高二政治教學的工作總結(jié)
高二政治教學的工作總結(jié)5篇
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高二政治教學的工作總結(jié)精選篇1
一,認真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育,全面提高學生的素質(zhì)和能力。
本科組在教學中要求教師全面貫徹和實施素質(zhì)教育,開展各種形式的教學活動,活躍課堂氣氛,提高學生的學習興趣,使學生的素質(zhì)和能力有了很大提高。既能夠懂得就是說的基礎(chǔ)知識,又能夠?qū)W會運用課文的觀點原理去分析實際問題。并且大大提高了課堂教學質(zhì)量,取得了很好的教學效果。
二,狠抓教學質(zhì)量,教學成績不斷提高。
本科組在本學期內(nèi),認真貫徹落實學校領(lǐng)導的要求,狠抓教學質(zhì)量,時刻記住教學質(zhì)量是我校的`第一生命線這句話,要求教師節(jié)認真深入鉆研教材,備好高質(zhì)量的課,寫出高質(zhì)量的教案,組織好每一節(jié)課的教學組織形式。力求提高課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣??平M長每周做好對每位教師備課本的深入檢查工作,對存在問題及時糾正。通過全體教師的努力,本學期政治科組的教學成績均達到學校的要求,其中高三年級的高考成績較為優(yōu)異。
三,狠抓常規(guī)教學工作,促進教師的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
本科組積極響應(yīng)學校和教研室的要求,狠抓常規(guī)教學工作,堅持每周檢查教師的備課本,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,不及格的教案不能進課堂,在開學初認真檢查教師的教學計劃,看是否夠詳細,是否符合各年級的教學實際。并在期中期末階段認真檢查作業(yè)布置和考試測試情況,通過認真細致的檢查督促,本科組教師的教學積極性很高,教學質(zhì)量也很高,并取得了很好的教學成績。
四,積極開展第二課堂活動,活躍學生的課余生活,提高了學生學習政治的興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學科氛圍。
本科組積極開展了每日時事新聞報道,激發(fā)了學生關(guān)心國家大事,關(guān)注黨的路線方針政策,大大地提高了學生觀察分析社會問題的能力,活躍了課余氣氛,激發(fā)了學生學習興趣,創(chuàng)造了良好的政治工作學科氛圍,對提高學生學習政治科有很大幫助,同時也促進了教學成績的提高。
政治科組本學期通過全體教師的共同努力,取得了優(yōu)異成績,但同時也存在著一些問題,如個別教師的備課不夠深入,課堂氣氛不夠活躍,甚至有個別教師的教學積極性不夠高等問題,這些都有待于今后去克服和提高。
高二政治教學的工作總結(jié)精選篇2
根據(jù)學校統(tǒng)一安排,本學期從事高二年級政治學科教學任務(wù)。現(xiàn)從七個方面對本學期教學工作做一個扼要總結(jié),以期發(fā)揚成績,糾正不足。
1、學情分析:本學期根據(jù)學校安排,擔任高二年級五個班的政治教學任務(wù),其中高二(6)班為文科班,其余(1、7、8、9)為理科班。理科班主要工作要求是落實學業(yè)水平考試目標和新課標教學目標,文科班按照新課標和高考大綱要求落實教學。教學內(nèi)容為《文化生活》全冊和《生活與哲學》部分。文科班學生總體學習品質(zhì)較好,有較強的學習主動性,作業(yè)按時按量完成。少數(shù)體育特長生,學習的隨意性較大,課后訓練跟進不及時,課本熟悉度較低。男生作業(yè)的整潔度總體水平不高,不及女生,規(guī)范書寫不夠。
2、教學內(nèi)容:《文化生活》是本學期的主要內(nèi)容。知識的整天架構(gòu)上,體現(xiàn)從一般到特殊。課本前半部分從一般意義上介紹文化定義,文化作用,文化交流、繼承和創(chuàng)新。后半部分從特殊意義上介紹中華文化與建設(shè)中華文化。文化是全面建設(shè)小康社會五大文明之一,作為人文知識的主要組成部分,對國家、民族、社會和個人意義重大,是國家軟實力的體現(xiàn)。學習《文化生活》不僅是高考的需要,更是社會發(fā)展的需要,當然更是個人健康成長的需要。
《生活與哲學》第一單元,主要向?qū)W生介紹哲學的產(chǎn)生和發(fā)展概況,為學習馬克思主義哲學基本知識做準備。
3、教學設(shè)計:本學期根據(jù)年級學生的情況和年級教學總體要求,在課堂教學設(shè)計上,采用以學生主體自學、互動探究學習為主,把四十分鐘的課堂分為四個相關(guān)聯(lián)的部分來落實教學任務(wù):“自學—探究—梳理—練習”,以自學和探究為主,梳理知識要點和體系與學生的課堂筆記相結(jié)合,練習與資料同步銜接,課上與課后結(jié)合。一方面提供課堂效率,一方面適當減輕課后壓力。教師講解與學生的互動探究融為一體,形成師生互動、學生互動的生動活潑課堂,讓政治課堂有趣有效有益。
4、教學準備:為有效落實教學目標,教學準備在兩個方面同時并提前進行。一是學生的預習準備。年級備課組為學生選定《名師一號》教輔資料,資料內(nèi)容系統(tǒng)且詳實,體系健全,講練結(jié)合。要求全體學生課前對課堂內(nèi)容進行預習自學,初步了解知識,發(fā)現(xiàn)知識難點。一是自我備課準備。主要從三個方面進行,首先導課材料準備,要求是材料新穎,時代性強,社會關(guān)注度高,學生中有一定的知曉度。力爭將課本資料和現(xiàn)實材料統(tǒng)一起來;其次課堂重難點預案。學生在預習和互動探究中可能提出意想不到的甚至是尖銳的現(xiàn)實問題,包括陌生概念解釋;課后鞏固訓練題的編輯。
5、教學評價:學生的學習效果如何,學習的行進軌跡的監(jiān)控,學習情緒的`調(diào)控,都需要教學評價來鑒定和激勵。本學期將對學生的評價與課堂學習及作業(yè)聯(lián)系起來,將統(tǒng)一作業(yè)批閱和單獨面批結(jié)合在一起,將學法與問題結(jié)合起來,將學生存在的問題與考試要求聯(lián)系起來,將成績與成長結(jié)合起來。在這個過程中,學生由一開始的不適應(yīng)到逐步接受,再到雙方良性互動,不僅使學生學習上而且在成長上受到教益。
6、教學研究:教研是提高教師教學水平和能力的重要手段。本學期根據(jù)大組教研安排,積極參加組內(nèi)教研活動,上好公開課,深入探究研討每一節(jié)公開課,認真聽取其他老師的評點,取長補短,相得益彰。教研的主要任務(wù)還是自我專研和備課組內(nèi)的隨時隨地的研問。大量的教學準備,日常對經(jīng)濟、政治、文化、生活等社會重大事件的關(guān)注,及時收集和記錄,并養(yǎng)成完善自己的教學博客的習慣,使得教學材料的選用方便快捷;每次周清、月考、復習訓練典題的應(yīng)用,考后的分析和教學微調(diào),都滲透在研究之中。大高三思想也在促使高二的教學研究必須為高三服務(wù)。實際教學研究中,對學校和高三年級轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)高考信息都特別重視,包括系統(tǒng)的高三政治復習對策,特別是高中政治教材內(nèi)容與新高考要求,更是反復學習,做到心中有數(shù),心中有備。
7、教學反思:本學期,新入職春暉學校,面對新的教學對象,新的教學環(huán)境和要求,難免有一個適應(yīng)和磨合過程。實踐證明,還需要進一步加強自我調(diào)整。教學過程是師生相長的過程,不僅學生要適應(yīng)老師,老師更要適應(yīng)學生。從親其師,信其道的角度看,教師不僅課堂上是良師,課外還應(yīng)該是學生的益友。在這個方面自我感覺做得不夠,師生交往局限在教學環(huán)節(jié)中,沒有必要的更寬泛的拓展,這不僅影響到自己對學生的親和度,一定程度上也會影響到學生對政治學科的興趣。
高二政治教學的工作總結(jié)精選篇3
本人擔任初二級六個班的政治科任,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作?,F(xiàn)將本年度政治教學工作總結(jié)如下,敬請各位指導。
作為科任,能認真制定教學工作計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的`精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷進行工作總結(jié),從中吸取教訓及經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
高二政治教學的工作總結(jié)精選篇4
緊張而又充實的一學期結(jié)束了!在這一學期里,我擔當了高二年級兩個理科班的政治教學任務(wù)。我深知本學期任務(wù)之繁重:完成政治必修四(生活與哲學)的和政治必須三(文化生活)的教學任務(wù)。因而,回首一學期來的表現(xiàn),我能夠自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作,不辜負校領(lǐng)導的期望,對得起家長和學生,自我感覺良好?,F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下:
一、面對新課改,新形勢,能夠加強自我的教育教學理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探索適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來,我所接觸到的第一屆的學生,清楚新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而,我自費訂閱《思想政治課教學》雜志,從中學習到了許多對我教學有助的新理念,新方法,同時,上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗,并加入政治教師QQ群組里,積極參與知識點的討論,實踐證明效果較為良好。
二、認真?zhèn)湔n。備課,不僅備教材,而且還要備學生。認真鉆研教材,參考大綱和教參,關(guān)注新聞,選取典型的熱點案例,在這些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進行討論交流。能夠做到備課充分,詳寫教案,而后進行教學。
三、上課富有激情,真正體現(xiàn)教師的主體地位與學生的主導作用,把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半,理論還需與實踐相結(jié)合,以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中,能關(guān)注到每一位學生的學習情況,對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,倡導他們有自己的見解。同時,能夠抓住時機對他們進行思想道德情感教育,教與他們知識和為人處事的道理。
四、課后能及時進行反思,并積極向同事學習。每當上完一節(jié)課后,如果學生反應(yīng)踴躍,那說明我的教學還是比較成功的`,學生掌握應(yīng)該不錯;而如果學生幾乎沒什么氣氛的話,我總會感到郁悶。不管課上得如何,我總會在課后進行反思,反思得與失,深入學生當中了解他們掌握的情況;些許不足之處,又促使我積極向同事學習,去聽他們的課。
五、運用現(xiàn)代化教學技術(shù)提高學生學習興趣和教學質(zhì)量,多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。
六、尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。
當然,我知道作為一名年輕教師,工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
高二政治教學的工作總結(jié)精選篇5
一、具體教學措施
1.多方面搜集信息。
主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。
2.努力提高自身素質(zhì)。
(1)多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內(nèi)容。
(2)多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力。
(3)對學生手頭的兩本練習冊,一本精練、一本用于參考,練習題多數(shù)在課堂上完成,訂正后,再收上來檢查,督促學生完成,習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容
3充分做好課前預備,預備好每一堂課。
參加集體備課,認真撰寫、精心編制講學案,做到每講必有講學案,無學案不上課的要求。
4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。
5.積極利用學校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學。等等。
二、保障措施與可行性
1.工作多年,我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己扎實的專業(yè)知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和熱情,我的工作會出成績的`。
2.除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外,課外我預備抓部分差的,提高其學習積極性。
3.本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。
4.平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本(高二分冊)、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料除了與課本配套的練習冊外,還有《學習導向》經(jīng)過區(qū)大部分學校實踐證實,試題新奇,與考試方向一致,具有較高的針對性,《學習導向》作為每課時的同步練習。
5.平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統(tǒng)一安排時間進行。
三、課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合
我在自己的教學中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內(nèi)容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。