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競聘演講崗位競聘職位演講稿精選

時間: 廣釗20 分享

  競聘演講稿是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務(wù)的認(rèn)識,被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。下面就是小編給大家?guī)淼母偲秆葜v稿推薦,歡迎大家閱讀!

  競聘演講一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶給了一個競爭上崗、展示自我的機會!

  我叫韓_,現(xiàn)年26歲,護(hù)師職稱。20_年7月畢業(yè)于鄖陽醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入縣人民醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫忙下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了超多的工作經(jīng)驗。

  我自參加工作以來,熱愛護(hù)理事業(yè),用心參加各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評。個性是在臨床護(hù)理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧)。同時,在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把信息反饋給醫(yī)生。記得20_年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時發(fā)現(xiàn)2床屈萬珍出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我思考到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦?;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的潛質(zhì),在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗之余,我用心學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書質(zhì)量檢

  查和健康教育落實狀況的檢查,在各位護(hù)士長的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了超多書本以外的知識,這為我這次競選帶給了必須的條件。

  競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿透過這次競爭上崗?fù)晟谱晕?。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長的各項工作。具體工作思路如下:

  1、盡快轉(zhuǎn)變主角,迅速進(jìn)入副護(hù)士長主角,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長提出合理化推薦。

  3、不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步

  4、強化安全職責(zé)意識和服務(wù)意識,把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯,同時提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,發(fā)奮建立患者滿意的科室。

  5、加強群眾協(xié)作意識,做好分工協(xié)作。發(fā)奮團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個人都能實現(xiàn)自身的價值。

  競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚“南丁格爾精神”,為患者帶給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),用心配合護(hù)士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到秭歸縣人民醫(yī)院這個使我引以為豪的大群眾中。我將無怨無悔!

  謝謝大家。

  

  競聘演講二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很高興能參加這次競選,我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次機會!

  我叫黎寧,今年27歲,共青團(tuán)員、入黨積極分子,20_年畢業(yè)于北京交通大學(xué),現(xiàn)為運營公司客運部管理工程師。

  我今天演講的題目是放飛夢想,與公司一起成長。

  綻放的青春,激情的歲月,年輕意味著有夢想,夢想對一個人來說,就像汽油對汽車一樣,那是奮斗不息的不竭動力,更是青春永駐的家園,正如歌里所唱“In my dreams I am not so far away from home,what am I in a world so far away from home,all my life all the time so far away from home,without you I will be so far away from home.”年輕,生命賦予我們的不僅僅是美麗,更多的是使命和責(zé)任。雷鋒說過:“一滴水融入集體,那他就是大海,不會枯竭。”我熱愛地鐵事業(yè),熱愛團(tuán)隊工作,更愿意為這個集體奉獻(xiàn)我所有的才華。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,所以今天我走上了這個演講臺,證明自己,闡述觀點。

  我競選的職位是團(tuán)委書記,在本次競選中我認(rèn)為自己有以下三個方面的優(yōu)勢:

  一、具備政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)。作為優(yōu)秀的大學(xué)生,我積極要求進(jìn)步,在首都北京積累了政治理論基礎(chǔ),同時具有較強的進(jìn)取心和敬業(yè)精神,做事講大局,講原則,具備創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神。

  三、具有做好團(tuán)隊工作的年齡優(yōu)勢和堅定信念。24歲的我,身體健康,精力充沛,興趣廣泛,多才多藝,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力,容易深入青年,與他們打成一片。我堅信,憑著我“不到黃河心不甘”執(zhí)著的闖勁、“雪壓青松松更堅”的韌勁,“長江后浪推前浪”的沖勁,我一定能克服困難,圓滿完成任務(wù)。

  二、具備團(tuán)委書記所必須的能力。讀書期間,我多次擔(dān)任過班長、團(tuán)支書、組織委員等職務(wù),熟悉團(tuán)委工作,通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,我具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、寫作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。工作后我曾協(xié)助硚口區(qū)人大換屆選舉、20_年圣誕節(jié)策劃組織了“歡樂圣誕、平安同行”主題活動,都獲得了廣泛好評。

  團(tuán)委的工作是一個很復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系和力量來完成,如果我這次競聘成功,我將以謙恭的心,帶領(lǐng)團(tuán)隊著重從以下幾個方面著手開展工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出寶貴意見。

  一、搭建溝通交流平臺,加強宣傳和教育,參與建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化,全面提升團(tuán)員素質(zhì)。

  團(tuán)委是為黨組織服務(wù)的,我將帶領(lǐng)團(tuán)隊積極配合好公司黨委的各項工作,搭建團(tuán)員青年喜愛的、能有效溝通的交流平臺,積極宣傳黨的方針政策。例如通過論壇、專用電子郵箱、QQ群等與團(tuán)員青年在線互動交流,掌握其思想動態(tài),加強團(tuán)員青年為公司大發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和共同參與建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化的使命感的教育,積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真落實黨委安排的各項工作,做好黨委的助手。

  二、積極培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年,為黨組織輸送大量新鮮血液

  團(tuán)委作為中國共產(chǎn)黨的先行軍和后備庫,就是要在工作中發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)青年,堅定共產(chǎn)主義信仰,為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀黨員苗子。

  三、加強服務(wù),建立求真務(wù)實的團(tuán)隊,完善各項規(guī)章制度

  我們將嚴(yán)格挑選和培養(yǎng)出政治過硬、思想先進(jìn)、高素質(zhì)的青年骨干分子為團(tuán)委工作,同時建立和完善團(tuán)委工作規(guī)范和考核制度,形成行動準(zhǔn)則。

  四、開展各項活動,增強企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。

  我們將結(jié)合上級團(tuán)組織的要求和公司發(fā)展要求,圍繞奧運文明新風(fēng)和青年成材為主題開展一批團(tuán)員喜聞樂見的活動,籌建青年志愿者協(xié)會,開拓創(chuàng)新,在青工隊伍中形成一股比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,使團(tuán)委成為向社會展示的平臺和青年成長成才的搖籃。

  以上是我競聘演講的全部內(nèi)容,如果這次競聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,在這個崗位上做出努力,為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn);各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望夢想成真,但我更重視追求夢想的過程,因為蠶破蝶飛,有夢的人最幸福。請助我一“筆”之力吧,給我一次機會,我將還您十分精彩!

  謝謝大家!

  競聘演講三

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,_市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教_年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(略)由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者,#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

  競聘演講四

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位匯報自己的思想和工作情況。

  對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無論競崗的結(jié)果如何,我都會坦然接受,因為能夠在西郊這所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊,就已經(jīng)是我的幸福了。

  今天我打算競爭的是_崗位,提出這個競爭目標(biāo)是基于以下實際情況,經(jīng)過深思熟慮才提出來的。

  首先,我已經(jīng)于__年_被評為中學(xué)一級教師職稱,并于__年_被聘為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學(xué)能手稱號,并于__年_月被評選為蘭山名師,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎,其中市級_,區(qū)級_。同時我注重教育科研,多次主持市區(qū)級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績,先后有_多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在《人民教育》《教學(xué)與管理》《山東教育》等國家省,在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類文章_多篇,保存有教育手記_多萬字;堅持寫自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任擬競聘的崗位職責(zé)。

  再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實踐經(jīng)驗,也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。

  當(dāng)然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學(xué)校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。

  再次謝謝大家!

  競聘演講五

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家好!你們辛苦了!

  這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是我校教育發(fā)展的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。

  我競聘的崗位是英語教師崗位,競聘這一崗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。

  二、職業(yè)道德方面

  嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。

  三、業(yè)務(wù)方面

  從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了普通話、計算機等方面的等級證書,獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等,使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

  我在工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;

  四、教育教學(xué)工作能力

  1、勝任英語教學(xué)工作,無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽,并且都取得了好成績,受到同行們的好評。所以我有較強的工作能力,能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力。

  2、勝任班主任工作,本人一直以來就擔(dān)任班主任工作,從末間斷,在班級管理方面取得了一定的成績,多次被評為優(yōu)秀班主任,我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體。

  3、勝任年級學(xué)科組長工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作。

  4、根據(jù)自已的教學(xué)實踐,本人撰寫了多篇教學(xué)論文,并且有的已。

  5、盡管我是從教多年的英語教師,有著一定的工作經(jīng)驗和成績,但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績,我會竭盡全力把學(xué)生教好,把英語教學(xué)搞好。

  6、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  綜上所述,本人符合竟聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),故向各位評委和老師提出申請。

  如果我能夠竟聘上這個崗位,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,提高自已的教學(xué)水平。

  a)、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

  b)、順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革,做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點,我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動,把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。每上一節(jié)課,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。

  c)、結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  d)、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

  尊敬的各位評委、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會忠于職守,嚴(yán)于律已,夯實基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),向老教師求教,與時俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的鑼絲釘。


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