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演講稿的正能量

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演講稿的正能量(精選12篇)

演講稿的正能量要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的演講稿的正能量樣本能讓你事半功倍,下面分享【演講稿的正能量(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

演講稿的正能量篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對時代的召喚,我們勇往直前。無私的奉獻,是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍天。

我們都知道,醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來,最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護士;我知道,我沒有寬闊的肩膀,也沒有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導航,用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。

有人說這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說這份工作最累,因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時,而此時我們無法顧得上吃飯,也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律,因為我們沒有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂的時候,我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的'我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

演講稿的正能量篇2

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量》。

曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的'迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7。23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

演講稿的正能量篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節(jié),我們再一次相聚在這熟悉的操場上,可愛的校園里。依惜送別了一批學軍驕子,我們這個優(yōu)秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出,他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請允許我代表大家對高一新生表示祝賀,歡迎你們加入學軍這個大家庭!

我們學軍中學有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)。在這里我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印I弦粚玫母呷?,不論是學科競賽的成績,還是在新課程改革背景下的高考,都取得了不俗的成績。如今,接力棒交到我們手上,以更飽滿的熱情,更昂揚的斗志,我們勇往直前!

豐收的季節(jié),我們總是滿心喜悅,但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學軍良好的學習氛圍里,我們正如落入肥沃的泥土的種子,溫度、陽光都已適宜,然而生根發(fā)芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學習看似風平浪靜,然而水面以下卻暗流洶涌,這里更多的是急流險灘,稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進入學軍時,每個人都會有燦若繁星的夢想,隨著日夜兼程的努力,夢想的彼岸或已近在咫尺,而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學軍人向來是不服輸?shù)?,機會越是急于從指間溜走,我們就越小心地把握。因為我們知道,青春無悔,在能把握的時候竭盡全力,木已成舟就不后悔。

同學們,我們從滾滾人流匯聚到一起,我們享受著“精英教育”,我們備受矚目,我們理應承擔更多的責任。今天的努力如果只為滿足自己的生活所需,這要求對于任重而道遠的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到:“小來思報國,不是愛封侯?!闭驹跁r代的前沿,我們的腦海翻涌著的強烈危機感。挑起國家的棟梁,吹響復興中華的號角,這重如泰山的歷史使命,舍我其誰?

懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,望著彼岸,不管是剛走進學軍中學的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向著六月迅速奔跑的高三學子,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,我們就此起航!

謝謝大家。

演講稿的正能量篇4

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

演講稿的正能量篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

跨過9年的學習,我們在此相聚于__中學!在這個高中的階段里,我相信即使是高一的同學們也早已經了解了自己現(xiàn)在的情況。

來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學對這個轉變感到欣喜若狂。

是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的事情做出決定……

隨著我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收獲,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯誤的時候。

當我們在面對眾多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責任,忽略我們的義務,結果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經發(fā)生了很多次了。有些同學,在初中很自律,很愛學習。但在渡過初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學習中的第一個難點!在這里,我們要面對學習中第一個巨大轉折——高考!

沒錯,高考!我認為,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當聽到高考二字的時候,我們都應該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責任!如果我們只看見眼前的輕松,卻忘記了三年后的責任,那就會踏錯最重要的一步!

同學們,青春,是我們最為精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因為,在高中之后,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因為這三年的時間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負責,更是對養(yǎng)育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學習競爭的同學們的不負責!

同學們,因為拼搏,青春才會無比的美好,因為奮斗,青春才會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!

謝謝大家!

演講稿的正能量篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協(xié)作我們成功了,每個人的'臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)實用講話稿大全講話稿書寫格式講話稿書寫技巧競聘講話稿愛國主義教育演...英語講話稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們__班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在__班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們__班每個學子的心中......傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿的正能量篇7

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!坦白的說;在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在摘不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為——《釋放青春正能量,創(chuàng)建新寧南》

有著“南國風光小天府,金沙江畔俏明珠”的美譽,有著勇奪四川蠶業(yè);“五個第一”的“南絲路”優(yōu)質蠶繭,有著“山煙生長塞云煙”的山地清香型優(yōu)質煙葉,有著中國第二大水電站-白鶴灘。沒有一個朋友不知道是什么地方吧,它就是—以地處寧遠府之南而得名的西部繭都——寧南。

忘不了,解放時期,無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,為給老百姓一個和平、民主的新寧南而獻出了自己寶貴的生命。忘不了,勤勞的寧南人民窮則思變、奮起直追,為建設美好家園而努力著、奮斗著。

回眸過去,我們感慨萬千,激情澎湃;展望未來,我們揚眉吐氣,意氣風發(fā)。新興寧南在新一輪的加快發(fā)展浪潮中,追贏趕超,實現(xiàn)了富民強縣升位,譜寫了“跑步奔小康”的新篇章。那么正值青春年少的我們難道吧應該積極投入到創(chuàng)建新寧南的浪潮中去嗎?有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。

想起革命時代,無數(shù)先烈為了驅逐黑暗,為了祖國的獨立和富強,為了社會的穩(wěn)定發(fā)展,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐正能量的說“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅正能量的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東正能量的說“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來正能量的一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個時代,青春中的正能量?,F(xiàn)如今,在黨的春風的沐浴下,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了涌現(xiàn)一批“道德模范”群體,在我們身邊有20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員楷模的王順友,有懸崖小學的支教夫妻燭照深山的李桂林陸建芬,有木里縣支教一生的沙老師。我們不僅要向他們學習,我們更要超越他們,我們立志要做“靠譜”的新一代,我們要用愛擁抱世界,用我們的行動證明青春,用我們的正能量踐行新寧南的發(fā)展。

20__年,沐浴在春風中,我們不得不思考一個問題,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來,真正做一名新時期新寧南的建設者和接班人。首先,我們要思考如何改進自己的工作方法,刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷增強自己的創(chuàng)新意識,積極參加社會實踐,使之更適合自己的業(yè)務要求,提高工作效率。其次,是要積極學習最新的競爭理念,充分利用好這些的平臺,使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識得到質的提高,在競爭中前進,在前進中完善。最后,就是要加強自己的理論修養(yǎng),多多關心與自己專業(yè)相關的最新理論成果,理論聯(lián)系實際,為真正實現(xiàn)自己作為一名優(yōu)秀建設新寧南的接班人而努力和奮斗。

朋友們,青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會是創(chuàng)建新寧南的正能量美哉,我當代青年,風華正茂!壯哉,我新寧南,屹立東方!

謝謝大家!

演講稿的正能量篇8

當我面對這樣一個與時俱進的作文試題時,不由我想起人們都知道的,聲可以傳遞信息,光可以傳遞影像。然而,有一種叫凝視,可以給人傳遞正能量,我感受著。

只是一次logo比賽,卻可以在眾多的選手中脫穎而出,展示出了一個全新的自我,這就是凝視傳遞的能量。

是的,凝視給人向上,給人樂觀和勇氣。一年多前,我有幸被班主任推薦,代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽??墒菂s不知logo為何物,自覺無力勝任,也擔當不起,簡直不敢接受這個挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪,要求另選他人。指導我的周老師頗有情感地凝視著我,似乎看透了我的心思,一言不發(fā)。然而,他那凝視的目光使我愈覺和藹可親,愈覺給我活力,愈覺摧人奮起,愈覺……盡在不言中。瞬間,恰似有一種能量在心胸涌動,精神起來,使我充滿自信和豪情,理所當然地接受了這個參賽任務。

凝視是一種關愛,一種能量,讓人有一種安全感。在培訓學習過程中,我們利用節(jié)假日或休息時間,周老師總是一對一地指導著我,他那深信無疑的目光,在電腦屏前凝視著我的每一次點擊,每一次移動,每一次變色。我大膽而又充滿自信地實踐著。記得有一個周末,我們師生倆不知不覺到了十二點才想到吃中飯,其中有幾種圖案教得讓我得心應手。可是,在比賽場上,被一個難題楞住了,磨蹭了好一會兒,嘗試了好幾會兒,仍是不見效,幾次想放棄。剩余的時間已經不多了,還是一籌莫展,心里十分焦急緊張,真的要放棄時,突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學校的老師就在窗外,他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應,平靜下來,頓覺摧我奮起,找回了自信,充滿了希望。難題終于迎刃而解,我如釋負重地走出考場。凝視傳遞的能量,戰(zhàn)勝了惰性,獲得了榮譽。

凝視傳遞正能量,不爭“三好”亦無由。其實,凝視她也是一種“努力每一天,成功每一年”的動力能源?;仡櫧荒觊g的初中學習生活,我的班主仼、任課老師,還有許多老師,無論是在講課中、提問中,還是每星期一的“國旗下講話”或在平?;顒又?,總覺有一種凝視,在摧人奮進,給人力量,教人積極向上的能量和情感。不由得使我想起英國心理學家理查得·韋斯曼所說:“把一個人比作一個能量場,通過激發(fā)內在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我,然而更加自信,更加充滿活力?!?/p>

我和同學一樣,需要正能量?!叭龝惫恢匾D暈槲腋?。

演講稿的正能量篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順的好年景,就是春風得意馬蹄疾。正因為青春的夢想最大最圓最飽滿,激情對它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑,便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來,它已經上升為一個具有象征意義的符號,讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進。是的!我們需要正能量,給自己注滿正能量,給青春注滿正能量!

首先,我們要伸出雙手,擁抱世界的真善美。很多次,別人在不經意間留下的溫暖,或許也會凝成一輪太陽,照耀一生,溫暖一生。我們都曾體會傷心失意,氣餒難過;我們都曾經歷成功失敗,起起落落。在一個個轉折點,總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關懷,也融入我們的骨血,成為我們生命的一部分,教會我們向他們施與善意。學會給予,學會微笑,學會善良,愛便流通于世,正能量也會蔓延華夏。

其次,我們要把握自己的微光。所謂微光,就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗,讓點點微光匯成光的海洋,通向更遠的光明與未來。說到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對自身潛能的不斷探索,讓我們撐起自身生命的厚重,在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。

第三,青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中,各種意想不到的挫折會跳出來,消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經懷疑過自己。如李宇春,在上大學時,她的天分不是最高,專業(yè)課也不很好,她第一次懷疑自己,并一度沉迷于網游。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時間,方才給自己的青春注入了最強勁的正能量,她的正能量就是音樂不是工作,那是我的信仰??梢?,只有用生命堅守正能量的人,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒,青春的正能量因堅守而覺醒,因堅守而爆發(fā),于是帶你進入正確的軌道,讓你成為一顆獨一無二的恒星。也只有這樣的人,才能帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。

李宇春在歌里唱道:再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒有?同學們,就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量,在這場青春的戰(zhàn)役里,像一個騎士一樣,為成長,為夢想,為世界,征戰(zhàn)四方!

謝謝大家!

演講稿的正能量篇10

大家好!

什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

演講稿的正能量篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

高考即將來臨,高三的.學長學姐們將要奔赴戰(zhàn)場,在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學,金榜題名!

高考這幾天對高一高二的同學來說,是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當?shù)姆潘缮硇?,但不能放松學習,我們要安排好學習時間,有自己學習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段,因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀念:我們已經不是高二的學生了,而是已經到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

假期沒人催你、管你,所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃,怎樣落實學習內容,只有高效的學習才能事半功倍。

要提高假期學習效率,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

其次我們應該假期前分析自己的學習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個學科的學習,分析薄弱科目學習中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時間細化安排好。

再次我們應該確定期末考試和高考學習目標,尤其對高二的學生來說,這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平,才能朝著方向努力。

當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學習時間之外,運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當?shù)淖鲆恍┻\動。比如,我們可以和同學或家人打打羽毛球,籃球,或是在學習之余適當?shù)纳⑿模透改竿瑢W多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進入學習狀態(tài)。

最后讓我們再次祝福____一中高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

演講稿的正能量篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

在充滿活力的青春中,我們走過春風;沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。

因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻,把握好每一個情節(jié),不要浪費青春,浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內,我們應該做出無限美好的事情來。

青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學習中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段,沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的,那么我們的日子將會變得豐富多采,富麗堂皇。

青春是歡快的流水,一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時,它已默默地消失在人生邊際之中,而且是那么無情,那么堅定不移?;叵脒^來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間,無知地將自己的青春視而不見,結果就會情不自禁地怨天尤人,看到自己一無所有,甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎。

所謂英雄出少年,在這個極短的青春時期內應該努力樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產生長遠而巨大的作用。

在青春中我們難免會遇到困境,那我們應該如何面對呢?

世界上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。其實這也不然!

當我們面對逆境時,千萬不要聽之認之,一定要有條不紊地與之作斗爭,只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉耍@主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。

其次我們應該學會能屈能伸,時時刻刻準備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰,不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。

但一無所有的人并不可怕,因為他們是有福的,他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內對生活產生厭倦感,失去對生活的留戀,和激情,失去對生活的憧憬和希冀。

因此我們應該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!

我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。

我的演講完畢。

謝謝大家!

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