大學(xué)生夢(mèng)想演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的大學(xué)生夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇1】
老師和學(xué)生:
大家早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。
有夢(mèng)想,一根小火柴可以點(diǎn)亮一片天空;有一個(gè)夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的浪花就能濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想的力量。它能把石頭變成金子;它能把木頭切成玉。
同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美麗的幻覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力。
同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙,但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的,但屬于勇敢而努力的跋涉者;在向海曙山學(xué)習(xí)的`路上,我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風(fēng)景。只有腳踏實(shí)地,抓住自信的繩索!
有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有積極進(jìn)取的精神,永不放棄。在我們的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生將面臨一些問(wèn)題,如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),考試失敗等。這將導(dǎo)致一些新的困惑,如期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距。但是,我希望,無(wú)論你遇到多么痛苦的挫折,無(wú)論現(xiàn)實(shí)與理想相距多么遙遠(yuǎn),無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想多么艱難,你永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師辜負(fù)他們的殷切期望。
同學(xué)們,你們想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的生活?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使你有弱點(diǎn)和不足,也可以盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一點(diǎn)追求進(jìn)步。如果你不千里迢迢,努力迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想就會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)。
有人說(shuō),有夢(mèng)想是一種智能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。只要你肯付出,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就差一步;如果你想坐以待斃,享受成功,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動(dòng),這意味著沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天瞄準(zhǔn)。面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo),我們往往會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把日常課堂學(xué)習(xí)作為一件重要的事情,全心全意地投入。只有做好當(dāng)天的作業(yè),消化老師的講解,才能達(dá)到今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才有成功的希望。
大海的橫流,彰顯英雄本色。在通往理想的路上,難免會(huì)遇到各種各樣的阻礙。面對(duì)挫折,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,擺脫挫折。累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們,既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,就要經(jīng)歷磨難!
讓我們克服困難,共同創(chuàng)造青春之美!
如果你有夢(mèng)想,你必須把它付諸行動(dòng)。努力,同學(xué)們!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇2】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)人說(shuō):“我在砌一堵墻。”第二個(gè)人說(shuō):“我在建造一幢大廈。”第三個(gè)人說(shuō):“我在建筑世界上最具特色的人類家園?!焙髞?lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的`小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!
是??!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇3】
老師們,同學(xué)們:
大家好!
青春夢(mèng)想是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春夢(mèng)想是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春夢(mèng)想的激情,盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言:青春夢(mèng)想如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻簤?mèng)想,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
青春夢(mèng)想對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春夢(mèng)想將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?!惫怅幉荒芸斩?,青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?!边@就是我的青春夢(mèng)想宣言!
我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春夢(mèng)想的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春夢(mèng)想的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春夢(mèng)想吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春夢(mèng)想的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢(mèng)想的道路,也有著自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言??桑┝?,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感??蛇€是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春夢(mèng)想之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春夢(mèng)想的洗禮的.人都知道,其實(shí),“痛,是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!
就像我自己,始終相信我的青春夢(mèng)想我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春夢(mèng)想的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春夢(mèng)想,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇4】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
夢(mèng)想啊,你是多么完美的啊!夢(mèng)想啊,你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅?夢(mèng)想啊,你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么?
我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。
之后,長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問(wèn)題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)。可惜,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間??墒?,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到此刻的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,可是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著??上В瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單???,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的'變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想??!
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!
我的夢(mèng)想,我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇5】
老師們,同學(xué)們:
大家好!
很多大一大二學(xué)生跟我說(shuō),他們很迷茫,整天過(guò)得很頹廢,不知道自己想要什么,不知道自己的夢(mèng)想是什么,鑒于此,學(xué)長(zhǎng)專門(mén)來(lái)告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
首先說(shuō)如何找到自己的夢(mèng)想
方法一:關(guān)注自己的興趣
興趣是最容易滋長(zhǎng)夢(mèng)想的土壤,隨時(shí)留心你熱愛(ài)的事物,夢(mèng)想也是個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的種子。
首先,看看你了解到和你類似的人,他們?cè)谧鍪裁?,他們推薦什么樣的生活,他們想要什么,然后對(duì)于其中自己不了解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時(shí)候,或許就找到了。
方法二:欲望記事本
準(zhǔn)備一個(gè)記事本,寫(xiě)下你想要的東西。假設(shè)有個(gè)阿拉丁燈神可以滿足你無(wú)數(shù)愿望,每天寫(xiě),大的小的愿望都行,然后堅(jiān)持一周,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)看到你重復(fù)次數(shù)最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。
這種方法不僅僅是重復(fù)寫(xiě)東西幫你找到夢(mèng)想,而更在于通過(guò)讓你不斷詢問(wèn)自己內(nèi)心,發(fā)覺(jué)真實(shí)的自己,從而了解自己到底要什么。當(dāng)然,夢(mèng)想可能是會(huì)變的,它隨著你的成長(zhǎng)而改變,但是你只需關(guān)注此刻的自己就好,未來(lái)的夢(mèng)想是水到渠成的事情。
方法三:自我問(wèn)問(wèn)題法
問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果十年后你就死了,你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你過(guò)什么樣的生活,那么三年后呢?再或者一年后呢?
不斷的問(wèn)自己,不僅會(huì)讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當(dāng)前需要做些什么來(lái)達(dá)成你想做的。
方法四:好好活在當(dāng)下
也許很多人的夢(mèng)想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過(guò)一生,這也沒(méi)有什么不好的。過(guò)好今天,明天就會(huì)更明朗。在不危害社會(huì)的前提下,盡量去做自己喜歡的.事,不要做讓自己后悔的事。
再來(lái)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:
老子說(shuō):“天下大事,必做于細(xì),天下難事,必做于易。”胖子不是一口氣吃成的,但是卻是一口口吃出來(lái)的。
有了夢(mèng)想,還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)??墒窃谀繕?biāo)設(shè)定和分解的過(guò)程中,很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解,導(dǎo)致很多目標(biāo)和計(jì)劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語(yǔ),讓自己每天早上6點(diǎn)半起來(lái)學(xué)英語(yǔ),理論上可行,可實(shí)際操作,大多數(shù)人往往都堅(jiān)持不了幾天就放棄了,為什么,因?yàn)槟惆炎约褐糜谝环N困難處境中了。
如果自己找一個(gè)每天可以自己支配,毫無(wú)困難的時(shí)間,比如中午吃飯后,或者下午某個(gè)空閑時(shí)間,不用再和早起做掙扎,然后選擇一個(gè)相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個(gè)單詞,就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松,這樣他們做起來(lái),難度就小很多,卻達(dá)到了同樣學(xué)英語(yǔ)的效果,結(jié)果是他們可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,從而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以堅(jiān)持更久,然后就變成了有毅力的人。可見(jiàn)合理的分解和制定計(jì)劃有多么重要。
目標(biāo)需要分解,分解的目標(biāo),可能還需要分解,直到落實(shí)到每天可做的事情上,你這目標(biāo)才算被一條有效的線給鏈接起來(lái)了,這樣的目標(biāo),才是最后可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不然很可能是空想而已。
比如很多人都希望自己有錢(qián),他們覺(jué)得這是他們的目標(biāo)或者夢(mèng)想,其實(shí)不是的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)都不明確,沒(méi)有具體的金額,沒(méi)有時(shí)間節(jié)點(diǎn),只是一個(gè)大概,如果你是開(kāi)口在向上帝要錢(qián),上帝也不會(huì)知道你到底要多少錢(qián),如何才能給你呢?所以,把你的目標(biāo)具體化,形象化,29歲前1000萬(wàn)人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標(biāo),你才不會(huì)在以后給自己找借口,明確了目標(biāo),你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標(biāo),那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬(wàn),26歲是不是要學(xué)會(huì)所有百萬(wàn)富翁的思維方式等,一步步分解下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你今天需要做的,可能就是讀20頁(yè)《窮爸爸和富爸爸》。
如果到了這一步,目標(biāo)都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標(biāo)分解過(guò)了,怎么做,具體的做法,也已被你分解出來(lái)了,此刻的你不會(huì)再迷茫了,你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差,因?yàn)槟侵皇菑哪愕慕?jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷分解出來(lái)的步驟,不一定對(duì)。這種情況下,你需要去驗(yàn)證,需要有人指導(dǎo)甚至批判,那么適時(shí)的告訴他人你在做的事,或許會(huì)有意想不到的收獲。
目標(biāo)分解得再好,終究還是想法,就像馬云說(shuō)的:晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路?,F(xiàn)在最重要的一步就是按你的計(jì)劃去執(zhí)行了,只要前進(jìn),就離你的夢(mèng)想更近了。
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇6】
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我是__。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!
走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的`說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無(wú)愧于心!
三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書(shū)海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè),聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放,聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇7】
老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,但無(wú)一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無(wú)論成功與否,都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫(xiě)流傳千古的`樂(lè)曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的信念?。?/p>
你們也許會(huì)問(wèn):是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,只想著:沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因?yàn)樗麄兤床^(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會(huì)向你招手!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇8】
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
很高興在國(guó)旗下見(jiàn)到你。今天我演講的題目是“理想呼喚行動(dòng),勤奮鑄就成功”。
我記得看過(guò)這樣一篇文章。10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是在美國(guó)唱歌。30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為一名全面發(fā)展的音樂(lè)家。40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他是現(xiàn)代音樂(lè)之父,昆西瓊斯。就是理想,召喚他,督促他,讓他繼續(xù)努力,繼續(xù)奮進(jìn),從一個(gè)無(wú)名小卒逐漸成長(zhǎng),最終成為名人,成為大師。理想可以號(hào)召行動(dòng),讓人成功。所以,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,是否應(yīng)該樹(shù)立自己的理想?
良好的.開(kāi)端是成功的一半。設(shè)定目標(biāo),你就邁出了走向成功的第一步。但是,有理想是不夠的。更重要的是努力。因?yàn)?,勤奮成就成功。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們必須付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水。因?yàn)椤按呵铩保挥信Σ拍苡惺斋@。學(xué)術(shù)上,古今中外也不例外:愛(ài)因斯坦建立相對(duì)論理論基礎(chǔ)七年;愛(ài)迪生通宵工作尋找燈絲材料,提取了4萬(wàn)多頁(yè)資料,1600多種礦物,6000多種植物,最后燈火通明;偉大的藥理學(xué)家李時(shí)珍花了27年的時(shí)間編纂了一本100多萬(wàn)的書(shū)字的《本草綱目》。
勤奮成就成功。我對(duì)此有深刻的理解,記得在期中考試的上半學(xué)期,我考得并不理想。然而,在那之后,我努力進(jìn)取,制定了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了很多課外練習(xí),當(dāng)我遇到一些我不理解的問(wèn)題時(shí)及時(shí)咨詢老師,最終在期末考試中獲得了全班第一名。
越努力越幸運(yùn)。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能學(xué)到一些東西,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想呼喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并不斷為之奮斗,就會(huì)有成功,就會(huì)有輝煌的人生。
謝謝大家!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇9】
老師們,同學(xué)們:
大家好!
大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆! 我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。 進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。 理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的'精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。
行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。
規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行! 但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。
只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行! 大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。 大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇10】
老師們,同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?!钡?故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直前?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么? 我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家! 二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么? 我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”
思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?
但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!、
大學(xué)生夢(mèng)想演講稿【篇11】
老師們,同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對(duì)著鏡子里的自己,一遍又一遍地追問(wèn):你還有未來(lái)可言么?進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了,以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚,疲憊地打了一陣子零工,頭腦逐漸清醒,方向慢慢明確:還是要繼續(xù)念書(shū),還是要繼續(xù)提升自己,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,技術(shù)革命的時(shí)代,只有擁有一技之長(zhǎng),才能更好地在社會(huì)上安身立命。
我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊:我行!我能行!我有夢(mèng)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我要重新起航!
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起,我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門(mén)。那一天,我在日記里鄭重寫(xiě)下一段話:“不拋棄,不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影。相信自己,你真的很棒!”至今還記得,當(dāng)我寫(xiě)下這些文字的那一刻,年輕的靈魂深處,希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰,照亮了眼前的一切,照亮了未來(lái)的一切。
在老師的引領(lǐng)下,我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活,可是你可曾想過(guò)這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界?我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久,就越來(lái)越深深地被她迷住了!我恍然大悟,原來(lái)小小的電子雖然微不足道,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活,推動(dòng)時(shí)代的`進(jìn)步!我忽然覺(jué)得,我雖然是一個(gè)普通的中職生,但是看看四周,無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著,奮斗著,我們都是一粒微小的電子,但是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來(lái)!我要當(dāng)一名電氣工程師,而且必須是出色的!為了我的理想美夢(mèng)成真,我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索,那是電子流動(dòng)的路線圖,又何嘗不是我的人生流動(dòng)的路線圖呢?我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接,稍微有一點(diǎn)疏忽,電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞,從而影響人們的舒適生活。我深深地明白,我焊接的不僅僅是一個(gè)線路,更是將我的現(xiàn)在和未來(lái)焊接在一起,怎么敢馬虎,怎么能懈怠,怎么會(huì)不盡心呢?
我愛(ài)我的專業(yè),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試,去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè),最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信,這不是幻想,這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!
一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往,于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧,相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春!相信未來(lái),熱愛(ài)生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!
未來(lái),把握在我們自己的手里;未來(lái),等待著我們?nèi)プV寫(xiě)。心繡未來(lái),我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開(kāi)了奮斗的翅膀,抱著夢(mèng)往前飛!