以奮斗為主題的演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。 下面就是小編給大家?guī)淼囊詩^斗為主題的演講稿，歡迎大家閱讀!
以奮斗為主題的演講稿1
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好!我是來自高二(8)班。非常榮幸，能夠代表班級(jí)代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑08—8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，如果還有人質(zhì)疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認(rèn)為我們無法迎風(fēng)破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個(gè)詞：奮斗，希望與責(zé)任。
一百多年前，西方列強(qiáng)用他們的堅(jiān)船利炮轟開了中國國門，戰(zhàn)火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權(quán)辱國四個(gè)字回報(bào)了列祖列先，就在這內(nèi)外交困的時(shí)候，柳州高中排除萬難，應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它依然堅(jiān)持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望!
在重申光榮歷史的時(shí)候，我們不該忘記：榮譽(yù)從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭(zhēng)取。
曾經(jīng)有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地;為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰(zhàn);為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護(hù)生命線;為了我們，他們不避生死，勇赴汶川!一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創(chuàng)新的時(shí)代!
這就是我們的征程，這需要我們?nèi)^斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數(shù)不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長(zhǎng)征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰(zhàn)士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質(zhì)疑時(shí)，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：“讓未來的世界記住，在這個(gè)深冬季節(jié)，當(dāng)除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時(shí)候，我們的戰(zhàn)士和我們的人民面對(duì)共同的危難挺身而出，迎接挑戰(zhàn)!”
這就是希望，有希望則無所畏懼。
剛剛，就在來升旗臺(tái)的路上，有一位同學(xué)跟我說：“我們還是學(xué)生，學(xué)業(yè)為重，暫時(shí)不需要承擔(dān)太多責(zé)任?！庇浀谩妒ソ?jīng)》中有一句話：是時(shí)候把孩子氣拋之腦后了!
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學(xué)習(xí)，但是請(qǐng)記住停課不代表停學(xué);也許你正為健康發(fā)愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對(duì)你們說，我們所面臨的挑戰(zhàn)是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險(xiǎn)，但是作為柳高的未來，請(qǐng)相信這一點(diǎn)：我們必將戰(zhàn)勝他們，必將取得最后的勝利!
請(qǐng)樹立理想，明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓;高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長(zhǎng)空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅(jiān)持不懈，做好榜樣，取得新勝利!
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向大家送上最誠摯的祝福：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!謝謝!
以奮斗為主題的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的_和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨
身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了，謝謝。
以奮斗為主題的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在。
我們沒有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天，等待明天，的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
以奮斗為主題的演講稿4
青春應(yīng)該是什么樣的?我一直在尋找這個(gè)答案。
今年3月9日，我由建設(shè)局調(diào)入不動(dòng)產(chǎn)登記中心，成為一名不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)成立的見證者、參與者和踐行者。
不動(dòng)產(chǎn)登記中心目前只有15個(gè)人，你能想象嗎?我們這群平均年齡30歲、最小年齡24歲的年青群體，卻承擔(dān)著行政轄區(qū)范圍內(nèi)所有不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)的咨詢、受理、審批和發(fā)證。人少事多任務(wù)重是我們工作的特點(diǎn);"五加二、白加黑"是我們的工作習(xí)慣;維護(hù)權(quán)利人真實(shí)物權(quán)，保障不動(dòng)產(chǎn)交易安全是我們的神圣職責(zé)。從3月9日調(diào)到不動(dòng)產(chǎn)登記中心到4月1日不動(dòng)產(chǎn)登記中心正式揭牌成立，我們連續(xù)奮戰(zhàn)半個(gè)多月，學(xué)業(yè)務(wù)、熟透系統(tǒng)操作，在不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)這個(gè)新生事物面前潛心探索，砥礪前行，并順利頒發(fā)第一批7本不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書。
青春是加班嗎?不!青春，是柔弱肩膀上承載的那一份沉甸甸的責(zé)任!
4月1日發(fā)出一本證書后，我們的工作并沒有變輕松。由于不動(dòng)產(chǎn)登記中心剛成立，不少樓盤還不清楚政策，積壓了不少的業(yè)務(wù)。為服務(wù)企業(yè)，化解企業(yè)資金回籠的壓力，從4月份開始，我們又連續(xù)戰(zhàn)斗1個(gè)多月，每天工作到晚上十點(diǎn)多。有人帶病加班、有人帶家屬加班，因?yàn)榧影嗵愍?dú)自回家不放心。而現(xiàn)在，不動(dòng)產(chǎn)中心加班成了一種常態(tài)化，你可以早上走過大廳看見加班提前到來的我們，你可以中午走過大廳看見沒有回家的我們，你可以看見晚上挑燈趕業(yè)務(wù)的我們。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有要求我們加班，但是我們深知我們自己身上的擔(dān)子有多重，沒有預(yù)告就沒有預(yù)告抵押，沒有預(yù)告抵押企業(yè)資金就沒法回籠;耽誤一天的出證時(shí)間就是損耗一天的企業(yè)銀行貸款，那可能是以多少個(gè)零計(jì)算的利息。
青春是忍受嗎?不!青春，是為了夢(mèng)中的那份信念砥礪前行!
"受得起委屈"是服務(wù)最基本的性格特點(diǎn)。雖然剛剛調(diào)到大廳，前輩就語重心長(zhǎng)的給我們打過預(yù)防針，但是真正讓我見到動(dòng)怒的群眾，我才真正理解窗口服務(wù)。記得不動(dòng)產(chǎn)剛剛成立之初，一些代理人來辦理業(yè)務(wù)，當(dāng)我們告訴需要測(cè)繪、落宗、登入系統(tǒng)等流程時(shí)，他們就表現(xiàn)的相當(dāng)不理解，說以前如何如何，現(xiàn)在怎么這么麻煩。甚至一些代理人直接說是我們?cè)诮o他們找麻煩，在為難他們。雖然大多數(shù)代理人在我們的耐心解答都能理解，但是總會(huì)有幾個(gè)人給我們拍桌子，吼我們。記得有次，一個(gè)購房者很早就完成了面簽程序，但因?yàn)榇砣藳]有進(jìn)行落宗手續(xù)，所以我們無法受理，購房人懷疑樓盤有問題，和代理人發(fā)生爭(zhēng)吵，而代理人竟跑到窗口對(duì)我大吼大叫，甚至說是我們?cè)谑菇O子。那一剎那，我體會(huì)到了委屈，體會(huì)到了不理解，忍不住淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)。
但是，有一天另外一個(gè)代理人跟我們說了一句話。她說：我真佩服你們這些人，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，你們都能給一幫無理取鬧的買房人耐心耐煩的講半天。我又忍不住淚水在眼中打轉(zhuǎn)了，被認(rèn)可的感覺真好。
青春是付出嗎?不!青春，是堅(jiān)守自己心中的那份夢(mèng)想而善作善為、_奮斗
以前的同事在外面遇到我，總會(huì)吃驚地說：你怎么瘦了這么多?當(dāng)?shù)弥颐刻炜傆凶霾煌甑臉I(yè)務(wù)，受不完的委屈后，心疼地問我，你應(yīng)該知道那里很忙，何必當(dāng)時(shí)要走呢?為什么呢?
有一天一個(gè)購房人中午下班，快一點(diǎn)鐘的時(shí)候試著送材料過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們窗口的人竟然都在，很吃驚地問：你們是不是都是黨員啊，中午還這么拼?
我想我知道答案了：因?yàn)?，我是一名青年黨員，在平凡的崗位上用執(zhí)著與奉獻(xiàn)在踐行著一名年輕黨員的責(zé)任，在平凡的崗位上善作善為、_奮斗，奮斗的青春最美麗!
以奮斗為主題的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的_和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨
身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了，謝謝。
以奮斗為主題的演講稿相關(guān)文章：
以奮斗為主題的演講稿
