怎樣學(xué)習(xí)寫行書書法
行書在楷書的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生。“行”是“行走”的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。怎樣學(xué)習(xí)寫行書書法?下面小編帶給大家的是行書書法,希望你們喜歡。
行書書法欣賞
行書書法1
行書書法2
行書書法3
行書書法4
行書書法5
怎樣學(xué)習(xí)寫行書書法
行書在楷書的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生。“行”是“行走”的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化??ǘ嘤诓莘ǖ慕?ldquo;行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。
行書兼具楷書、草書的特點(diǎn),但又絕非寫好楷書便一定能寫出一手漂亮的行書字來,行書作為一種獨(dú)立的書體,其發(fā)展過程中具有它自身的特點(diǎn)。
要學(xué)好行書,還要經(jīng)過一段專門的臨摹訓(xùn)練,以掌握它的筆法和結(jié)字的規(guī)律。
我們分兩個(gè)方面介紹行書的技法特點(diǎn):
筆法方面:
順勢(shì)入筆:行書筆法中不再如楷書那樣,要求逆入回出,藏頭護(hù)尾。而是落筆便順鋒而入,行筆中鋒行走,收筆多是順勢(shì)帶出,或牽連下筆,或鉤挑出鋒。不再回鋒作頓。這樣很多筆畫發(fā)生了變異。
這樣筆畫多為露鋒。筆勢(shì)明顯地流暢起來。也使行書中更多地形成了曲筆,筆畫不可過于平直,增加了點(diǎn)畫的動(dòng)感,使之不至僵滯。筆法上的這些變化,就自然使書寫的速度加快了許多。
點(diǎn)畫呼應(yīng):由于行書收筆不再回鋒作頓,而多是將筆鋒提出,所以形成了點(diǎn)畫的附鉤和挑趯,即上筆終了時(shí)順勢(shì)帶下,而下筆自然承上,使點(diǎn)畫之間雖斷似連,筆斷意連,產(chǎn)生了明顯的顧盼呼應(yīng)關(guān)系。
顯然這些顧盼揖讓和呼應(yīng)使字型增加了生動(dòng)活潑的意趣。
牽絲引帶:點(diǎn)畫間的勾挑使之顧盼呼應(yīng),有時(shí)將這種呼應(yīng)通過筆鋒提寫出游絲,連接起來形成兩筆或幾筆,連續(xù)寫出,一氣呵成,使字顯得連貫、瀟灑。如:一般情況是凡字的固有筆畫則重些,而兩畫之間的連接相應(yīng)輕些,但不可截然跳動(dòng),否則呆板無神。牽絲形成連的效果是行書的主要特征之一,但卻要運(yùn)用得當(dāng)。一味的牽連纏繞,當(dāng)斷不斷,反而弄巧成拙,形成浮滑薄弱之病,是行書書寫中的大忌。一位書法家講過“連與斷效果不同,連易斷難,故當(dāng)知斷”。因此將牽絲引帶與點(diǎn)畫呼應(yīng)分開來講以區(qū)別它們的不同功用,這是行書的又一重要特征。
簡(jiǎn)括省略:前面談到連能把兩筆或幾筆連成一筆寫下來,這其實(shí)已起到了簡(jiǎn)化的作用,加快了書寫的速度,但其原有筆畫并未減少,只是筆畫之間有牽絲相連,不單獨(dú)存在而已。在行書中還有更省簡(jiǎn)的情況,那就是索性合并了原來的點(diǎn)畫,形成行書中獨(dú)有的寫法。
如其中“無”字中間四豎和下邊四點(diǎn)被一組相連的豎撇橫代替了,既保持了原字的面貌又起到了簡(jiǎn)化作用。其余各字也是用這種方式形成了現(xiàn)在的寫
法。有時(shí)為了行筆的便利,行書字書寫時(shí),甚至可以改變?cè)瓉淼墓P畫順序,如:收放變化:比較楷、隸、篆等規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖煮w,行書有一個(gè)與草書共同的特點(diǎn)。即它可根據(jù)章法的需要和某字的特征,隨時(shí)調(diào)整它的字形和筆畫形態(tài)。例如:王羲之《蘭亭集序》中的之字,如:既可收斂些又可放縱些,可以任意屈伸、收放,即可使之長,如亦可使之方如:扁如:這就是行書可收可放的特性。
離方遁圓:楷書方多圓少,折筆處多為方,即如趙孟頫的圓轉(zhuǎn)為主的書寫也時(shí)露方意,這無疑是需要也使字增加了一定的力度。而行書則隨筆順勢(shì)轉(zhuǎn)折,變化無窮,方圓兼用,靈活生動(dòng)。如:因此注意到方圓的變化,使之自然融匯,使書寫的效果既有方筆的雄勁力度,又富圓筆的通暢靈動(dòng)。若一味方折,則顯板滯、生硬,純用圓轉(zhuǎn)則又俗滑、疲軟??傊R習(xí)中要多觀察,創(chuàng)作中要多思索。
重按輕提:楷書中的一些筆法,如頓筆回鋒挫逆等,在行書的運(yùn)筆中已經(jīng)不再應(yīng)用或很少應(yīng)用了,更多運(yùn)用的是順勢(shì)提、按的運(yùn)用。凡輕細(xì)之處需
收筆輕提起,速度稍快。而粗重處則需將筆重按下,速度稍緩,當(dāng)然,筆畫輕重粗細(xì)的交替要有合理的起浮過程,不可大起大落,忽輕驟重,應(yīng)使其自然。提按處在行書中幾乎隨處可見,一字之內(nèi)的提按變化如《集字圣教序》中的:一畫之內(nèi)也當(dāng)有輕重之別,如:
至于一篇之內(nèi)的根據(jù)章法的需要而出現(xiàn)的輕重布局,也是行書作品中屢見不鮮的。歷代書家對(duì)此各有體會(huì),我們仔細(xì)品味后面作品即可領(lǐng)會(huì)提按在行書書寫中的妙用。
運(yùn)腕得宜:“書法之妙,全在用筆。”今天看來,有人以為前人這個(gè)論斷未免偏頗。其他如章法、墨法之類固然也很重要。但書法是線條的造型藝術(shù),提高線的表現(xiàn)力往往是書法家畢生追求探索的。章法、墨法之類也離不開線條去完成表現(xiàn),而線條的表現(xiàn)力全在于筆的運(yùn)用,因此,前人的說法可謂一語中的,不容忽視。
談到用筆,不能不提到運(yùn)腕,二者是不可分。這一點(diǎn)初學(xué)書法的人往往容易忽略或不甚明確。
前面提到筆的運(yùn)動(dòng)可以組合出秀美、雄強(qiáng)、古樸、稚拙等不同風(fēng)格的作品,那么用筆的關(guān)鍵是什么呢?當(dāng)然,是大腦,但大腦的設(shè)想是靠指、腕、臂的合理配合來完成的,指過于細(xì)弱,精巧處或許尚可,總體上卻力不從心。誰也不能運(yùn)指寫出盈尺大字來。臂又過于粗大,寫榜書或許差強(qiáng)人意,然要精到完美卻難盡如人意。那么只有腕居中承啟,能兼領(lǐng)二者的功能。尤其是行書的靈動(dòng)精妙處,有時(shí)全憑腕的運(yùn)動(dòng)來完成。
運(yùn)腕是指在書寫過程中腕要有意識(shí)地指揮毛筆左右揮灑,疾徐提按,使轉(zhuǎn)變幻。以使書寫效果靈動(dòng)流暢。舉例來說:寫百字時(shí)百筆落紙后腕須往左傾推筆向右,至橫的末端即刻腕須轉(zhuǎn)向右擺,提筆帶過再向懷內(nèi)壓至小豎折處提鋒向右上,使轉(zhuǎn)帶下向內(nèi)提筆作點(diǎn)收,這一系列的運(yùn)動(dòng)都是腕的左右推移轉(zhuǎn)動(dòng),如果光靠臂來運(yùn)動(dòng)則顯然難以準(zhǔn)確地使筆恰到好處地寫出輕重變幻的線條,一些靈巧之處更難準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,寫半尺以內(nèi)的字則顯得費(fèi)力不討好了。當(dāng)然如果寫檗窠大字,則需臂的協(xié)助運(yùn)動(dòng),而控制筆還靠腕來完成。
因此,運(yùn)腕是行草至關(guān)緊要的練習(xí)課程。當(dāng)然,腕與臂、指的相互配合亦是不容忽視的。
選帖與臨摹
有的朋友練字,喜歡隨意揮灑,盡情抒發(fā),這就創(chuàng)作而言是無可厚非的, 但練習(xí)字則不應(yīng)如此。因?yàn)闀ǖ木毩?xí),應(yīng)是將前人好的字借鑒過來,掌握它,使之變成自己的技藝,克服自己的不足,也是鉆研任何一門學(xué)問應(yīng)取的 態(tài)度。為什么要練呢?肯定是認(rèn)識(shí)到自己有不足之處,但練習(xí)時(shí)不講究方法還是達(dá)不到目的的。??吹接械呐笥驯б槐咎麑懥撕荛L時(shí)間,字的變化不大,究其原因,不外是臨習(xí)的方法問題。寫字要臨帖,這是常識(shí)。臨就是對(duì)照字帖上的字體會(huì)它的運(yùn)筆方法和結(jié)字規(guī)律,必要時(shí)還要用薄紙收一些字鉤摹影拓下來熟記于心,運(yùn)用于筆,從而改變自己的書寫習(xí)慣,而不只是抄寫帖上的文字內(nèi)容,有些同志臨了一遍又一遍,枉費(fèi)了許多時(shí)間和精力,到頭來還是自己原來的模樣,并無進(jìn)展,這恐怕就不是臨帖而是抄書所致。
在臨帖練習(xí)中,對(duì)初學(xué)者或?qū)υw會(huì)不深的同志,以選字放大為宜,這樣可以更好更清楚地體會(huì)分析原帖字的筆法與結(jié)構(gòu)。對(duì)有些基礎(chǔ)掌握了臨習(xí)方法的人則以原大通篇為宜,因?yàn)閷?duì)他們來說,筆法與結(jié)字規(guī)律已經(jīng)不是問題,更重要的是體會(huì)原帖的氣韻、章法或神采與風(fēng)格了。
對(duì)初學(xué)行書者來說,臨習(xí)中對(duì)原帖字形的外觀、大小、聚散、攲正,筆畫的提按、收放、長短、角度、方圓、呼應(yīng)等都是要仔細(xì)觀察、分析、體會(huì)的。我的體會(huì)是先選出一些結(jié)構(gòu)與筆畫均有代表性的字,按照以上方面進(jìn)行分析,有了印象之后即可動(dòng)筆臨習(xí),臨一遍后即對(duì)照原字進(jìn)行比較,找出不合原帖處再對(duì)照臨習(xí),這樣反復(fù)幾遍,逐漸與原帖接近或相似了,即可移開原帖,背臨一遍。
看過“行書書法”的人還看了:
2.毛筆書法行書入門
3.行書書法技法
怎樣學(xué)習(xí)寫行書書法
下一篇:怎樣學(xué)鋼筆書法行書