讀書節(jié)活動演講稿
讀書節(jié)活動演講稿(精選9篇)
讀書節(jié)活動演講稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書節(jié)活動演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書節(jié)活動演講稿(精選9篇)】,供你選擇借鑒。
讀書節(jié)活動演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__,很榮幸在這演講,我要說的話題是關(guān)于讀書的,說到這我覺得大家不是很高興去,讀書誰不會啊,我們都是學生在家里,在學校都會花很多事情去讀書,這絕對是堅定不移的,作為一名學生應(yīng)該做到這些,我想說的是我們讀的書真的多嗎,書其實是分為兩類,我個人的理解就是除了教科書之外的書都叫做雜書,我們除了每天看教科書之外,關(guān)于一些別的書籍其實掌握的不多,關(guān)于科技的,關(guān)于文學的,關(guān)于歷史的等等,在我們生活當中其實有很有有趣的書籍,這些都是看一遍就讓人受益匪淺的,我們先不說那些書,這其中就有一點看書的樂趣,說到看書的樂趣我們每個人都會有一點,可是現(xiàn)在電子設(shè)備代替了很多,我們現(xiàn)在很多人看書都太過于依賴電子設(shè)備了,失去了那種從紙質(zhì)書中看書帶來的樂趣。
我們應(yīng)該鍛煉自己嘗試去看一些書,我覺得一句話說的好,我們現(xiàn)在這個年齡是最適合學習看書的年齡段,很多書就是現(xiàn)在開始去嘗試接觸,不管是因為什么事情總有一些東西是我們應(yīng)該邁出第一步,這些都是我們應(yīng)該做好的,讀書的樂趣就存在我們周圍,這是一種看的到的,那就是文字帶來的魅力,我非常喜歡一個人安靜享受看書,讀書,這些知識的積累我相信會給我一輩子帶來幫助,一件簡單的事情我們其實就是想的太難的,讀書的魅力是很大的,這些我是親身體會到,不管在什么時候都應(yīng)該記住自己是一名學生,在學習的時候讀讀書也是一種學習。
我們現(xiàn)在掌握的知識面不是很很多在,在生活當中一定要知道自己缺少哪些,我覺得這些讀書是可以彌補的,我以前不愿意相信讀書能改變一個人,現(xiàn)在我信了,一個人堵了很多書,不說別的變化,自身的一個氣質(zhì)就很明顯,這是看的見的氣質(zhì),都說讀書的時候要注意到這些,我非常愿意相信這一點,所以我提倡大家多讀書不管是什么書我們都去看一點,不要求說在某一類書中領(lǐng)悟的東西很多,至少我們?nèi)タ戳?,只要是看了那就是自己的東西,現(xiàn)在我是很感謝讀書給我?guī)淼膸椭?,因為讀書給我的生活帶來了影響,這是絕對好的一種東西,我們應(yīng)該去試著看書,讀書,作為一名學生在這個美好的年級應(yīng)該掌握跟多的東西,這可以是閱歷,可以是知識,也可以是能力等等,希望大家能夠主動起來,多看一本書。
讀書節(jié)活動演講稿篇2
書,是我們生活上不可缺少的朋友,是打開知識的大門,也是讓我們?nèi)ネ笫澜绲那瞄T磚。
有時,書會被我們忘記,買回的書可能很快就被忘記在角落里了,看都不想看一眼。只有在你想起它時才會翻一下,心情好時看一眼,或者老師讓你寫讀后感時讀一篇。所以,我才想設(shè)一個讀書節(jié),讓那些不愛讀書的人在這一天至少要踏踏實實的坐一段時間選本有益的書看看,也讓那些愛讀書但是沒有時間看書的人讀自己喜愛的書。所有人都放下手中的工作和作業(yè),一起來看書。
當然,這一天,不僅可以讀書,還可以進行和讀書相關(guān)的所有活動。圖書漂流活動,把自己讀過的書借給別人讀;在街上賣書,讓大家可以更方便的讀到自己想看的書;以書會友,找到自己志同道合的小伙伴。我們小朋友還可以比賽讀書,看誰讀的好書多,誰讀的快。這一天,你必須讀書,無論你是從事什么職業(yè)。
書是人們忠實的好伙伴,我們要愛護書,減少書的損傷,多讀書。不僅僅是在讀書日,每天都要有意識哦!
讀書節(jié)活動演講稿篇3
親愛的老師、同學們:
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
讀書節(jié)活動演講稿篇4
親愛的同學們、老師們:
早上好!
今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請允許我感謝,在第x個讀書節(jié)中各位老師、全體同學們的積極參與,并向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?,以實際行動做個文雅的二高人。
現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月25日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個月以來,每當下課,追逐打鬧的同學少了,看書的同學多了;周末,上網(wǎng)的同學少了,以書為友的同學多了?;顒又?,全校同學人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中,我們仿佛看到同學們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒……很多同學還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級還設(shè)計成了圖文并茂的讀書板報,讓同學們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里,躲進了歌謠里,躲進了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們二高人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第x屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優(yōu)雅與美麗?!鞍炎x書進行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!
讀書節(jié)活動演講稿篇5
一、活動目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學校角度。
(1)、給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。
(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)、通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗,便于今后教學和活動的開展。
2、選手角度。
(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)、鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力,提高團隊合作精神。
3、觀眾角度。
(1)、為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。
(2)、豐富課余生活,增長見識,開拓視野。
三、活動參與對象和地點
全體學生會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復(fù)賽(時間:_月_日-_月_日)。
說明:初賽、復(fù)賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復(fù)賽,在復(fù)賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽:(時間:_月_日星期四下午)。
說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序。
比賽開始:A、主持人入場,介紹領(lǐng)導(dǎo),宣布賽制。B、選手依次登臺演講。
(3)、比賽規(guī)則。
成績計算:評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù)),評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
六、獎項設(shè)置
7-9年級分A、B組設(shè)獎:A組:一等獎1名二等獎1名
B組:一等獎1名二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度:(___)
1、宣傳組組長:(___)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長:(_________)負責比賽現(xiàn)場的布置,觀眾席安排及入場引導(dǎo),采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。
3、計分組組長:(_________)負責計分、計時。
4、評委組組長:(________)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
讀書節(jié)活動演講稿篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王 朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀。
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn) 場上,斗智斗勇,風云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說他們雖然都經(jīng)竟遭到過 質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩 意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風云突變的時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一 番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮。
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
謝謝大家!
讀書節(jié)活動演講稿篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級班的___,我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”
當四月的陽光變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學期的一項重要文化活動。
從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書——,他認真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的,貼近幸福的感覺。
是啊,讀書,其實也是在讀人生。讀,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動力。品味,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。
書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習,勤奮讀書,善于思考的國度。進入了新世紀,信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學習更多的知識,練就更多的本領(lǐng),讀書學習創(chuàng)新就顯得尤為重要。同學們,也許你們會抱怨學習任務(wù)的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關(guān)系,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:
1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點前中,用我們對讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香。
老師們同學們,讓我們一起在書海中揚帆,成長吧!
讀書節(jié)活動演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學們:
你們好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!
一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強;一個人的一生因讀書而美麗。同學們,我們都知道周總理說過:“為中華民族之崛起而讀書?!币粋€民族,一個國家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學習,要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀,面對洶涌而來的世界經(jīng)濟知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學習更多的新知識,需要練就更強的新本領(lǐng)。終身學習必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時代都顯得更加重要和需要。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。我們實驗小學正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學們,讓我們快快行動,投身于火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來
老師們、同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!作為實驗小學的一員,讓書籍成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,譜寫詩意的人生,愿我們的校園書香飄溢。最后,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉?!伴喿x,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”謝謝大家。
讀書節(jié)活動演講稿篇10
親愛的老師、同學們:
你們說:“什么的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在暖和和的被窩里做一個甜甜的夢。也可能是郊游的感覺,讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無限快樂。不過,我還是喜歡在陽臺上靜靜地讀書,這種感覺,真好。
想想當年古人讀書時的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時候家里很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家里。于是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,可以在明亮的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,可以吸取豐富多彩的知識。
我最喜歡在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的太陽,照在我的身上,自己吸取著書中的知識,感受著讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。
我喜歡看各式各樣的書,看到好玩有趣的又有知識性的科普漫畫,我就會放聲大笑;當看到一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語句時,我就會摘抄、做筆錄。
讀書的過程中,我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中,我懂得了豐富的知識;讀書的過程中,讓我認真的思考、體會。
讀書的感覺,真好!
我要感謝書,感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!