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愛(ài)讀書演講稿精選

時(shí)間: 廣釗0 分享

  一路走來(lái),書給了我很多。是書帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂。在書的世界里,沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,只有幸福和快樂(lè);在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識(shí)的甘露。我雖然沒(méi)有到過(guò)黃山、黃河,也沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可我心里有了它們。 下面就是小編給大家?guī)?lái)的愛(ài)讀書演講稿精選,歡迎大家閱讀!

  愛(ài)讀書演講稿精選1

  各位老師、同學(xué)們

  你們好!

  今天我演講的題目是《熱愛(ài)讀書》。

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開(kāi)始看書了。剛開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書給我聽(tīng)的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來(lái),我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛(ài)看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開(kāi)始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說(shuō)著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,會(huì)使人心胸變的狹窄。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  愛(ài)讀書演講稿精選2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識(shí)的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結(jié)晶,也是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于一個(gè)十分愛(ài)讀書的小學(xué)生來(lái)書,書更是一位忠實(shí)的朋友。

  書的作用可大了,通過(guò)它,我了解了許多歷史,地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)去過(guò),是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。

  我熱愛(ài)讀書,爸爸還總是說(shuō)我“一見(jiàn)到書就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的?!庇幸淮?,我請(qǐng)求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說(shuō):“你已經(jīng)看一個(gè)小時(shí)多了,現(xiàn)在已經(jīng)中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書啊!可惜沒(méi)時(shí)間了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕著:“人家還沒(méi)看完呢!干嘛要這么著急啊!“喂,還不快走,你嘀咕什么?”媽媽問(wèn)我?!皼](méi)……沒(méi)什么?!卑ィ液脣寢寷](méi)聽(tīng)到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!

  還有一次,同學(xué)給了我一本愛(ài)的教育,我不管什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都讀著那本書。記得那是上課的時(shí)候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛(ài)的教育,老師講的,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,終于,老師在三十名學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我,但我未發(fā)現(xiàn)老師。老師靜悄悄的走來(lái),同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)我的衣服,小聲說(shuō)道:“喂,老師來(lái)了!”但津津有味的看書的我卻毫無(wú)意識(shí)到自己已經(jīng)成了老師的“眼中釘”,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,趕緊把書收了下去。不過(guò),雖然頭上有些痛,但給了我一個(gè)記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大啊!

  在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見(jiàn)識(shí)更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!

  我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁(yè)共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會(huì)讓你受益無(wú)窮,快樂(lè)無(wú)限!

  愛(ài)讀書演講稿精選3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就與書結(jié)下了不解之緣。

  在我很小的時(shí)候,雖還不知道書為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個(gè)好東西,因?yàn)榘职謰寢屢荒闷鹉切┍颈?,就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽(tīng)故事中甜蜜入睡。后來(lái)大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書。此時(shí),我已不再滿足聽(tīng)爸爸媽媽講的故事,我總會(huì)指著書上的圖畫向他們問(wèn)這問(wèn)那,直到自己滿意為止。現(xiàn)在我上了小學(xué),自己已經(jīng)能夠認(rèn)字了,書便更成了我最親密的朋友,爸爸媽媽總說(shuō)我是小書迷。

  一路走來(lái),書給了我很多。是書帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂。

  在書的世界里,沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,只有幸福和快樂(lè);在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識(shí)的甘露。我雖然沒(méi)有到過(guò)黃山、黃河,也沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略了大千世界,并讓我深深的愛(ài)上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶!

  書更是甘甜的果實(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們只有經(jīng)常汲取這樣的營(yíng)養(yǎng),我們才能茁壯的成長(zhǎng)。

  愛(ài)讀書演講稿精選4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是個(gè)名副其實(shí)的書癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻,正巧我家前面正開(kāi)山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來(lái),我不禁自言自語(yǔ)道:“宋江怎么打到這里來(lái)了,書上怎么沒(méi)有寫?”

  如果你問(wèn)我喜歡哪本書,我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事,親朋好友沒(méi)少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應(yīng)該是男孩子的心愛(ài)讀物。你說(shuō)你一個(gè)上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會(huì)喜歡上這個(gè)?”

  哈哈,我才不管這個(gè)呢!捧起《水滸傳》,我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟,殺了陸謙和富安時(shí),我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!

  雖說(shuō)讀書時(shí)我鬧過(guò)的笑話一籮筐,不過(guò)大部分的時(shí)候,我會(huì)安靜地看書,細(xì)細(xì)品味書中的道理和知識(shí)。

  《小公主》讓我懂得了友愛(ài);《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大;《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血;《小狗錢錢》教我學(xué)會(huì)理財(cái);《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。

  總而言之,書能讓我明白很多很多。可家里現(xiàn)有的書哪能滿足我的胃口?我還要買書!只是,我們家的書柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了禁書令,不讓我再買書。可是肚子里的“書蟲”經(jīng)常會(huì)在不知不覺(jué)間勾引我。為了看書,我只好每周六周日去書店蹭書看。經(jīng)常一蹲就是兩個(gè)小時(shí),最后只能一瘸一拐走回去。

  生日那天,我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛(ài)死你了!”

  有了借書證,我就可以盡情在書海里暢游了。

  書是一條船,能帶我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航;書是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),書都將是我最忠實(shí)的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)!

  愛(ài)讀書演講稿精選5

  各位老師,各位同學(xué):

  非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。在這里,沒(méi)有遏抑、沒(méi)有、沒(méi)有功利,有的是可愛(ài)的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過(guò),今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前,你又是否問(wèn)過(guò),今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn),能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

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