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談話口才的文章內(nèi)容

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為什么有些人口才那么好,而自己卻是明明知道很多的談話技巧卻是不能很好的說出來,以下是小編精心收集整理的關(guān)于談話口才文章內(nèi)容,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

談話口才的文章內(nèi)容

講個故事,使說服更有力

江蘇省如皋市如城區(qū)有一家花店,店主既賣鮮花,也經(jīng)營香煙,平時生意不錯,可就是香煙的品牌較少。市煙草公司的錢新宏經(jīng)理多次做工作,可店主就是不增添新的品牌。

一天,錢經(jīng)理又來到該店,這次他拋開賣煙的話題,向店主講了一個有關(guān)花的故事:當(dāng)春天來臨,山腳下映山紅開始露出新芽,人們都以為離花開還有一段時間,不急著去欣賞。然而,有個人去了,他沿著山路走向山頂,在路邊他發(fā)現(xiàn)了第一朵綻開的映山紅,再向前走,又在樹叢中發(fā)現(xiàn)了第二朵,第三朵……后來的人也漸漸發(fā)現(xiàn)了這些花,紛紛走出家門,但他們看到花的時間永遠(yuǎn)都要晚于前面那個人,等他們到達(dá)山腰的時候,那人已經(jīng)到達(dá)山頂,山上所有綻放的映山紅盡收在他的眼底!故事講完,店主的臉也紅了。他對錢經(jīng)理說:“我知道你的用意了。以后怎么銷售新品牌,我聽你的。”

生活中,我們常常需要說服別人接受自己的觀點。但是,如果表現(xiàn)得過于急切,總是直奔主題,就可能引起對方的戒備或抵觸。這時,我們不妨另辟蹊徑,以故事來展開話題,讓對方在輕松愉快的氛圍中,不知不覺被你的話語所感染。

上例中,在多次正面勸說無效的情況下,為防止店主產(chǎn)生抵觸心理,錢經(jīng)理干脆拋開賣煙的話題,給他講了一個“花的故事”,將“誰先占領(lǐng)市場,誰就能贏得先機”的經(jīng)營之道蘊含其中,言近而旨遠(yuǎn),使店主豁然開朗,愉快地接受了他的建議。

一位社會學(xué)家曾預(yù)言:21世紀(jì),將是“說書人”的世紀(jì)!這就意味著用故事說服人、教育人,會成為新世紀(jì)的一道亮麗風(fēng)景。既然如此,想取得談話成功的朋友,不妨學(xué)學(xué)講故事吧,它定會增加你的言談風(fēng)采,使你的談話和所講的故事一樣動人。

講個故事,使忠言更順耳

一天,天元公司客服部李經(jīng)理用命令的口吻,讓公司一名職員把他接待室的門窗擦一下。這位職員想,我又不是你們部門的,憑什么管我,就沒有去做。李經(jīng)理見叫不動他,覺得很沒面子,就和他吵了起來,從此兩人結(jié)下了怨恨。日后,二人總是過不去,李經(jīng)理不斷找該職員的茬兒,而這名職員也和李經(jīng)理對著干,到處說他的壞話。

總經(jīng)理知道原由后,把李經(jīng)理單獨叫到自己辦公室,給他講了一個故事:一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn),要同它一決雌雄,獅子拒絕了。鼬鼠說:“怎么,你害怕嗎?”“非常害怕,”獅子說,“如果答應(yīng)你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動物都會恥笑我竟與鼬鼠打架?!?/p>

故事講完,總經(jīng)理語重心長地說:“你的能力是有目共睹的,作為經(jīng)理,與普通職員計較,只會降低你的威信。對手選對了,會促使你不斷進(jìn)步;選錯了,也許會誤導(dǎo)了你的人生方向。”總經(jīng)理的一番話讓李經(jīng)理如夢初醒,他慚愧地說:“我會牢記您的忠告,今后決不再犯類似的錯誤?!?/p>

古人說:“忠言逆耳利于行?!辈贿^,既然希望忠言被對方接受,又何不設(shè)法使忠言順耳些呢?把忠言蘊含在故事中,效果比直接提出忠告要好得多。

上例中,總經(jīng)理沒有上來就對李經(jīng)理進(jìn)行勸告,而是先講了一個寓言故事,把自己的觀點巧妙地蘊含其中;后又具體分析利弊,提醒他別與普通職員計較,把精力放在值得付出的地方。由于故事生動深刻,與忠告相輔相成,李經(jīng)理聽得順耳,接受得也爽快。不難想象,如果總經(jīng)理不用故事作鋪墊,他的觀點恐怕就會顯得蒼白乏力,他提出的忠告也會因指責(zé)有余、關(guān)愛不足而讓李經(jīng)理聽得逆耳。

講個故事,使教導(dǎo)更入心

李嘉誠早年辦塑膠廠,起初生意火爆;后來由于產(chǎn)品供不應(yīng)求,質(zhì)量大幅度下降,許多客戶要求退貨。銀行追債,客戶追款,塑膠廠陷入困境,瀕臨破產(chǎn)。

一天,母親莊碧琴問李嘉誠,你知道老家開元寺的元寂住持嗎?他年事已高,想找個合適的接班人。候選人是他的兩個徒弟,一個法號一寂,一個法號二寂。元寂對這兩個徒弟說:“我現(xiàn)在給你們每人一袋稻谷,明年秋天,誰收獲的谷子多,誰就是我的接班人。”次年秋天,一寂挑來滿滿的一擔(dān)谷子,而二寂則兩手空空。元寂見狀,立即當(dāng)眾宣布二寂為接班人。一寂聽后不服。元寂微微一笑,高聲對眾人說:“我給他們的谷子,都是用開水煮熟的。顯然,二寂是誠實的,理應(yīng)由他來當(dāng)住持?!痹挳叄娙诵欧?。

說到這里,莊碧琴話鋒一轉(zhuǎn)說,經(jīng)商如同做人,誠信當(dāng)頭,則無危而不克。聽罷母親的話,李嘉誠深有感悟。此后,他用誠信打動了銀行、供貨商和員工,形勢好轉(zhuǎn),危機反而成了商機。

在一個人的成長過程中,長輩、老師總會對其進(jìn)行教導(dǎo)。這種教導(dǎo)效果如何,很大程度上取決于教導(dǎo)的藝術(shù)。如果教導(dǎo)生動形象,通俗易懂,對方就容易入耳入心;如果教導(dǎo)空洞干巴,枯燥晦澀,他們就會反感、抵觸,縱然這種教導(dǎo)是如何的苦口婆心,恐怕也是枉費口舌。

上例中,母親的話之所以能讓李嘉誠深有感悟,樂于聽從,關(guān)鍵就在于她教導(dǎo)的藝術(shù)高明。她沒有一上來就給兒子空洞地談經(jīng)商要誠實、不能糊弄人的大道理,而是先講了元寂住持選接班人的故事,生動形象地揭示了誠信之于人的重要性,使李嘉誠深受觸動,明確了自己應(yīng)該努力的方向。李嘉誠日后的成功,很重要的原因之一就是他始終遵循了母親故事中所揭示的誠信之道。

口才訓(xùn)練方式

發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來.咬字頭、破字腹(圓)、收字尾.

同時應(yīng)用鼻、口、喉、胸四腔.

談話的聲音要大,速度要快,不要有停頓.

表達(dá)時要聲情并茂.

正確完整活潑地表述自己的主意.

準(zhǔn)確復(fù)述傳達(dá)別人的話.

準(zhǔn)確生動地描述景、事、物、人和生活.

隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中平共處 超過對方.

口才技巧訓(xùn)練方法

(1)速讀法

這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒聰穎,語音精確,吐字清楚.

開始朗誦的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后到達(dá)你所能達(dá)到的最疾速度.讀的進(jìn)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來.

可以用錄音機把你的速讀錄下來,而后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改良.

(2)背誦法

目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭抒發(fā)能力.

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確掌握文章內(nèi)容的基本長進(jìn)行聲情并茂的表達(dá).

背誦法的著眼點在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有漏掉或過錯的處所,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤.

(3)練聲法

第一步,練氣.首先要學(xué)會用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹壓縮,全部胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣:呼氣時要漸漸地進(jìn)行.要讓氣緩緩地呼出.呼氣時可以把兩齒根本合上.留一條小縫讓氣味慢慢地通過. 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基礎(chǔ)方法,你可以每天到室外、到公園去做這種訓(xùn)練,做深呼吸,天長地久定會面效.

第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點籌備,發(fā)一些驕易的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起損壞作用. 聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些預(yù)備活動.我們曉得口腔是人的一個重要的共鳴器,勵志名言,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的接洽,所以不要小看了口腔的作用.

口腔運動可以按以下方法進(jìn)行:

第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動嚼肌,也就是面皮.這樣等到練聲時嚼肌活動起來就輕松自若了.

第二,挺軟腭.這個方式能夠用學(xué)鴨子叫“gāgā”聲來領(lǐng)會.

人體還有一個主要的共識器,就是鼻腔.有人在發(fā)音時,只會在喉嚨上使勁,基本就不上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音薄弱,音色較差.練慣用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫.但我們一定要注意,在素日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的成果.

我們還要注意,練聲時,千萬不要在凌晨剛睡醒時就到室外去練習(xí),那樣會使聲帶受到侵害.特殊是室外與室內(nèi)溫差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)進(jìn)口腔后,會刺激聲帶.

第三,練習(xí)吐字

吐字發(fā)聲時一定要咬住字頭.有一句話叫“咬字千斤重,聽者主動容”說的就是這個意思.所以我們在發(fā)音時,一定要牢牢咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發(fā)音的力氣放在字頭上,應(yīng)用字頭帶響字腹與字尾.

字腹的發(fā)音一定要豐滿、空虛,口形要準(zhǔn)確.發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)是立著的;而不是橫著的,應(yīng)該是圓的,而不是扁的.然而,如果處置的不好,就輕易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤.

字尾,重要是歸音.歸音一定要到家,要完整.也就是不要念“半截子”字,要把音發(fā)完全.當(dāng)然字尾也要能收住,不能把音拖得過長.

如果我們能依照以上的練習(xí)要求去做,那么你的吐字一定圓潤、洪亮,你的聲音也就會變得悅耳動人了.

這里應(yīng)多做一些這樣的練習(xí):

①深吸一口氣.數(shù)數(shù),看能數(shù)多少.

②跑20米左右,然后默讀一段課文,盡量防止喘氣聲.

(4)復(fù)述法

復(fù)述法簡略地說,就是把別人的話反復(fù)地敘述一遍.這種練習(xí)辦法的目標(biāo),在于錘煉人的記憶力、反映力跟語言的連貫.

(5)模仿法

隨時模仿.我們每天都聽播送,看電視、片子,那么你就可以隨時隨著播音員、演播員、演員進(jìn)行模仿,留神他的聲音、語調(diào),他的情態(tài)、動作,邊聽邊模擬,邊看邊模仿,長年累月,你的書面語才能就得到了進(jìn)步.而且會增添你的詞匯,增加你的文學(xué)常識.

這里要求要盡量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有發(fā)明,力爭在模仿中超過對方.

在進(jìn)行這種練習(xí)時,一要注意抉擇合適自己的對象進(jìn)行模仿.

(6)描述法

描寫法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表白出來.

無論是演講、說話、論辯都須要有較強的組織語言的能力,沒有這種能力也就不可能有一張懸河之口,組織語言的能力是白話表達(dá)能力的一項基本功.

(7)角色扮演法

角色扮演法,就是要我們學(xué)演員那樣去演戲,去表演作品中呈現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個扮演主要是在語言上的扮演.

這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性,以及恰當(dāng)?shù)谋砬?、動?

這種訓(xùn)練法要求“演”的成分很重,它有別于對朗讀的要求.它不僅請求聲音響亮,充斥情感,停頓切當(dāng);還要求能娓娓動聽、惟妙惟肖地把人物的性情表示出來,而且要配有一定的動作和表情.從這個角度看,這個訓(xùn)練是有必定的難度的.但只有咱們朝著這個方向盡力,那么我們就會勝利.

(8)講故事法

目標(biāo)實現(xiàn)時光:30天

一、積極心態(tài)訓(xùn)練

1、自我暗示:每天凌晨默念10遍“我一定要最勇敢地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流利地演講.我一定行!今天一定是幸福快活的一天!”(平凡也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?,至?0遍.)

2、設(shè)想訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在大眾場所成功的演講,想象自己成功.

3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展現(xiàn)本人的手勢及狀態(tài).

二、口才鍛煉

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練.

(二)捉住所有機遇講話,鍛煉口才.

1、每天至少與5個人有意識地交換思維.

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘.

3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘報告”一次或“三分鐘默講”一次.

4、每天給親人、共事至少講一個故事或完整敘述一件事件.

5、注意講話時的一些技巧.

A、講話前,深吸一口氣,安靜心境,面帶微笑,眼神交流一遍后,開端講話.

B、英勇地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句旁邊不打岔.

C、當(dāng)發(fā)明緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口吻,然后跟著吐氣講出來.

D、假如表現(xiàn)不好,自我撫慰:“方才怎么又緊張了?不要緊,持續(xù)安穩(wěn)地講”;同時,用感到和舉動上的自負(fù)克服膽怯.

E、緩和時,可以放松訓(xùn)練,深呼吸,或努力握緊拳頭,又敏捷放松,持續(xù)10次.

三、幫助鍛煉做

1、天天至少20分鐘瀏覽勵志書籍或口才書籍,培育自己踴躍心態(tài),學(xué)習(xí)一些技能.

2、每天放聲大笑10次,樂觀面對生涯,放松情感.

3、訓(xùn)練接收別人的視線、眼光,造就自信和察看能力.

4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得殘暴、笑得真摯,鍛煉親和力.

5、學(xué)會檢查,每天總結(jié)得與失,寫心得體會.每周要全面總結(jié)功效及不足,并斷定下周的目的.

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