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鋼筆書(shū)法作品賞析

時(shí)間: 克浩954 分享

鋼筆書(shū)法作品賞析

  要怎么樣才能寫(xiě)出很優(yōu)秀的鋼筆書(shū)法作品呢?從別人的作品中,我們能學(xué)到什么我們沒(méi)有的鋼筆書(shū)法知識(shí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的鋼筆書(shū)法作品,希望對(duì)你有用!

  鋼筆書(shū)法作品欣賞

  鋼筆書(shū)法作品圖片1

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  小學(xué)生如何練好鋼筆字

  同學(xué)們知道鋼筆字的最大特點(diǎn)是實(shí)用,實(shí)用是一種字體最基本的價(jià)值,在實(shí)際生活中應(yīng)用越廣泛的字體,其實(shí)用價(jià)值就越高.無(wú)論在中國(guó)還是在世界上,到處都可以看到人們?cè)谟娩摴P寫(xiě)字,而且都希望把字寫(xiě)好.這幾乎是一種社會(huì)文明的標(biāo)志.實(shí)際上,把字寫(xiě)好確實(shí)也能使工作效率提高,減少差錯(cuò),提高成就.我不是

  那么,小學(xué)生應(yīng)如何寫(xiě)好鋼筆字呢?

  (一)練字必須有正確的姿勢(shì)

  寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)的人,往往感覺(jué)不到姿勢(shì)不對(duì).然而,別人一看他寫(xiě)的字就知道:“歪了”。

  姿勢(shì)對(duì)字的影響是很大的。有的人寫(xiě)字像“風(fēng)吹”,都倒向一個(gè)方向;有的人寫(xiě)字像“爬坡”一行字左邊低右邊高,都是不正確的姿勢(shì)造成的。時(shí)間長(zhǎng)了,不僅字寫(xiě)不好,反過(guò)來(lái)還會(huì)使身體發(fā)育畸形,正確的姿勢(shì)如下:

  頭寫(xiě)鋼筆字不同于毛筆字,不必需求頭決對(duì)端正,可以略向左傾。因?yàn)閯偣P字是斜執(zhí)的,略左傾一點(diǎn),便于看到筆尖的運(yùn)行,處理字體的結(jié)構(gòu)。寫(xiě)一般的字,眼睛離筆尖約一尺左右,以便觀察和調(diào)整一個(gè)字與上下左有字的關(guān)系。眼睛和筆尖的距離還要隨字大小而調(diào)整。一般說(shuō),寫(xiě)正揩和小字就近一點(diǎn),寫(xiě)行草和大字就遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  身臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一邊,脊背挺直,略向前傾。

  胸胸部要舒張,保持呼吸自如,與桌沿有一拳的距離。

  臂兩肩應(yīng)放松,上臂自然支在桌面上,小臂平放,雙手配合,左手按紙,右手執(zhí)筆。紙邊與桌面略成十五度角左傾,但不應(yīng)影響身體重心的移動(dòng)。

  練好字之后,馬背上舟車(chē)?yán)锒伎梢孕殴P疾書(shū),不一定非講究什么姿勢(shì)。但練習(xí)階段,

  特別是小學(xué)階段,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有了這個(gè)基礎(chǔ),才能在環(huán)境不利的情況下寫(xiě)好字來(lái)。

  (二)練字必須有正確的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法

  鋼筆似乎人人會(huì)使用,但如果想練好字,還有些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

  一般說(shuō)來(lái),現(xiàn)在都是“三指執(zhí)筆法”。也就是“大拇指與食指的指頭在上面緊緊地捏住筆桿,筆桿上部自然地斜倚在手掌的虎口出處。其實(shí),光靠這三個(gè)手指還不行。無(wú)明指和小指的作用也很重要,它們彎曲成行貼在紙面上,保證了執(zhí)筆遠(yuǎn)行的平穩(wěn)。

  鋼筆執(zhí)筆講究“指實(shí)掌虛”。所謂“實(shí)”,是執(zhí)筆的手指一定要在指端用力,尤其是中指指甲上端左側(cè)最為吃力,寫(xiě)字多時(shí)這里會(huì)壓出一個(gè)小坑,甚至磨出繭來(lái)。這兒不用力,筆就抓不牢,運(yùn)筆也就不得勁。所謂“虛”,是手掌中心要自然空虛,同時(shí)也指作為依拖的無(wú)名指和小指不要死壓在桌子上,要“虛”提一些,才能使運(yùn)筆靈活。

  關(guān)于鋼筆運(yùn)筆,首先是用手指去撥動(dòng)筆桿,筆尖活動(dòng)范圍較小,起落變化也不大。其次是“懸腕”筆尖活動(dòng)范圍擴(kuò)大,起落變化也豐富。但后者的缺點(diǎn)是用大動(dòng)作寫(xiě)小字,不穩(wěn),為了保存“懸腕”之長(zhǎng),禰補(bǔ)不穩(wěn)之短,可以將小拇指調(diào)動(dòng)起來(lái),起到一種支撐和調(diào)節(jié)的作用。用這種方法寫(xiě)字,手腕和桌面若離若即,離開(kāi)時(shí),小拇指略作支點(diǎn),使運(yùn)筆穩(wěn)健;相即時(shí),小拇指略為撐起,使運(yùn)筆靈活。

  (三)注意鋼筆字的筆法

  談到用筆,古人也稱(chēng)為“筆法”。有人說(shuō)鋼筆字只講結(jié)構(gòu),不講筆法,其實(shí)是忽略了寫(xiě)好鋼筆字的一個(gè)重要的方面,鋼筆字豈能不講筆法?只不過(guò)比毛筆字變化更加微妙罷了。

  我們小學(xué)生一般是寫(xiě)揩書(shū),那么鋼筆的運(yùn)筆方式就不能照搬毛筆的“逆筆回鋒”了。但對(duì)“無(wú)垂不縮,無(wú)往不收”的精神還要有所領(lǐng)會(huì),也就是說(shuō),要用輕重、快慢和剛?cè)岬淖兓_(dá)到沉著有力的目的。在一字之中,要學(xué)會(huì)輕重并用、剛?cè)嵯酀?jì)。概括來(lái)說(shuō),就是要注重“捉”和“按”兩個(gè)字。這樣,鋼筆字雖然小,也同樣有了沉穩(wěn)與飛動(dòng)、粗壯與精細(xì)、陽(yáng)剛與陰柔的對(duì)比;點(diǎn)劃之間,不是簡(jiǎn)單的細(xì)鐵絲一樣的均勻線(xiàn)條的組合,而是有節(jié)奏、有韻味、有動(dòng)感。于是。才有可能在適當(dāng)?shù)拈g架結(jié)構(gòu)中顯示美感。

  (四)字的間架結(jié)構(gòu)要反復(fù)揣摩

  一個(gè)字是否好看,筆法是第二步的事,第一步要講間架結(jié)構(gòu)。

  “間架結(jié)構(gòu)”,這四個(gè)字是從蓋房子的話(huà)里借來(lái)的。字不是“門(mén)面”?一個(gè)門(mén)面要修好,先要七梁八柱的搭個(gè)架子,稱(chēng)為“間架”。搭好架子之后,梁與柱之間還要加一些互相聯(lián)結(jié)的部件,還要安門(mén)上窗,這些統(tǒng)稱(chēng)為“結(jié)構(gòu)”。一個(gè)字的“間架結(jié)構(gòu)”包括了各種部首和其他各部分之間的整體組合,也包括了各筆劃之間的具體搭配。

  (五)要寫(xiě)好鋼筆字筆順不可忽視

  小學(xué)生寫(xiě)字往往有個(gè)毛病,叫“到插筆”,就是“筆順”不對(duì)有不少害處。第一是影響全字的間架結(jié)構(gòu)布局。例如“王”字,先寫(xiě)下面的“一”,再向上寫(xiě)就很不順當(dāng),全字的平衡也不易把握。第二是影響寫(xiě)字的速度。漢字的構(gòu)成是有規(guī)律的,如果違背了這個(gè)規(guī)律,扭著勁去寫(xiě),當(dāng)然也寫(xiě)不快。例如寫(xiě)“人”,必須先撇后捺,如果先捺后撇,明顯地是繞了個(gè)圈子,時(shí)間必然用得多。

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