青春用什么來銘記演講稿5篇
演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。 下面就是小編給大家?guī)淼那啻河檬裁磥磴懹?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/yanjianggaofanwen/' target='_blank'>演講稿5篇，歡迎大家閱讀!
青春用什么來銘記演講稿5篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
總有一個最美深深鐫刻在你的腦海，或似葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”般的生機盎然，或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，或似杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴，或似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春，最美的青春是奮斗，平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈，懵懵懂懂卻又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奮斗的青春，如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上，還帶著些許跳躍的音符，三五成群的人兒稀疏的走進教室。片刻間，書聲漸漸響亮起來，穿透了整個高三的走廊，縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課，沙沙的筆聲從未停過，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奮筆疾書，好像一處筆記便關(guān)乎了一生，草草扒過飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習(xí)作業(yè)寫累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點點縮小，由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位，腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素，可以讓一個咿呀學(xué)語的孩子學(xué)會搖搖擺擺的走路，而我不能在花費了一年青春之后一無所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的，又或許是父母老師的諄諄教誨，高三平平淡淡每天沉浸在書堆里，迷失在一張張試卷里。每一年，每一所學(xué)校，每一個班級，都是如此，或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗，穿梭在家與學(xué)校的兩點一線，如清茶一樣簡單無味，卻讓多少人流連沉醉，最美的青春叫做奮斗!
最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春，如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水，為班級榮譽戰(zhàn)斗過，哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞臺上的我們放飛自我，為所有同學(xué)加油過，哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞，為各奔東西不舍過，哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上，展現(xiàn)著獨一無二的自我，只為了綻放今生青春的美麗，一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實每個人都在挑戰(zhàn)自我：跳遠不精的人學(xué)會了背越式，孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學(xué)會了協(xié)作，零零散散的班級突然學(xué)會了團結(jié)。我們在青春，所以有朝氣可以奮斗，可以奮斗的轟轟烈烈，哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說：奮斗是青春最美麗的底色。每一屆，每一學(xué)院，每一個人，皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗，包含著方方面面，如六月驕陽似火熾熱，卻不會泯滅任何一個奮斗者的色彩，最美的青春叫奮斗!
最美的青春是懵懵懂懂成長的青春，如初生牛犢奮進卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒有為此驕傲，只是不計名利，依舊堅持于自己的著作;魯迅在拿到金質(zhì)獎?wù)潞鬀]有沾沾自喜，在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次后沒有心灰意冷，還是堅持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識投身政壇……今年無數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂，卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來，他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂后，卻依舊堅持著夢想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩，因挫折而向上，因奮斗而美麗!
習(xí)近平總書記曾說：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！爆F(xiàn)在的我們書生意氣，揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃;我們大步前進，永不言棄。我們有從頭再來的傲骨，有不達目的不罷休的氣勢，有堅定不移的初心。所以我們從不會畏懼失敗，我們有輸?shù)馁Y本，奮斗過就不會后悔。青春的歲月如珍珠，璀璨卻奪目，但只有奮斗過的青春才是最美最無價的!
有一種最美叫青春，最美的青春卻喚作奮斗，青春的奮斗沒有遺憾，只能是耀眼明珠!篳路藍縷啟風(fēng)林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢為馬，以心為鞍，用奮斗揚鞭，以希望前行。
青春用什么來銘記演講稿5篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美在我們每個人心中都有著不同的定義。那，在青春期中，你覺得怎樣才是最美的呢?
或許是學(xué)習(xí)，這件事本來就是美的，這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊，很熱愛學(xué)習(xí)，但也不是個“書呆子”，她喜歡讀書，無論是什么書，她都能從中品味出一些道理。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無味的事，她的青春和所有的學(xué)生一樣，也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的，但她卻覺得那樣的青春最美，因為她可以從書本之中得到她所熱愛的，所以，她并不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負擔(dān)，她仿佛把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一場游戲，她在學(xué)中玩，玩中學(xué)，因此，在她心里，有著書本的青春，是最美的。
或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認(rèn)為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人，節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街，這是她的愛好，至于好壞，我不做評價。在她心里，假期可以做自己喜歡的事，這便是最美的青春。
而我呢?我覺得啊，青春最美的，就是體育課上，同學(xué)們一起奔跑，陽光照耀在我們身上，有些刺眼，卻又是那么溫暖，抬頭，看見藍天白云，對自己喊一聲，今天，依然也是美好的一天;青春最美的，就是午自習(xí)時，大家不敢說話，只好偷偷摸摸的傳紙條聊天，動作是那么的滑稽，聊的話題又是那么的無聊，可卻根本停不下來;青春是最美的，就是值日時，大家分工合作，有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵，第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初……啊，我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好，而是因為我身邊有著同學(xué)們的陪伴。
我明白了，最美的青春，就是無論你做什么，身旁都有同學(xué)的陪伴啊，友情相伴的青春，無論怎樣，都是最美的。
這樣的青春，在我心中，才是最美的!
青春用什么來銘記演講稿5篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是人生最快樂的時光;青春，是最引人注目的風(fēng)景;青春，是最美麗的年華。
我們是青春期的少男少女，我們有著別人沒有的激情與活力，情感與性格。我們偶爾會叛逆，偶爾會放肆，偶爾會悲傷。我們會從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感，那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。
青春，因奮斗而美。
作為年輕無知的我們，自然離不開學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望，是祖國的花朵。因此，我們心懷夢想與希望;帶著不撞南墻心不死的昂揚斗志;帶著明天會更好的憧憬，為夢想，為希望而戰(zhàn)。我們堅信著有一天會收獲碩果。
最美的青春演講稿配圖
青春，因“年少輕狂”而美。
我們是些初涉世事的少年，難免會年少輕狂，在別人前面總是逞強。我們?nèi)狈?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗，甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑，從未怕失敗，永遠帶著向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動證明自己能行。或許，我們會因年少輕狂而吃不少苦，但我們有從頭再來的毅力。相信，“年少輕狂”的我們終會走向成熟。
青春，因遺憾而美。
或許是因為我們太年輕，以至于不懂得去珍惜別人對自己的好：父母的嘮叨，我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心，我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯過了這些關(guān)懷。可是，就因為最后的醒悟，才讓自己更加珍惜。很多遺憾才讓自己學(xué)會珍惜的。
青春，因離別而美。
俗話說：天下沒有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上，我會格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過了那么美好的時光，一路來不斷鼓勵自己，幫助自己。到離別時自然難舍這份情誼?？晌覀兘K要啟程，離別時朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁，也使我們更多愁善感。青春會因離別而美。
這就是我們最美的青春，有奮斗，有逞強，有遺憾，有憂愁，有樂觀。讓正值青春年華的我們點燃智慧的焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁，一起去珍惜，去追逐，去放飛我們最美的青春。
青春用什么來銘記演講稿5篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在最美的青春遇見你，使我不至于辜負這絕美的年華。你的出現(xiàn)，點亮了我原本無滋無味的生活，使它變得有滋有味，成為我生命中最寶貴的一筆財富。
你，長相并不起眼。中等的個子，微胖的身材。你的眼睛并不是很大，也不是很美麗。但，一學(xué)起習(xí)來，立刻變得生動活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的，像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大，但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯，尤其是數(shù)學(xué)。在女生中，像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因為這樣，當(dāng)時的老班把學(xué)習(xí)不好的我，派給了你。我們，就因這樣而結(jié)緣。
那個時候啊，我學(xué)習(xí)不是一般的差。語文，作文寫不完;數(shù)學(xué)，還不錯，但是老是會粗心大意做錯題，不是漏題就是把58寫成85。所以，老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特，語言風(fēng)趣活潑，通俗易懂;一道題會有好多種解法，而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會的題，你都會幫助我;同時，我那時也正在學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)習(xí)不好，一技之長總是要有的。于是，我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣，我的學(xué)習(xí)成績提高了，你的繪畫水平提升了，我們的友誼也在漸漸地升華。
要說我們的友誼啊，真是不能用語言來形容了吧。三年以來，我們吵過的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起，就是傳說中的諍友了。你的優(yōu)點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來，你對我的優(yōu)點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好，在一起也聊得來。也許是冥冥之中天注定，我們的血型相同，讓我以為，我們就是沒有血緣關(guān)系的姐妹了。
你的性格很善良，老是替他人著想;你的性格有時也很倔強，認(rèn)定了的事不會改變;你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時，總是波瀾不驚，頗有大將風(fēng)范。我呢，在認(rèn)識你以前，比較內(nèi)向，認(rèn)識你之后，逐漸外向了起來。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了，作為與你互補的我，必須強迫自己堅強起來。你開心，我陪你笑;你傷心，我陪你哭;你成功，我為你自豪;你失敗，我為你感到憂傷。
就這樣，我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼，我們走進了初中生活的大門。我們不再幸運，沒有分到一個班級。雖然是這樣，但是我們的友情不會因為這樣一點小小的挫折而被磨滅的，我們的友誼永遠像小學(xué)時候那樣，純真、無邪……
青春用什么來銘記演講稿5篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春如花迎著朝陽肆意綻放;青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年;青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防?；蛟S是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。
盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中?！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然?！皟啥宦勌煜率?，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧?！苯?jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險依然無怨無悔?！氨硹壛死硐?，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己：何為青春?最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對夢想的執(zhí)著才算真!有人說：不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。
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