傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿2023最新模板

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿說什么？演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。下面是小編為大家整理的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇1

同學(xué)們：

五千年的歷史，仍沒有結(jié)束! 五千年的文化，仍繼續(xù)傳承! 五千年的文明，仍沒有改變! 夢(mèng)，是一束永恒的光，夢(mèng)就像一片綠洲，帶給我們希望，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們，是炎黃子孫，是龍的傳人，我們共同托起了一個(gè)夢(mèng)——那是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是中華名國(guó)的復(fù)興夢(mèng)，是中華子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。歷史的腳步無一刻停滯，中國(guó)歷史一直在前進(jìn)著。

沿著足跡，便可看見5000年來中國(guó)各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為世界、為祖國(guó)填彩。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國(guó)少年特有的氣勢(shì)，也是我中華民族特有的氣勢(shì)。

苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)走向未來。走向成功!夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。

我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)”!東方的巨龍將會(huì)再次怒吼。中國(guó)將會(huì)成為人類史上的一顆璀璨的明珠。 為了夢(mèng)想不斷地努力吧。為了夢(mèng)想不斷地歷練吧。為了夢(mèng)想不斷地前進(jìn)吧。振興中華圓我中國(guó)夢(mèng)!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家下午好!我今天演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》。

很高興和大家探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以可以得出結(jié)論，青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難;作為年輕人，應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè)?

“讓青春永遠(yuǎn)燃燒，讓生命劃過天際，用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無止境”!我很欣賞《烈火青春》里的這段話，一直用它來激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來，青春要燃燒，發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了;有的人死了，他還活著?！比松囊饬x在于活著，那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，無數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒有時(shí)間在這里一一列舉。

說實(shí)話，兩年前剛來工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機(jī)械廠的工作環(huán)境很差，空氣中彌漫著灰塵，我感覺現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺和夢(mèng)想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻哼€有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。

作為一個(gè)熟練的人，夢(mèng)想在我們心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開發(fā)區(qū)需要兩年時(shí)間。到20__，京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現(xiàn)代化工廠工作，原廠區(qū)將成為美麗的住宅區(qū)。完成100萬V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，需要我們?nèi)甑臅r(shí)間。到20日，京科公司生產(chǎn)的100萬伏超高壓變壓器將在中國(guó)骨干電網(wǎng)投入運(yùn)行，京科公司將成為中國(guó)超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒關(guān)系。當(dāng)星星閃爍時(shí)，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀儾胖?，普通的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，?gòu)建精細(xì)科學(xué)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)而持久。

我選擇了精細(xì)科學(xué)，某種意義上，我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕，你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌?#39;崗位上工作，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣優(yōu)良的科學(xué)精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當(dāng)我站在這里充滿青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí)，我的心是如此開放和熱情，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我分享。

親愛的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身于我們所追求的工作，在奉獻(xiàn)中完善自己的人生，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和大度。我愿意把我的青春和無私奉獻(xiàn)給精細(xì)科學(xué)!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

古人云 ：“布衣暖，菜糧香，還是讀書滋味長(zhǎng)?！睆奈辶昙?jí)到初中，從初一到初二，在這幾年中，我讀了許多書，體會(huì)到了讀書的滋味。朱自清說過：緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會(huì)到的讀書的滋味。

以前，我并不喜歡讀書，而且是那種一讀書就頭大的人，一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級(jí)的時(shí)候，有一次老師讓我們寫讀后感，并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲，這可就苦了我了，我以前寫讀后感都是從作文書或網(wǎng)上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下，我只好硬著頭皮去讀書。當(dāng)我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我，我漸漸的融入了魯濱孫的生活，在書中與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，一起在荒島生活，一起快樂，一起傷心。

從那以后，我迷上了讀書。每一次讀書，我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書，都在“書海”中遨游，在“書林”中散步，在“書山”中攀爬，在“書空”中飛翔;每一次讀書，我常常讀的廢寢忘食，忘記了吃飯與休息;每一次讀書，我都聽不見窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚，都是在父母的催促下，我才極不情愿地走出書的海洋，與書中的主人公告別。

每次下課與空閑，我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡，每次閱讀的時(shí)候，我都仿佛又回到了小時(shí)候父母為我講故事的時(shí)候;《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，使我對(duì)昆蟲的探索興趣日益濃厚……

上了初中，我不再局限于讀故事書，而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩(shī)文。從《上下五千年》這本書中我體會(huì)到了歷史的淵博，歷代皇帝的昏庸與智慧，從中了解中國(guó)歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩(shī)的優(yōu)美，從中體會(huì)到冰心對(duì)母愛、自然、童真的理解。從《古詩(shī)三百首》中我體會(huì)到了古詩(shī)中的韻味，感受到了許多偉大詩(shī)人在詩(shī)中所表達(dá)的對(duì)世界萬物的感情，詩(shī)中的.許多詩(shī)句至今都令我印象深刻。

這個(gè)暑假，語文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書，從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。而從《駱駝祥子》中，我看到了半封建半殖民的舊社會(huì)的腐敗，這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車夫變成了舊社會(huì)的行尸走肉。

我剛開始寫作文的時(shí)候，寫的一點(diǎn)也不好，語言不通順，用詞不恰當(dāng)。只要一聽見“作文”兩個(gè)字，我就像貓見了老鼠一樣?？勺詮南矚g上閱讀以后，我學(xué)會(huì)了怎樣寫才能讓作文豐富多彩，怎樣才能情真意切，還學(xué)會(huì)了許多寫作文的技巧與方法。從此以后，我不再害怕寫作文，而是開始有些喜歡寫作文?，F(xiàn)在，我開始自己動(dòng)手寫文章，有時(shí)一氣下來，已寫了幾大頁。也許是平時(shí)積淀的太多，又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文，形散神不散，有時(shí)會(huì)試著模仿。漸漸覺得，散文不過是隨心所欲，把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲，是最簡(jiǎn)單又最能打動(dòng)人心的。

閱讀，使我收獲了知識(shí)，讓我的寫作能力提高，使我的青春中充滿閱讀，讓我的青春更加豐富，更加多彩繽紛。當(dāng)然，閱讀中也多了我的青春。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇4

尊敬的同學(xué)們：

大家好!

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在我的理解中，書是一切事物都不可代替的。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。

叔本華曾說：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在作為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。

高爾基也曾經(jīng)說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。

為什么諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí);為什么高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉，是知識(shí);是什么讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓，是知識(shí);是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲，是知識(shí)!

當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

擁有知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn);是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國(guó)，塑造了中國(guó)蒸蒸日上的今天;是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇5

尊敬的同學(xué)們：

大家好!

理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒有理想，生活會(huì)黯然失色;沒有理想，人生索然無味。

“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小?！笔窃?shī)人的理想;“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想;棄醫(yī)從文，救國(guó)救民，喚醒中國(guó)是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，長(zhǎng)大后，像他一樣成為一個(gè)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。說到這里，也許你會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì)說我太狂妄等等，但請(qǐng)相信我，這個(gè)理想我始終不會(huì)改變。理想已明確，我會(huì)為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過自身的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著"苦舟"渡過艱難重重"學(xué)海"到達(dá)光明的"彼岸"，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。最后，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來的。在這個(gè)過程中，沒有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目標(biāo)走下去，不達(dá)目標(biāo)絕不回頭。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國(guó)的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!

我的未來不是夢(mèng)!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，碩果飄香。在這美好日子里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。回首那一串串代表初一歷程的腳印，我們感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門。而今，我們已坐到初二的課堂。今天對(duì)我們初二的同學(xué)來說，是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開始的一天。身為初二新生的.我們?cè)诮?jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后，已熟悉了初中生活，部分同學(xué)變得懈怠起來，成績(jī)?nèi)諠u下滑，這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個(gè)新學(xué)期，充滿只爭(zhēng)朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來。要集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問。同時(shí)也要鍛煉身體，勞逸結(jié)合，使自己在重要的學(xué)年來一個(gè)騰飛。為此，我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

第一、樹立自信，培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己;

第二、要有活力，有精神。只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，靠自己完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

第三、要有朝氣，有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動(dòng)，多多鍛煉身體，從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備，也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充沛的精力開心地迎接生活中的每一天。

第四、要有志氣，有豪情。只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們。

第五、要有禮貌，有修養(yǎng)。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事講究文明，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。

第六、要有恒心，有毅力。我們要學(xué)會(huì)自控自制，扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀!

最后，祝老師們能夠每天擁有陽光般的笑容與健康的身體，工作順利，心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者，是為我們澆水施肥、使我們開花結(jié)果的人，我們深深感謝您們!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂!希望新的學(xué)期里，大家沒有爭(zhēng)吵，沒有矛盾，互幫互助，融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍!老師和學(xué)生們，永遠(yuǎn)都是一家人!

我的演講完畢，謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來演講稿篇7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是向著新學(xué)期出發(fā)。

同學(xué)們，當(dāng)你還在留戀睡覺睡到自然醒的自在時(shí)，當(dāng)你還回憶著假日精彩的電影片段時(shí)，當(dāng)你聚餐后舌尖上的美味還沒散盡時(shí)，一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了。不知兩個(gè)月的假期生活，你有了什么新收獲?閱讀了哪些好書籍?走過了多少名山大川?結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友?新的學(xué)期來到，你又制訂了哪些新計(jì)劃有了什么新打算呢?

新的學(xué)期，要熱愛學(xué)習(xí)也要愛惜身體。學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)，也是前進(jìn)的基礎(chǔ)。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作父母布置的任務(wù)，你就會(huì)產(chǎn)生被迫的痛苦;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，你會(huì)感到壓力在肩;如果你有了強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)就成了你的期待，你感到每一天的進(jìn)步、充實(shí)和滿足，會(huì)享受到學(xué)習(xí)后的“倍兒爽”，聰明的你，會(huì)如何選擇?人生不是短跑，而是馬拉松，在學(xué)習(xí)之余，記得騰出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧，健康的身體是我們將來生活的本錢。愛護(hù)我們明亮的雙眼吧，少看一集電視，少瀏覽一條微信，少玩一刻鐘游戲，學(xué)習(xí)閱讀之余再用三五分鐘看看周圍的小區(qū)綠植，欣賞一下美麗的校園。

新學(xué)期，要親近同伴也要關(guān)心師長(zhǎng)。校園生活的豐富多彩離不開同學(xué)們的陪伴，我們要分享快樂，分擔(dān)憂愁，我們一起運(yùn)動(dòng)，一起讀書，一起玩耍，我們結(jié)下最美好的同學(xué)情誼。多年以后，這難忘的校園生活，這份純真可貴的情誼會(huì)成為值得回憶的珍藏。當(dāng)我們每天離開家門奔向?qū)W校時(shí)，注意到身后那關(guān)注的眼神了嗎?那是世間父母的共同特征。我們的酸甜苦辣，他們身同感受，我們的關(guān)切話語讓他們藏不住笑顏。孝敬父母不是遙不可及的事，就在眼前和當(dāng)下，就是平時(shí)的一點(diǎn)一滴。一句問候、一個(gè)眼神，足以令爸爸媽媽倍感欣慰。老師是世界上除了父母之外最愿意使出渾身解數(shù)教育我們的.人，他們或嚴(yán)厲或幽默，或博學(xué)或嚴(yán)謹(jǐn)，他們課堂上神采飛揚(yáng)，仿佛是使不完勁的“超人”，其實(shí)，他們期待著和我們共同成長(zhǎng)，他們也需要我們的支持和幫助。

新學(xué)期，要立足校園也要關(guān)注社會(huì)。我們是莘莘學(xué)子，學(xué)校的一枝一葉、一事一景總是牽動(dòng)著我們好奇的心。從廣博精深的閱讀中來，從沉著冷靜的多維思考中來，從耐心聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨中來。讓我們成為期待中的那個(gè)真誠(chéng)善良聰慧堅(jiān)毅的自己!

君子蘭班的同學(xué)們，讓我們手拉手，肩并肩，向著新學(xué)期出發(fā)。