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鍛煉口才的演講稿范文

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鍛煉口才的演講稿范文

  口才是人際交往的必備才能,溝通的前提是與人為善,表達(dá)的基礎(chǔ)是認(rèn)識(shí)自己,接下來(lái)小編為大家介紹鍛煉口才的演講稿范文,一起來(lái)看看吧!

  鍛煉口才的演講稿范文篇一

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好! 此時(shí)此刻,作為眾多少先隊(duì)員中的一員,能站在這里,面對(duì)鮮紅的祖國(guó)國(guó)旗發(fā)言,我的心情無(wú)比激動(dòng)。 中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。千百年來(lái)發(fā)展的歷史一再證明,只有民族團(tuán)結(jié),社會(huì)和諧,社會(huì)才能繁榮發(fā)展進(jìn)步。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同心愿。

  烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,雖然給人們帶來(lái)了深深的傷痛,造成了重大損失。但是在事件發(fā)生后,各族群眾向受難同胞伸出的援助之手,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事、民族團(tuán)結(jié)的故事,讓我們真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族團(tuán)結(jié)深情,也讓我們深刻地明白“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族也互相離不開(kāi)”的思想已深入人心。 教育是民族振興的基石。長(zhǎng)期以來(lái),為了從根本上解決少數(shù)民族教育質(zhì)量不高的突出問(wèn)題,黨和政府以實(shí)現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè),全面啟動(dòng)了“雙語(yǔ)”教育工程,并出臺(tái)兩免一補(bǔ)、貧困學(xué)生資助等一系列優(yōu)惠政策和措施,保障各民族平等享有受教育的權(quán)利,這些都充分體現(xiàn)出了黨和政府對(duì)少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關(guān)懷。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。

  當(dāng)前,中宣部、教育部、國(guó)家民委又聯(lián)合發(fā)出通知,動(dòng)員和號(hào)召在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中深入開(kāi)展形式多樣的“民族團(tuán)結(jié)教育”、“弘揚(yáng)和培育民族精神”等主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作。為此,作為我們每一個(gè)中小學(xué)生,每一個(gè)和偉大祖國(guó)共同進(jìn)步成長(zhǎng)的青少年,都要從小樹(shù)立“同呼吸、共命運(yùn),各族人民親如一家”的思想觀念,立足實(shí)際,抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),全方位地對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,使之覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、滲透到每一個(gè)學(xué)生,從而引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)穩(wěn)定壓倒一切意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促進(jìn)者。

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,祖國(guó)進(jìn)步我成長(zhǎng),民族團(tuán)結(jié)一家親。民族團(tuán)結(jié)之樹(shù)常青,是中華兒女的共同心愿。我們堅(jiān)信,祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步,是不可抗拒的歷史潮流,任何人也阻擋不了。各族人民共同建設(shè)邊疆、保衛(wèi)邊疆的決心堅(jiān)如磐石,任何人也動(dòng)搖不了。就讓我們一起攜起手來(lái),共同唱響民族團(tuán)結(jié)好的主旋律,倍加珍惜來(lái)之不易幸福生活,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家園,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和鞏固團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面,實(shí)現(xiàn)新疆和兵團(tuán)的長(zhǎng)治久安、繁榮發(fā)展。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  鍛煉口才的演講稿范文篇二

  我看的一場(chǎng)演講是《震撼全人類(lèi)的經(jīng)典視頻演講》,這場(chǎng)演講的主人公是克力。這場(chǎng)演講主要敘述了:主人公克力與平常人不一樣,他沒(méi)有四肢,也就僅僅只有一只很小很小的“小雞腳”,但是他并沒(méi)有放棄自己,而是頑強(qiáng)地生活下來(lái),并且學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、在電腦上打字、畫(huà)畫(huà)等等我們這些平常人做能做的事情,甚至于他還學(xué)會(huì)了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的事情。而且克力演講的語(yǔ)言非常幽默,不僅在場(chǎng)聽(tīng)克力演講的觀眾被逗樂(lè)了,而且我也被逗樂(lè)了。我被克力那種樂(lè)觀的、正視生命、頑強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我們這些健全的人,也要向克力學(xué)習(xí)一些東西吧!不要因?yàn)樽约菏且粋€(gè)殘疾人而自卑,其實(shí)殘疾人有時(shí)候比我們更加懂得生命的意義,甚至做的比我們這些健全的人還要好,我希望那些殘疾人可以向克力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不息的精神,也許這就克力感動(dòng)我的原因吧!

  鍛煉口才的演講稿范文篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好,我演講的題目是《心懷感恩之心,甘為黨旗添光彩》。

  身為一名郵政的員工,我很驕傲;同時(shí)身為一名郵政的黨員,我又很自豪。

  XX年,我懷揣夢(mèng)想來(lái)到了xx郵電局,三年的大學(xué)時(shí)光給我奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我對(duì)中國(guó)郵政充滿(mǎn)了感情,我甘愿將滿(mǎn)腔熱血灑到郵政這片熱土上。我是一株幼苗渴望陽(yáng)光的沐浴雨露的澆灌,黨的光輝照耀著我,郵政的雨露哺育著我,助我茁壯成長(zhǎng)。

  89年歷史滄桑、風(fēng)云激蕩;89年英雄輩出、情深意長(zhǎng)。曾幾何時(shí),黨旗,在人類(lèi)的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗,曾幾何時(shí),黨旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝。八十九年風(fēng)吹雨打,她容顏未改,八十九年火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。面對(duì)黨旗,我感到,作為一名普通的黨員,盡管我沒(méi)有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣魄;沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒(méi)有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是在此時(shí)此刻的我立下莊嚴(yán)的誓言:如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路基;如果我是一棵小草,我要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色

  “情系萬(wàn)家,信達(dá)天下”,郵政事業(yè)關(guān)乎國(guó)家關(guān)乎人民。郵政業(yè)的發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明程度提高的重要標(biāo)志,支持郵政事業(yè)發(fā)展,是黨和政府推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的重要組成部分。我很榮幸地加入到了天津郵政xx郵電局的行列。天津郵政大跨步向前發(fā)展,特別是從XX年以來(lái),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“超常規(guī)、大手筆、高水平、跨越式”的發(fā)展思路和“三年三大步、五年翻一番”的發(fā)展目標(biāo),企業(yè)發(fā)展更是上了一個(gè)新的臺(tái)階。自1999的郵電分營(yíng), XX年的全員競(jìng)聘“五大戰(zhàn)役”, XX年的政企分開(kāi),到XX年,天津市郵政公司和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行天津分行掛牌成立。這一系列改革無(wú)不給郵政注入了新鮮的血液和蓬勃的生機(jī)。處處走在前列的xx郵電局更是給我們提供了一個(gè)展示自己能力和才華的平臺(tái),郵政事業(yè)全速發(fā)展,更需要我們這年輕的一代不斷拼搏向前,托起郵政這塊金字招牌。

  身為五星級(jí)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)雍陽(yáng)東道支局的一名營(yíng)業(yè)人員我更是有頗多感觸。身在前臺(tái),就代表了郵政企業(yè)的形象,讓每一位用戶(hù)高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,成了我的服務(wù)理念。 作為一名起模范帶頭作用的黨員,我更要努力讓自己做到“八爭(zhēng)先”,也就是: “學(xué)習(xí)東四我爭(zhēng)先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)我爭(zhēng)先、遵章守紀(jì)我爭(zhēng)先、甘于奉獻(xiàn)我爭(zhēng)先、表率作用我爭(zhēng)先、創(chuàng)新發(fā)展我爭(zhēng)先、降本增效我爭(zhēng)先、創(chuàng)建和諧我爭(zhēng)先”。

  是偉大的黨培養(yǎng)了我,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷造就了我,郵政的工作磨練了我,我立志:踏在郵政這片熱土上,成就黨旗血染的風(fēng)采。

  謝謝大家!

  鍛煉口才的演講稿范文篇四

  趴在窗口,可以看見(jiàn)一片藍(lán)天,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,卻可以清楚地看見(jiàn)它們掠過(guò)時(shí)充滿(mǎn)生命力的身影。

  ——題記

  春

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,那么多那么多的生命在無(wú)限地肆意綻放,絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競(jìng)爭(zhēng),只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣,猶如初升太陽(yáng)的青少年那樣會(huì)相互合作,也會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng),這才是在演繹著那無(wú)限的張力,生命有蓬勃的朝氣,不是嗎?

  夏

  “吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中,一開(kāi)始聽(tīng)會(huì)覺(jué)得雜亂無(wú)章,仔細(xì)聆聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是“地下樂(lè)團(tuán)”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界ZUI美的樂(lè)曲。在它們看來(lái),仿佛是訴說(shuō)著動(dòng)人的故事,演奏著優(yōu)美的旋律,像是一種ZUI美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽(tīng)了也是那么的清脆悅耳,靜靜地貌似看見(jiàn)了叢中的它們排著整齊的隊(duì)伍,不斷地仰著頭,吟唱著,演奏著。隊(duì)伍整齊正如它們,用自我一派的旋律演奏出無(wú)限的生命力,吟唱著對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

  秋

  秋,這個(gè)看似感傷的季節(jié),道路兩旁的樹(shù)葉早已褪去了鮮綠色、黃色,這個(gè)屬于秋季的顏色取代了它,也因這個(gè)季節(jié)的到來(lái),落葉溫柔地落入了大地的懷中,輕輕柔柔的。相比春季的動(dòng)態(tài)美又多添了一份寧?kù)o之感。有人說(shuō)這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槁淙~帶走了萬(wàn)物的生氣,留下的只一片孤獨(dú)。在我看來(lái),落葉并沒(méi)有帶走生氣。也許可以這樣理解,秋,就像頑皮的孩童,盡情地玩耍過(guò)后,累了,就舉手大感:“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門(mén)票,要不然真算得上是個(gè)傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏,卻也給予了人們豐收的喜悅,算是交了一份完滿(mǎn)的答卷了吧!這樣的秋,可謂是個(gè)洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

  冬

  白茫茫的一片,四周寂靜無(wú)聲,惟有微微的喘息聲緩緩傳來(lái),是它嗎?獨(dú)傲在風(fēng)雪中的勇士——臘梅?這個(gè)寒冷的冬季,萬(wàn)物都躲入了自己的“港灣”,只有它,這樣頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗,接受那一米微弱陽(yáng)光的洗禮,就像是克服困難后,得到的獎(jiǎng)賞,也因?yàn)橛兴?,這個(gè)寂靜無(wú)聲的季節(jié)有了生命的力量!


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