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歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿

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歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿模板7篇

確定一個(gè)明確的目標(biāo)和主題,通過(guò)一個(gè)引人入勝的開場(chǎng)令人驚喜。這里小編為大家整理了關(guān)于歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇1)

五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,歷經(jīng)90多年積淀、凝聚、錘煉,成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價(jià)值的愛(ài)國(guó)主義,更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因,是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角。

前無(wú)古人的偉大事業(yè),為廣大青年奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)提供了廣闊舞臺(tái)。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊(duì)的旗幟;在抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗(yàn)面前,到處有青春躍動(dòng)的風(fēng)景。改革開放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣,越走越自信。從載人航天精神到抗洪搶險(xiǎn)精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運(yùn)精神,每一種時(shí)代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。

魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬(wàn)家墨面”等詞句描寫自己身處的時(shí)代。今日之中國(guó),經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,人民的面貌、國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

“少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)青年更要有時(shí)不我待的緊迫感。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。

青年充滿激情,在新時(shí)期如何傳承愛(ài)國(guó)主義?我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)階段,和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機(jī)遇來(lái)之不易。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),才能讓五四精神在振興中華新的實(shí)踐中綻放出更加奪目的光芒。

青年敢為天下先,在新時(shí)期如何展現(xiàn)進(jìn)步風(fēng)采?當(dāng)前,我國(guó)仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但面臨國(guó)際金融危機(jī)等嚴(yán)峻考驗(yàn)。青年富有創(chuàng)新精神,不僅要在本職工作上成為行家里手,而且要敢闖敢干,勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家建設(shè)和改革開放事業(yè)的生力軍。只有把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,青春才能永葆活力。

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇2)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。

如今的大家已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界??墒?,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的'微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要大家去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許大家望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,大家需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

大家是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,大家應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,大家不只?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。大家是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。大家的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了大家生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有大家流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)榇蠹矣星啻海?,在波濤洶涌的海潮中大家才能遠(yuǎn)航,讓大家在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好,我就是10號(hào)選手,來(lái)自__科的__,今天我演講的題目就是《走向那美好的一點(diǎn)》。

我的演講就是從的一首歌《團(tuán)結(jié)就就是力量》開始的,它的歌詞里有這樣幾句話:團(tuán)結(jié)就就是力量,這力量就是鐵,這力量就是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的力量就是團(tuán)隊(duì)的靈魂,就是個(gè)體成功之源。由于團(tuán)結(jié)的力量,在汶川大地震和玉樹地震發(fā)生后,國(guó)家迅速調(diào)動(dòng)人力、物力,使我們的損失降到最低點(diǎn);由于團(tuán)結(jié)的力量,在那片廢墟之上,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)奇跡。同樣,由于團(tuán)結(jié)的力量,使我們科室里一個(gè)又一個(gè)剛剛踏出校園大門的青澀畢業(yè)生,在較短的時(shí)間適應(yīng)崗位,并肩負(fù)起自己的責(zé)任,為我__科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在__工作,在這里很溫馨,有家的感覺(jué)。

謝謝你們給我一個(gè)平臺(tái)能展示自己,完善自我。

有句口號(hào)喊得好:人人為我,我為人人。醫(yī)院就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),它就是一個(gè)對(duì)外對(duì)內(nèi)的窗口,我們服務(wù)的時(shí)候,就就是展示自己的時(shí)候,也就是展示醫(yī)院形象的時(shí)候。我們要樹立主人翁的意識(shí),醫(yī)療工作無(wú)小事,醫(yī)院里出現(xiàn)問(wèn)題就是大家的責(zé)任,不管你就是什么職位,都要積極對(duì)待。

我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上,一切為了病人就是我們的服務(wù)宗旨。雖然我們的工作又臟又累,但這都就是我們應(yīng)該做的,我們要發(fā)揚(yáng)不怕臟,不怕累,不怕苦的精神,在為病人的服務(wù)中,得到病人及家屬的配合和理解。主動(dòng)關(guān)心病人,關(guān)心病人的每一個(gè)訴說(shuō),并熱情服務(wù),溫馨服務(wù),微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事,在做自己喜歡做的事。作為一個(gè)公民,我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生,我們有我們應(yīng)該履行的義務(wù);作為醫(yī)院里的一員,我們有我們應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。

每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進(jìn)步,有站起來(lái)的希望;每當(dāng)一位患兒能開口喊爸爸媽媽,此時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表,那種成就感,總就是讓人無(wú)窮回味。我說(shuō)的我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。為此,我幸福著,我滿足著。因?yàn)槲业拿恳环菖Χ贾档梦异乓业拿恳环莞冻龆季褪悄敲吹挠幸饬x。

決定木桶容量的往往就是最短的那根木頭,千里江堤往往毀于蟻穴,戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭日漸激烈下,我們要團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個(gè)的努力,得到患者的肯定,以致社會(huì)的肯定。

我愛(ài)我院,我愛(ài)我崗,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的團(tuán)結(jié)和睦,愛(ài)它的朝氣蓬勃,愛(ài)它的積極進(jìn)取。水滴方可石穿,在如此的發(fā)展下,在如此和諧的氛圍中,我愿付出自己的微薄之力,做好自己的本職工作,為科室為醫(yī)院添磚加瓦,讓我們走向那美好的一點(diǎn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

__年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者人民,一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇5)

早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。

回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇6)

尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在__中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,它需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事,正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>

同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

謝謝大家!

歌頌青春紀(jì)念五四勵(lì)志演講稿(篇7)

今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

成功就是給更多年輕人帶來(lái)希望。

青年本來(lái)就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒(méi)有,但不可以沒(méi)有理想!

人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問(wèn)兩腿,而應(yīng)問(wèn)志向!人能攀多高?不應(yīng)問(wèn)雙手,而應(yīng)問(wèn)意志!沒(méi)有不人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰(shuí)相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

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