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如何克服演講的恐懼感

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如何克服演講的恐懼感_演講

緊張往往是由于對演講過程和結果的擔憂造成的,要放下這些想法,讓自己在當下深刻感受每個瞬間。這里小編為大家整理了關于如何克服演講的恐懼感,方便大家學習了解,希望對您有幫助!

如何克服演講的恐懼感

一、做最壞的`打算

向最好的方向努力。要想到自己的失敗,要允許自己失敗,才能放松自己,靈活自如地表現(xiàn),才能有失敗了再來的勇氣和信念。

二、自我勉勵

會產(chǎn)生演講恐懼癥的人可能會因其容貌、身材、地位、能力等產(chǎn)生自卑心理。克服這種心理障礙的方法是做強烈的、鼓勵自己的暗示,如心中暗示自己“我已做好充分的準備,不會出錯的”、“我已走到了最惡劣的地步,不會再有更糟的事了”等。

三、別太在意聽眾的反映

演講者認為聽眾在高度地關心和注意他,因此在心中造成無比的壓力,擔心出錯有負眾望,常常為嚴重的緊張情緒所困擾,以至有時心跳急速、喉嚨干澀、全身冒汗。其實,你在面對眾多的聽眾侃侃而談時,認真的聽眾不是很多的,有些是心不在焉,可能是在想豐盛的晚餐、想假日的安排等。有時你的演講使聽眾發(fā)笑,但并不是所有聽眾都知道笑的原因,有些聽眾是看見別人在笑也才跟著笑幾下。

四、擺正心態(tài)、加強鍛煉

患有演講恐懼癥的朋友,擺正心態(tài),客觀面對公眾演講這件事,平時多聽多練,通過在鏡前、家人朋友面前的預先演練,熟悉演講內(nèi)容,做足充分準備,剩下的就是勇敢地上臺、自由地發(fā)揮了。

如何克服演講恐懼的心態(tài)

心態(tài)

1,居高臨下的心態(tài)

王之渙詩云:“欲窮千里目,更上一層樓。”說的是站得高才能看得遠的道理。初學演講者,要克服自卑感,就得逐步養(yǎng)成這種居高臨下的心態(tài)。在這個問題上不妨學學阿Q,來個“精神勝利法”。正如卡耐基指出的那樣:“你要假設聽眾都欠你的錢,正要求你寬限幾天;你是個神氣的債主,根本不用怕他們?!?/p>

2,心中無我的心態(tài)

王國維談詞的境界時說“有有我之境,有無我之境”。借用到演講方面來,我覺得要培養(yǎng)自己的“無我之境”,對克服緊張的心理大有益處。“無我之境”就是不要把自己太當回事,要心中無我。說的更具體一點,要克服怕出丑的心態(tài)。我覺得在演講之初不妨開一開自己的玩笑,自我解嘲。

3,淡化效果的心態(tài)

人們都有一種追求完美的心理。在演講中就表現(xiàn)出過分注重演講效果,在演講比賽中尤甚,而結果常常和期望值相反。抱著往最壞處打算,往最好處努力的心態(tài),輕裝上陣,往往會取得意想不到的收獲。

技巧

1,熟悉場地。爭取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達并巡視講臺,練習使用麥克風和其他輔助視覺設施。

2,熟悉聽眾。在聽眾進入會場時向他們致意。向一群友好的人演講總比對一群陌生人演講來得容易些。

3,熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意,你的緊張感就會增強。演練你的演講稿,并且做必要的修改。

4,放松自己。做些準備活動松弛緊張的神經(jīng)。

5,設想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談,聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設想自己成功,你就一定會成功。

6,要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。

7,不要道歉。假使你說到你的緊張或為你覺得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實并未意識到的'東西。對此絕口不提就是。

8,集中注意力于內(nèi)容上,而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會逐漸消失。

9,把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。

10,積累經(jīng)驗。經(jīng)驗會帶來自信,后者是演講取得成效的關鍵。加入司儀俱樂部你就能學到你需要的經(jīng)驗。

方法

心理學家認為,緊張是一種有效的反應方式,是應付外界刺激和困難的一種準備。有了這種準備,便可產(chǎn)生應付瞬息萬變的力量。因此緊張并不全是壞事。

建立自信、充分準備和適應變化是消除緊張心理的主要途徑,但在演講過程中,我們還可以運用以下具體方法來消除緊張心理。

克服緊張心理的七個方法:自信暗示法/提綱記憶法/目光訓練法/呼吸調(diào)節(jié)法/調(diào)整動作法/專注所說法/預講練習法

1,自信暗示法

演講者不應在上臺演講前多想可能導致演講失敗的因素,如“不要緊張不要害怕”、“我忘了演講詞怎么辦?”、“聽眾嘲笑我怎么辦?”等等。這種負面的自我暗示往往會導致失敗的結局。為什么是這樣呢?從心理學角度講,人的潛意識分不清楚是非對錯,正確與否,它只接受肯定的信息。什么不要打碎、不要緊張、不要害怕等否定信息一概排斥,潛意識只接受打碎、緊張和害怕的肯定信息。

所以演講者對自己的演講題材和演講效果要充滿自信,更要在精神上鼓勵自己去爭取成功。演講者可以用以下積極正面的文字反復暗示、刺激自己:“我的演講內(nèi)容對聽眾具有極大的價值,聽眾一聽一定會喜歡”;“我非常熟悉這類演講題材,我一定會成功”;“我已準備得非常充分了”,等等。每次在演講前暗示自己:我會講得很好,會講得很成功,聽眾會非常喜歡聽我的演講。想象演講結束,聽眾掌聲雷動的情形,熱血沸騰的動人場面。這個方法我屢試不爽。

2,提綱記憶法

初學演講者常常把能夠背誦演講稿作為準備充分的標志。但是,背誦依賴的是機械記憶,逐字逐句的記憶不僅耗費演講者大量的時間,而且容易造成演講者心理麻痹。此外,單純的背誦記憶,還極易形成機械單調(diào)的“背書”節(jié)奏,喪失了演講應該具備的激情和人情。

著名政治家、演講家丘吉爾,年輕時也常常背誦演講稿而后發(fā)表演講。在一次國會會議的演講中,丘吉爾突然忘記了下面的一句話,他不斷重復最后一句話仍然無濟于事,最后只得面紅耳赤地回到座位上。從此,丘吉爾放棄了背誦演講稿的準備方式。

提綱要點記憶的一般程序是:首先,就有關演講的主題、論點、事例和數(shù)據(jù)等做好演講筆記,最后整理成翻閱方便的卡片。然后,對筆記或卡片上的材料深思、比較并補充,整理出一份粗略的演講提綱,提綱注明各段的小標題。最后,在各段小標題下面按序補充那些重要的概念、定義、數(shù)據(jù)、人名、地名和關鍵性詞句。至此,一份演講提綱基本完成。在整理演講材料和編排綱目的過程中,演講者應反復思考和熟悉了解自己的演講內(nèi)容,而在演講時僅僅將演講提綱作為提示記憶的依據(jù)。

3,目光訓練法

初學演講者往往害怕與聽眾進行眼神的交流,于是出現(xiàn)了低頭、抬頭、側身等影響演講效果的不正確的姿勢。演講者正視演講對象,這不僅是出于演講者的禮貌,更重要的是演講者與聽眾全方位互動交流的需要。初學演講者不妨按以下方法來訓練:找人與自己對視,并且在此過程中不要講話?;蛘咭部梢韵裎以诔鯇W演講時一樣,我經(jīng)常在早上散步的時候,故意從那些參加晨練扭秧歌的大媽面前走過,我用眼神與她們對視交流,想象在對她們進行演講。每次在坐地鐵的時候,人群往上走我就看著他們的眼睛往下走,想象如果在對他們發(fā)表演講,我應該用一種什么樣的眼神與他們交流。在“中國公眾演說特訓營”的培訓班上我也都要求學員做目光對視訓練。平時在底下養(yǎng)成習慣了,上臺看聽眾也就非常自然了。

4,呼吸調(diào)節(jié)法

適度的深呼吸有助于緩解緊張、焦躁、煩悶的情緒。演講者在臨場發(fā)生怯場時,可以運用深呼吸法進行心理和生理調(diào)節(jié):演講者全身呈放松狀態(tài),目光轉(zhuǎn)移到遠方景物,做緩慢的腹式深呼吸,根據(jù)情況做五到十次,甚至更多次。很多運動員、歌星、主持人,他們在上場時也做深呼吸來調(diào)節(jié)自己的情緒。其實,這在心理學上叫注意力轉(zhuǎn)移法。原來把注意力放在擔心上,現(xiàn)在不過是把注意力轉(zhuǎn)移到深呼吸上,以此來讓自己放松平靜下來。

5,調(diào)節(jié)動作法

你在臺上緊張的時候,會發(fā)現(xiàn)你的渾身肌肉緊縮著,繃得緊緊的,這個時候你換個動作,換個姿勢,會直接減輕你的緊張成都。或者是握緊雙拳,握得不能再緊之后放松,這樣反復練習,多做幾下身體就會慢慢放松下來。

還有一種土辦法,有些主持人參加我的培訓時告訴我,剛開始也沒有人教他們怎么克服緊張,每當緊張的時候就用力地掐自己,就能馬上分散或轉(zhuǎn)移注意力。朋友們的這些方法很簡單也很實用,不妨嘗試一下。

6,專注所說法

專注自己的說話,就是把注意力全部專注在你要演講的內(nèi)容上,而不是放在聽眾怎么評價我,對我形成什么樣的印象上。其實演講的最高境界就是忘了自己,面向聽眾,專注所說。

我們常常是面對聽眾會緊張,但自己說話不會緊張,所以將注意力全部放在講話本身上,而無暇顧及聽眾的反應,無暇關注聽眾,自然就會減輕緊張程度。

7,預講練習法

與前面的幾種方法相比,更重要的是多講多練,積累成功的經(jīng)驗。講一次不行,講十次,三十次,五十次,肯定會越來越能夠把握自己。

預講練習有兩種方式:

第一種,為了糾正語音,鍛煉遣詞造句能力,訓練形體語言,演講者可以自撰一個演講題,或模仿名家的演講,在僻靜處獨自演練。著名演講家,美國第十六任總統(tǒng)林肯,青年時代就經(jīng)常模仿律師、傳教士的演講,獨自一個人對著森林和玉米地反復練習。

第二種,為了參加正式的演講比賽或在規(guī)格較高的會議上發(fā)表演講,有必要進行試講。這種試講最好邀請一些親朋好友充當聽眾,一則可以模擬現(xiàn)場氣氛,二則可以聽取親朋好友的意見和建議。

我本人也經(jīng)常在早晚散步的時候練習演講,更多的時候在正式演講之前,我會在辦公室里對著一面大鏡子練習。這樣能夠更好地調(diào)整面部表情、手勢等肢體語言。

大量的預講練習可以幫助演講者建立充分的自信,而且還便于自己更好地去發(fā)揮,避免因準備不充分或不適應演講環(huán)境而引起的驚慌失措。中國有句古語叫熟能生巧,就是這個道理。

訓練:

為控制恐懼制訂你自己的個人行動計劃。例如:如果預講時你的嗓音會發(fā)顫,告訴自己下一次開口講話前,你應該練習深呼吸。把行動計劃寫在索引卡上,每次預講前都拿出來研究一番。

公眾演講如何克服緊張

一、 逃避眼神接觸

你是簡單的念ppt而不是向觀眾介紹嗎?在一對一的談話中,你是盯著一旁、腳下或前面的桌子嗎?你從未看過聊天對象肩膀以上的部位嗎?這些都說明你缺乏自信心,緊張和準備不足。

技巧:看著你的聽眾。用80%至90%的時間看著聽眾的眼睛。絕大多數(shù)的人花太多時間看筆記,幻燈片或身前的桌子,而很多人在看了自己的談話錄像后可以立刻改變這一行為。真正的商業(yè)領袖在傳遞信息時是直接看著聽眾的眼睛的。

二、 你和聽眾之間有阻礙

另一種較常見的錯誤是因為在你和你的聽眾之間有別的物體,從而阻礙了你們的直接交流。這些錯誤,比如雙手交叉,站在講臺或椅子后,從屏幕后和別人交談,都在阻礙真正的交流。即使只是一個放在桌上的文件夾,也可能制造距離阻礙交流。

技巧:保持“開放”。保持你的手打開、手掌向上。消除你和你的聽眾間的壁壘。

三、 坐立不安,搖擺或晃動

以上動作說明了你感到緊張,不確定或措手不及,避免這些錯誤,因為這樣做并不能幫你實現(xiàn)什么。讓我們想象一下,一家電腦公司的'高級業(yè)務主管要向他們的主要投資者傳遞新產(chǎn)品的訊息,但沒有成功。實際上,這個項目的確是在他團隊的掌控下,但他的身體語言卻給了投資者其他的暗示。

做簡報時前后搖晃,這就是這位主管的最大問題。它反映了一種能力與控制力的缺乏。通過學習去做有意識的移動,他最終避免了職業(yè)生涯上的失敗。下次簡報之后,投資人定會相信一切都在他們的掌握中。

四、 把手放在口袋中或手指糾纏

把手拘謹?shù)姆旁谏眢w兩側或塞在口袋里給人的印象是——你提不起興趣,不想?yún)⑴c或緊張,不論你到底是或不是。

解決它的辦法很簡單:從口袋里拿出你的手,作些有決心的、果斷的手勢。保持兩手高于腰部是一個很好的例子。這是個復雜的手勢,反映了復雜的思想,并給了聽眾對說話人的信心。

五、 站著、坐著不動

效率低的發(fā)言者幾乎不動,從頭到尾都站在同一個地方。這反映了他們很死板、緊張、沉悶、沒有魅力和活力。

技巧:激活你的身體,而不是幻燈片,走動走動。大多數(shù)演講者都認為他們需要筆直地站在一個地方。但他們不明白的是,移動不僅是可接受的,而且是受歡迎的。

一些最偉大的商業(yè)演講者會走到觀眾中,并不停的走動。但他們并非漫無目的。

舉例來說,一個充滿活力的發(fā)言者將從房間的一邊走到另一邊去傳遞他們的信息。他指向幻燈片而不是閱讀它,他把手放在別人的肩膀上而不是與聽眾保持距離。

六、 沒精打采,后仰或駝背

這些姿態(tài)往往與缺乏自信聯(lián)系起來,它們能體現(xiàn)或者被認為能體現(xiàn)——缺乏投入或興趣,它們也說明你沒有權威,缺乏信心。

技巧:保持抬頭挺胸。當站立時,腳打開與肩同寬,身體稍向前傾。這樣你就看起來很感興趣,更投入,更有熱情。肩膀略向前,這會顯得你更有男子氣概。頭與身體要直立,不要靠在桌子或講臺上。

七、 虛假的動作

這正表明你準備過度,不自然和做作。要使用手勢,但別過度。研究人員已經(jīng)證明,手勢反映了復雜的思想。聽眾能從手勢中察覺到你的信心,能力與控制力。可是一旦你試圖模仿一個手勢,你可能會被認為做作,就像一個三流的政客。

布什總統(tǒng)常常用與他所說的話格格不入的手勢,好像他準備過度,這像收看配錯音的低成本電影。你可能不會像布什總統(tǒng)那樣受到廣泛的評論,但盡管如此,你也不想在會議過后遭到同事與朋友取笑。

八、 玩硬幣,跺腳和其他令人討厭的小動作

以上動作只能體現(xiàn)你的緊張,不自信或?qū)毠?jié)不夠關注。用一臺攝像機錄下自己的表現(xiàn),再用挑剔的眼光去重看一遍。你是否發(fā)現(xiàn)了自己從未察覺過的那些令人討厭的小動作?有位作家寫了一本關于領導力的書,我曾去看過他對自身規(guī)劃的討論。在整個談話過程中,他不停地玩口袋里的硬幣。那天,他不但沒有賣掉很多書,而且在領導力方面也沒有得到高分。

緊張將體現(xiàn)在不停的跺腳,摸臉或抖腳上。一旦你明白自己的行為,你可以輕松地改正它。

有活力,有感染力的肢體語言會幫助你提升的演講的表現(xiàn)力,不管你是在面試,升職或擔任高管的過程中。所以改進你的肢體語言,如同注意你說話一樣去注意它,你的影響力將飆升!

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