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學(xué)生近視防控主題班會教案

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學(xué)生近視防控主題班會教案7篇

學(xué)生近視防控主題班會教案如何編寫呢?作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,以下是小編精心收集整理的學(xué)生近視防控主題班會教案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學(xué)生近視防控主題班會教案

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇1)

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛。

教學(xué)設(shè)想:教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,使學(xué)生認(rèn)識眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗來認(rèn)識與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,也是探究能力的重要方面。

二、教學(xué)目的要求:

(一)知識與技能:

知道怎樣保護眼睛。

(二)情感、態(tài)度與價值觀:

意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。

三、教學(xué)重難點:

重點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要性。

難點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識怎樣保護眼睛。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:保護眼睛,預(yù)防近視的投影片、

學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護的常識。

五、教學(xué)時間:

一課時

六、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課:

談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們?nèi)绾蝸肀Wo自己的眼睛呢?

(二)新授:

1、眼睛?;寄男┘膊。?/p>

(1)談話:如果眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什么?。课覀冊鯓宇A(yù)防眼病,保護眼睛?

(2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動都不方便、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、

(3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受、

(4)談話:近視眼是怎樣得的?

(5)分組討論、匯報、

(6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(7)小結(jié):寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣,要馬上改正、

出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。

2、測一測我們的視力。

(1)利用測視表測視自己的視力。

(2)各組交流。

(3)全班交流。

3、怎樣保護自己的眼睛?

(1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

(2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

(3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?

小結(jié):有些同學(xué)平時愛打鬧,有的同學(xué)愛拿棍子打著玩,不小心會扎傷眼睛,在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用:

兩人一組,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、布置作業(yè):

拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護知識。

八、板書設(shè)計:

保護眼睛

預(yù)防近視

注意眼睛衛(wèi)生

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇2)

活動目標(biāo):

1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。

教學(xué)重點:

知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。

教學(xué)難點:

幼兒感知到眼睛的重要性。

活動準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

活動過程:

一、猜謎引出所講主題"眼睛"

師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。

幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

幼:看東西。

師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?

幼:________X

師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩,它是不是我們重要的好幫手啊?

幼:是。

師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛

師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?

幼:眉毛。

師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進(jìn)眼里。

師:然后眉毛再往下一點呢?

幼:是眼皮。

師:你們知道眼皮的作用嗎?

幼:保護眼睛。

師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?

幼:睫毛

師:睫毛它也同樣在保護著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護我們的眼睛呀?

幼:是。

三、幼兒講述為什么會戴上小眼鏡及不便,引發(fā)幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺,養(yǎng)成保護眼睛的習(xí)慣

師:可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼很多的小朋友都不太會保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來請他們來講一下他們?yōu)槭裁磿魃闲⊙坨R好嗎?

幼:________

幼:________

(教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)?,躺著看書,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)

師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。

幼:看都看不見了。

師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?

幼:不舒服。

師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。__(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。

幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。

(教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)

四、糾正生活錯誤

師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?

幼:不行。有細(xì)菌。

師:是呀,我們的手上有很多的細(xì)菌。用手揉的話眼睛就很容易感染,嚴(yán)重了還會得紅眼病??墒窃撛趺崔k呢?

幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。

師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。

師:老師還發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人,這樣對嗎?

幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。

師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇3)

設(shè)計背景

由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

活動目標(biāo)

1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

2、 使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

3、 使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

重點難點

教學(xué)重點:保護眼睛的方法。

教學(xué)難點:牢記并理解保護眼睛的方法。

活動準(zhǔn)備

小鏡子、圖片若干。

活動過程

一、 開始環(huán)節(jié)。

教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

二、 基本環(huán)節(jié)。

1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

3、 適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。

4、 聽故事《小貓的眼睛》

5、 小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

6、 看圖片,判斷小朋友做得對不對。

三、 結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌,理解并學(xué)會保護眼睛的方法。

四、 延伸環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇4)

活動背景

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

重點難點

1、怎樣保護眼睛

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

教學(xué)課件

活動過程

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

討論怎么樣保護視力?

(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長 ;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

教學(xué)反思

本次活動目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇5)

活動目標(biāo)

①學(xué)會保護眼睛的方法,愛護眼睛。

②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強保護眼睛意識。

重點難點

活動重點:增強保護眼睛的意識,學(xué)會保護眼睛。

活動難點:學(xué)會保護眼睛的方法。

活動準(zhǔn)備

不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

活動過程

一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

(幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測)

師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。

二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

三、保護眼睛,我知道。

針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護眼睛

四、判斷對錯,增強認(rèn)識。

教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強自我保護意識。

五、安全小衛(wèi)士。

“安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表揚、鼓勵!

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇6)

活動目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

4、知道保護眼睛的方法。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

1、老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

3、提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

4、讓幼兒互相觀察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的`想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

6、出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

學(xué)生近視防控主題班會教案(篇7)

活動目標(biāo):

1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

5、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

活動準(zhǔn)備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:

一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事:

眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"

活動反思:

本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

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