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初中我的夢(mèng)想演講稿600字8篇【精選】

時(shí)間: 廣釗4820 分享

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了,水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了,山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧。 下面就是小編給大家?guī)淼某踔形业膲?mèng)想演講稿600字8篇【精選】,歡迎大家閱讀!

初中我的夢(mèng)想演講稿600字

初中我的夢(mèng)想演講稿600字1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

現(xiàn)在,我上初中了,成了一名初二學(xué)生,可我愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

謝謝大家!

初中我的夢(mèng)想演講稿600字2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名初二學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

謝謝大家!

初中我的夢(mèng)想演講稿600字3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)常有人問我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個(gè)夢(mèng)想:考上理想的學(xué)校

不要說我自私,從某種意義上講,人都有點(diǎn)兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的__高中。平時(shí),就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。

我的第二個(gè)夢(mèng)想:找一份兒好的工作

大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì),肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。

我的第三個(gè)夢(mèng)想:買車買房給爸媽,讓他們幸福

每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村莊變成小康村

村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。

我的最后一個(gè)夢(mèng)想:我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國……

我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”,但我會(huì)用自己的雙手和大腦,去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。

謝謝大家!

初中我的夢(mèng)想演講稿600字4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

眾所周知,夢(mèng)想是人生的燈塔。沒了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向,而且很有可能迷茫于遼闊無際的_大海之中。沒有夢(mèng)想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo),反而還會(huì)因沒有目標(biāo)而變成行尸走肉。

上個(gè)學(xué)期,我的成績大幅度下降一次就下降幾個(gè)名次,而我卻心靜如水的面對(duì)這些極差的成績。老師也與我聊過很多次,可我卻左耳進(jìn),右耳出沒聽進(jìn)去。上課繼續(xù)在一旁默默的玩著魔方,開著小差。我感覺那段時(shí)間老師特別想放棄我。我曾經(jīng)也找過原因可是感覺我就是我呀!沒有什么錯(cuò)誤啊!但是反而覺得自己弄丟了什么東西一樣,我不停的尋找著,不管是上課還是下課都在不停的詢問自己:“你到底弄丟了什么?在哪弄丟的?”特別煩惱!

知道這個(gè)學(xué)期,一個(gè)星期六上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,那段時(shí)間,剛測(cè)完驗(yàn),老師把我留了下來“探討人生大事”。聊著聊著老師突然問我:“你的目標(biāo)是什么?你準(zhǔn)備報(bào)考哪所高中?”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,不知如何回答,就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問題把我難住了!于是隨口說了一句:“秀全!”“你知道那所學(xué)校的資料嗎?”“不知道?!薄澳悄慊厝ゲ橐徊槟撬咧校鞔_一下具體差距!”

我回去上網(wǎng)查一下,秀全的錄取分?jǐn)?shù)線以我現(xiàn)在的水平估計(jì)連門都別想進(jìn)!于是我大膽的查了一下“華南師范大學(xué)附屬中學(xué)”那個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線我想都不敢想,但是我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——考上這所高中。

夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的,有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空,而失去了它,就像雄鷹折了翅一般。

初中我的夢(mèng)想演講稿600字5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)初中生,但我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),去考個(gè)公務(wù)員,將來能夠去做_。

因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,黃老師就說:現(xiàn)在的中國,在中國的土地上很高傲,但卻到了其它國家的土地上,就什么都不是了,外國人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢。

特別是美國最可惡,倡導(dǎo)其它國家,來占領(lǐng)我們中國的土地,尤其是日本,一直以來都想占領(lǐng)我們的土地。

而我們國家的領(lǐng)導(dǎo),總是對(duì)它國仁,說要繼承孔子思想,就是因?yàn)槲覀兊娜?,才使其它國家的領(lǐng)導(dǎo),一次有一次的來占領(lǐng)我們的土地,我相信只要我們?nèi)珖嗣裼校敲雌渌鼑揖筒桓襾碚碱I(lǐng)了。

如果我當(dāng)上了主席,我一定不會(huì)讓其它國家占領(lǐng)我國,我不會(huì)一而再三的去講仁,我會(huì)用來對(duì)付他們,讓他們知道我國不是好欺負(fù)的。

可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),終會(huì)面臨很多的難題,最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,更不可能當(dāng)上_,但我從來都沒有放棄過,因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓挘褐刂乩щy后,就是美麗的彩虹,只有我面對(duì)了,戰(zhàn)勝了重重困難,就一定會(huì)遇見美麗的彩虹,不管別人怎么說我做白日夢(mèng),癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無所謂,因?yàn)檫@只是短暫的。

我相信,只要我有夢(mèng)想,有追求,再困難的環(huán)境也沒有什么關(guān)系。

謝謝大家!

初中我的夢(mèng)想演講稿600字6

大家好!

今日我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自我的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。

啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

謝謝。

初中我的夢(mèng)想演講稿600字7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。

有人說:“一個(gè)人可以一無所有,但是不可以沒有夢(mèng)想?!庇械娜说膲?mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術(shù)特長生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。

長大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我有學(xué)習(xí)其他,還有跟音樂有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。

梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是新一代的幸運(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

謝謝。

初中我的夢(mèng)想演講稿600字8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒,因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。

__曾說過,在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚,沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。

謝謝。

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