接受愛(ài)國(guó)思想教育,可是,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可悲的現(xiàn)象愛(ài)國(guó)整天掛在我們嘴上,但愛(ài)國(guó)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛(ài)國(guó)只是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)有人會(huì)當(dāng)真。在衣食無(wú)憂的和平年代,在國(guó)家再過(guò)們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時(shí)候,我們?cè)谙硎苤新切?ài)國(guó)熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來(lái)了:我為什么要愛(ài)國(guó)?在物欲橫流的今天,在生存競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛(ài)國(guó)?我愛(ài)國(guó)。國(guó)家愛(ài)我嗎?社會(huì)上,那么多貪官,他們是國(guó)家的治理者尚且不愛(ài)國(guó),我們憑什么愛(ài)國(guó)?你是一個(gè)物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰(shuí)還會(huì)顧得上愛(ài)國(guó)?有錢(qián)人不愛(ài)國(guó),憑什么要我們愛(ài)國(guó)?高級(jí)知識(shí)分子尚且不愛(ài)國(guó),憑什么要我們愛(ài)國(guó)?社會(huì)上那么多人不愛(ài)國(guó)活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹?ài)愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)對(duì)我有什么好處?我愛(ài)國(guó),國(guó)家愛(ài)國(guó)嗎?就算我愛(ài)國(guó),我還是會(huì)餓死,還是會(huì)凍死,在_年代還是會(huì)批斗死?我么究竟為什么要愛(ài)國(guó)???

很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,和簡(jiǎn)單的邏輯,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)。愛(ài)國(guó)是一種本能,是沒(méi)有道理的。“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國(guó)印,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,心中一樣的親”。為什么要愛(ài)國(guó),就因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家 ,一個(gè)連自己家都不愛(ài)的是得不到尊重的,我們的一些去國(guó)外留學(xué)的人,去了就不回來(lái)了,這是丟中國(guó)人的臉,他們會(huì)說(shuō):“這些留學(xué)生,一國(guó)家觀念都沒(méi)有,這些小亡國(guó)奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國(guó)是我們的根,不管我們走到哪里,祖國(guó)就是祖國(guó),那份情感是任何東西都代替不了的。

國(guó)家對(duì)我們太重要了,你不到國(guó)外不知道“祖國(guó)”的重要,一個(gè)沒(méi)有國(guó)家的、國(guó)勢(shì)很弱的人實(shí)在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬(wàn)臺(tái)同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

我是中國(guó)人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)我的祖國(guó)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛(ài)和感激之情。國(guó)家需要人才,需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國(guó)家,不是為了自己,只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個(gè)人的責(zé)任。

愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛(ài)國(guó)青年,投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中。

三、四十年代的愛(ài)國(guó)青年,是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的愛(ài)國(guó)青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)?,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國(guó)又正日益強(qiáng)盛起來(lái),我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)呢? 在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛(ài)國(guó)的激進(jìn)言論,“什么日本去死,踏平日本,中國(guó)要東京大屠殺,臺(tái)灣去死,往臺(tái)灣扔核彈,踏平臺(tái)灣。?!钡葻o(wú)意義、不可實(shí)現(xiàn)的話,來(lái)表達(dá)自己愛(ài)國(guó),只是一種激進(jìn)愛(ài)國(guó),不但不能實(shí)現(xiàn),而且顯得很愚蠢!

也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國(guó)人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。 教育家高震東說(shuō):“作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)是多么的卑微和渺小,多么無(wú)聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書(shū),你不好好念書(shū),將來(lái)就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書(shū)是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長(zhǎng)大的,這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書(shū)就是為了找一份好的工作。 奮起來(lái)吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標(biāo),如果你還是無(wú)所事事。你就真的太對(duì)不起國(guó)家了。

四德教育演講稿3

尊敬的各位評(píng)委、老師:

大家好!在我講故事之前,先請(qǐng)各位同行想一想,咱們當(dāng)初為什么選擇這一行?咱們當(dāng)初準(zhǔn)備怎么對(duì)待孩子們?

我當(dāng)初選擇教師這個(gè)行業(yè)是覺(jué)得自己能親手培育祖國(guó)的未來(lái),感到很有自豪感,不是說(shuō)我們是辛勤的園丁嗎?我要尊重每一位孩子,讓她們陽(yáng)光、快樂(lè)的生活,做一個(gè)幸福的人。

我今天要講的是智慧的故事,她的名字代表了父母對(duì)她的美好祝愿,但是,今年開(kāi)學(xué)第一天,她的爸媽就來(lái)找我,說(shuō)智慧在校門(mén)外,怎么都不愿意來(lái)上學(xué)了。趙智慧,又是她,我?guī)缀跏チ怂械哪托?,她不想吃飯我和她一起?她從幾分考到十幾分我就多次進(jìn)行表?yè)P(yáng);她長(zhǎng)相特別,我多次表?yè)P(yáng)她心地善良;她行動(dòng)遲緩,我為了和她交流幾句話總是靜靜等待……可她還是寧愿躲在家里看電視!

體育老師去幫忙了,想把她拉進(jìn)學(xué)校,但是她蹲在地上就是不動(dòng),她父母說(shuō)盡了好話,講盡了道理,她竟然捂住了耳朵!這樣的一個(gè)孩子,真是不想再管她了,讓她父母把她領(lǐng)回家去吧。但是,我想起鄒麗霞老師說(shuō)過(guò)的一句話:“假如我是孩子,假如是我的孩子”。我又怎么能輕言放棄呢?

走進(jìn)人群,我看到渾身是土,蹲在路邊的智慧,小孩的心總是好的,她這樣子決絕的態(tài)度,是下定了多大的決心啊。首先,我要攻心為上,轉(zhuǎn)移一下她的注意力,正好旁邊過(guò)來(lái)一輛大車(chē),我夸張的說(shuō):“大車(chē)來(lái)了,太危險(xiǎn)了,快點(diǎn),我們往旁邊挪一挪。”在她站起來(lái)的那一刻,我連忙拍拍她身上的土,夸她今天開(kāi)學(xué)穿的衣服漂亮,扔在一旁的新書(shū)包也很好看。她愣了一下,我現(xiàn)在必須馬上打開(kāi)她心扉,于是,我連忙的問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你姐姐現(xiàn)在在家還是上初中了?”“你今天吃的什么早飯啊?”但是,她還是充滿戒心的抿緊嘴巴,我只好再耐心點(diǎn)的問(wèn):“你吃早飯了嗎?”“你在家看電視了嗎?”“你這個(gè)書(shū)包是新買(mǎi)的嗎?”直到她說(shuō)了一個(gè)“是”字,我終于松了一口氣,我們終于可以正常交流了。我說(shuō):“我要上課了,這次要發(fā)獎(jiǎng)狀,還要照相,有智慧同學(xué)一張進(jìn)步獎(jiǎng)狀,我說(shuō)到做到,我們回班領(lǐng)獎(jiǎng)狀吧??茨銤M身是土,我那里有香香的香皂,洗洗小臉,你很可愛(ài),我們?nèi)フ找粡堊尨蠹伊w慕的相片?!边@時(shí),她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了笑臉。

大家都說(shuō),還是老師有辦法,拍拍孩子,說(shuō)幾句話就行了,其實(shí),我們只是尊重她,平等的對(duì)待她而已。

教育學(xué)生總是反復(fù)的,還有一次,她媽媽在晚上來(lái)找我,說(shuō)智慧又不想來(lái)學(xué)校了,我跟著她媽媽到了智慧家,深山里貧苦的家庭卻擋不住她媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。我做好智慧的思想工作后,已經(jīng)深夜,她媽媽騎著一輛很老的摩托把我們送回學(xué)校,智慧的媽媽在半路上說(shuō),她需要休息一下,只是一會(huì)兒,她又平穩(wěn)的發(fā)動(dòng)了車(chē)子。山路崎嶇,冬夜寒冷,騎了近一個(gè)小時(shí)的路,智慧媽媽的胳膊因?yàn)槠D難的騎車(chē),雙臂已經(jīng)淤青僵直,九點(diǎn)多了,她還需要回去,我讓智慧知道這些,智慧以前總是恨她媽媽不讓她玩,今天,她終于輕輕地說(shuō)了句:媽媽,你對(duì)我真好。

現(xiàn)在,智慧同學(xué)喜歡和大家一起玩,喜歡和我散步,喜歡朗讀,也能把卷子答滿,喜歡沉靜的微笑。

從教久了,有時(shí)候會(huì)麻木,放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),不過(guò)是放棄了百分之幾的希望,而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),放棄的卻是的希望啊。在坐的各位也一定感同身受,作為班主任,愛(ài)學(xué)生是必備的修養(yǎng),沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。教育,其實(shí)無(wú)關(guān)乎優(yōu)劣,無(wú)關(guān)乎貧富,讓我們一起付出愛(ài),收獲幸福!

謝謝大家!

四德教育演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

提起教師,人們就會(huì)情不自禁地贊嘆到:“她是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)”!是的,教師是人類靈魂的工程師,是愛(ài)的使者,是美的化身!作為一名人民教師,我感到無(wú)上光榮。

永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,望著那一雙雙純凈、清澈的眼睛,面對(duì)著那一張張渴求知識(shí)的臉龐,聽(tīng)著孩子們拉著長(zhǎng)腔齊聲喊“老——師——好——”,一種責(zé)任感由然而生,我暗暗地告訴自己,要把一生都奉獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè),一定要做一名優(yōu)秀教師。從此這顆信念的種子就在我的心中生根發(fā)芽,在我的心中永駐!

我愛(ài)我的事業(yè),隨著楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我的愛(ài)也如那陳年的美酒,越發(fā)濃烈!隨著送走了一茬又一茬的學(xué)生,我逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的工作也得到了社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

現(xiàn)在,我是教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我校的科研工作幾乎是一片空白,老師們只局限于常規(guī)教學(xué),根本不知道什么是教科研。我就帶領(lǐng)大家一起查找資料、一起學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,一起探索教改之路。經(jīng)過(guò)反復(fù)摸索和大膽實(shí)踐,終于把我校的教科研工作引入了正軌。目前,我們已向上級(jí)教育部門(mén)上報(bào)六個(gè)教研課題。在年前的期末考試中,二年級(jí)語(yǔ)文組、五年級(jí)語(yǔ)文組、學(xué)校英語(yǔ)組均取得了第一名的好成績(jī)。

從__年開(kāi)始,我們又進(jìn)行了一項(xiàng)大膽的教改實(shí)驗(yàn):讓學(xué)生從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。由于是漢語(yǔ)和英語(yǔ)同時(shí)教學(xué),加之學(xué)生年齡偏小,有家長(zhǎng)和部分教師擔(dān)心英語(yǔ)沒(méi)教好,漢語(yǔ)也耽誤了。在大家的懷疑和不解中,我們進(jìn)行了一年的實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到效果出奇地好:實(shí)驗(yàn)班的成績(jī)高出對(duì)比班十分之多,實(shí)驗(yàn)期間我們還舉行了兩次大型公開(kāi)課,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)成果,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。階段性實(shí)驗(yàn)的成功,也使教師們切實(shí)感受到了教改的魅力所在。目前這一實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù)進(jìn)行,我們的成果,也引起了社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)注,現(xiàn)在我校已更名為“外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。我以學(xué)校的發(fā)展為榮,以自己能為學(xué)校有所貢獻(xiàn)為榮,在這種榮譽(yù)觀的支配下,再怎么辛苦,再怎么勞累,我也認(rèn)了。

我還擔(dān)任一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)一年級(jí)組的教學(xué)常規(guī)工作,同時(shí)還擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在我的眼里,天真爛漫的孩子們,是我割舍不下的牽掛,是我的至愛(ài)。尤其是一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小,自立能力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。為了使這些幼苗茁壯成長(zhǎng),我傾注了大量心血,付出了很多努力。我安排年級(jí)組教師輪流值班,負(fù)責(zé)年級(jí)組的安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。我組織了年級(jí)組大型比賽活動(dòng),如背古詩(shī)、找數(shù)字朋友、用英語(yǔ)打遠(yuǎn)洋電話等,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們渴求知識(shí)的愿望,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

人的精力是有限的。為了能夠全身心地投入到教學(xué)工作中,我還注意培養(yǎng)7歲兒子的自立能力,現(xiàn)在他完全可以自己照顧自己,明顯地比同齡孩子成熟許多,這樣我就可以沒(méi)有后顧之憂地工作了。

特別值得一提的是,前段時(shí)間,我的公公生病住院,急需人照料。我當(dāng)時(shí)非常矛盾,一邊是疼愛(ài)自己的親人,一邊是渴求知識(shí),就像鳥(niǎo)兒一樣嗷嗷待哺的學(xué)生。我陷入了痛苦的抉擇……望著我忙碌的身影,看到我焦慮的眼睛,親人們給予了我莫大的理解和支持,他們動(dòng)情地說(shuō):“去吧,學(xué)生們更需要你。”是的,學(xué)生們需要我,我也離不開(kāi)我的學(xué)生,我不能讓他們接受不到教育,不能讓知識(shí)的源泉斷流。帶著家人的理解和支持,懷著對(duì)孩子們的無(wú)限牽掛,我拭去眼角的淚水,重新走上三尺講臺(tái),又回到孩子們中間,把無(wú)盡愛(ài)撒向他們,滋潤(rùn)著他們幼小的心田。天道酬勤,我的努力換來(lái)了豐厚的回報(bào),在期末考試中,我所負(fù)責(zé)一年級(jí)組的總成績(jī)?cè)谌忻星懊宜痰陌嗉?jí)也取得了第一名的好成績(jī)。我的眼里再次閃爍著熒熒淚光,但這是欣慰的淚水,是自豪的淚水,是光榮的淚水,我貪婪地呼吸著辛勤勞動(dòng)換來(lái)的醇香與甘美!我知道,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的幫助以及自己堅(jiān)定的信念和以辛勤勞動(dòng)為榮的榮辱觀。

長(zhǎng)期的勞累終于使我年紀(jì)輕輕就患上了頸椎病,醫(yī)生建議我休養(yǎng)一段時(shí)間,但為了不耽誤學(xué)校的工作,不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí),我始終堅(jiān)持上班。有人說(shuō)我“傻”,但我知道,我所做的一切,只為我心中有個(gè)永恒的信念,那就是“辛勤工作光榮,教書(shū)育人光榮。”正是這種榮辱觀支撐著我,辛勤耕耘在三尺講臺(tái);正是這種信念激勵(lì)著我,默默奉獻(xiàn)在桃李叢中。

今年3月4日,__關(guān)于“____”的重要論述,明確提出了:要以辛勤勞動(dòng)為榮,要在全社會(huì)樹(shù)立正確的榮辱觀。朋友們,為了我們至愛(ài)的事業(yè),為了我們永恒的信念,讓我們以“____”為指引,攜手描繪一幅教育藍(lán)圖,并肩戰(zhàn)斗在教育前線,為_(kāi)_的教育創(chuàng)造美好明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

四德教育演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、你們好!

登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫做雄偉;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,才體會(huì)什么叫做巍峨。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。偉大的祖國(guó)母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn),同時(shí)以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。

古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因憂患國(guó)難而投泊羅;童稚時(shí)的孔融將的梨讓給長(zhǎng)輩的動(dòng)人故事;三國(guó)時(shí)的諸葛亮,心胸開(kāi)闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?!边@一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

社會(huì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一;掙脫屈辱走向奮起。中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是關(guān)于公民道德修養(yǎng)的任務(wù)勢(shì)在必行。因?yàn)闆](méi)有倫理道德的社會(huì),將何其混亂不堪!

同學(xué)們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動(dòng)著,不時(shí)傳來(lái)皮毛燒焦的“滋滋”聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來(lái),重重地捶打著上鎖的鐵門(mén),以垂死的掙扎向人類_。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過(guò)去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?你想過(guò)了嗎?我不斷的問(wèn)自己,這都是為什么?一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,這確實(shí)值得我們深思。社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而人類的道德觀念卻越發(fā)淡薄了。人們置身于高質(zhì)量的生活中,陶醉于燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時(shí),

提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

那么我要問(wèn),對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!

眾所周知,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。寬容就是從大局出發(fā),不計(jì)較個(gè)人恩怨得失》法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!钡嬲龅綄捜荩瑓s不是一件容易的事。

“業(yè)精于勤荒于嬉?!鼻趭^不僅能補(bǔ)先天不足,還能精益求精,更上一層樓!

一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來(lái)的。無(wú)論是在革命、建設(shè)、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,無(wú)一不是艱苦奮斗的精神。“憂勞可以興國(guó),逸豫可以立身”

古今中外,無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。

這是一個(gè)充滿了創(chuàng)造的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。中學(xué)朋友們,讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說(shuō)的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動(dòng)的去開(kāi)拓、去創(chuàng)造,讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來(lái)、祖國(guó)希望的脊梁吧!

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