廣播稿做文明的小學(xué)生
廣播稿做文明的小學(xué)生
文明是我們國家的傳統(tǒng)美德,所以作為祖國的花朵,小學(xué)生也要學(xué)會講文明。小編在這里為大家整理了廣播稿做文明的小學(xué)生的資料,快來看一看吧!
廣播稿做文明的小學(xué)生一
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。]
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
廣播稿做文明的小學(xué)生二
甲、 乙:打竹板,響連天。同學(xué)們,聽我講:
中華文明五千年,禮儀之邦美名揚(yáng)。
我是祖國新一代,傳承文明任在肩。
言談舉止有規(guī)范,人文奧運(yùn)獻(xiàn)力量。
獻(xiàn)力量!
甲: 講講我們的生活:
清晨離家上學(xué)校,出門問候父母好。
上街要走人行道,靠右慢性不亂跑。
橫過馬路左右看,綠燈通行紅燈停。
向人問路先稱呼,文明用語不可少。
有人問路要幫忙,熱情應(yīng)答講禮貌。
謝謝再見對不起,文明用語要記牢。
乙: 衣裝整潔到學(xué)校,互相問好不能少。
遇見老師行個(gè)禮,見到同學(xué)問聲早。
要想顯出精氣神,站要如松坐如鐘。
頸要伸直腰要挺,兩肩打開手?jǐn)[正,
坐著不宜倚和靠,站立不要把腿抖。
好的儀態(tài)從小養(yǎng),嚴(yán)格要求是關(guān)鍵。
甲、 乙:
上課時(shí)間快要到,提前備好工具書。
精力集中認(rèn)真聽,舉手提問尊師長。
進(jìn)入老師辦公室,喊聲報(bào)告等回復(fù)。
如果沒有應(yīng)答聲,不能偷聽不亂闖。
甲、 乙:
同學(xué)們,聽仔細(xì):在家也要講禮儀。
在校是個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好兒女。
認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè),適當(dāng)做些家務(wù)活。
甲:
客人來訪要接待,主動上前問個(gè)好。
請入客房請上坐,雙手遞杯熱茶水。
父母到來我撤退,大人談事不打擾。
不去偷聽不插嘴,說聲再見就告退。
乙:
就餐禮儀講究多,大人先坐我后坐。
大人動筷再動筷,筷子不能亂指點(diǎn)。
不挑不揀不亂翻,亂敲亂插是忌諱。
站起夾菜不禮貌,轉(zhuǎn)到面前再來吃。
甲、乙:
禮貌禮節(jié)用處廣,律己敬人是關(guān)鍵。
中華復(fù)興禮當(dāng)先,發(fā)揚(yáng)光大靠大家。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)講美德,倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)。
共迎奧運(yùn)零八年,文明禮儀代代傳。
文明禮儀代!代!傳!
廣播稿做文明的小學(xué)生三
甲.乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:我是主持人曾陳;
乙:我是主持人楊衍彬;
甲.乙:今天我為大家播音的主題是:《爭當(dāng)文明好少年》
甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。
乙:文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會經(jīng)常使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>
甲:文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人。他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者、他愛提問題、不怕困難。
乙:文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的人。他會自覺維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)了零花錢又不利于健康。他更不會亂拋瓜皮果殼和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會檢起來丟進(jìn)垃圾箱。
甲:面對物質(zhì)文明的逐步到位,我們應(yīng)該問一問自己:我們的精神文明能達(dá)標(biāo)嗎?我們應(yīng)該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機(jī)、生機(jī)勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。
乙:做一個(gè)文明的人就要從小事做起,因?yàn)椤爸挥心_踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個(gè)小毛病、做一件不用費(fèi)什么力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負(fù)責(zé)不馬大哈,作業(yè)認(rèn)真不拖拉等等。因?yàn)椤靶∈虏蛔?,大事難成”
甲.乙: 三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年。那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。同學(xué)們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,也獲得了終身受益的人生財(cái)富。我們今天的播音又接近尾聲了。希望我們都做個(gè)文明的好少年。祝大家周末愉快!我們下周五再見!
廣播稿做文明的小學(xué)生四
講文明,懂禮貌一直是 我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明的舉 動,隨地可見;文明的事情,隨時(shí)有 發(fā)生??矗拿骶驮谖覀兩磉?。 那是 一個(gè)晴朗的中午,我去書店買書,剛 進(jìn)門,就看見有兩個(gè)哥哥不小心撞倒 了,他們手中的書也就掉了下來,一 位年齡小一點(diǎn)的說:“對不起哦,我 沒看見,對不起!”于是便蹲下?lián)斓?上的書,而另一個(gè)說:“沒事兒,我 也沒看見,對不起!”說著也蹲下拾 起地上的書,兩個(gè)人相視一笑,各自 離開了。我猛然醒悟,原來,文明的 言與行帶來的是快樂呀! 還記得有一 次,我和媽媽乘公交車,汽車還沒到 站,一位老奶奶就搖搖晃晃地站了起 來,差一點(diǎn)就摔到了,在她身旁的一 位阿姨急忙扶住老人,老奶奶 說:“我年紀(jì)大了,走不快了,如果 等汽車到了站,再走的話,那就太遲 了!”阿姨聽了,立即將老人扶到靠 門的位置,那個(gè)座位的叔叔看見了, 便馬上站起來,讓老奶奶坐下,老奶 奶嘴里還不停地說著謝謝。到站了, 阿姨還主動將老奶奶送下車,然后, 自己又上了車??粗矍暗倪@一幕, 我非常感動,贊嘆道:這世上的好心 人可真多呀!
廣播稿做文明的小學(xué)生五
甲:親愛的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見面了,我是主持人XXX , 乙:我是主持人XXX,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色; 乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ? 甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤…… 合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。 乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格; 甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。 乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。 甲:誠信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。 乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。 甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。 乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。 甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。 乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。 甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。 合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信) 甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。 媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意…… 我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊! 吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!” 媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。 我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗! 甲:那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢? 乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn): 一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。 二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。 三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。 那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢? 甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。 第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。 第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
乙:本次播音到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!