在多元文化和電腦文書的廣泛普及下，練習書法的人少之又少，然而，練習書法的好處多多，下面是由小編給大家整理的關于硬筆書法的資料 ，希望能夠幫助你們：

　　關于硬筆書法的資料：龐中華先生練習硬筆書法趣味故事

　　關于硬筆書法的資料：戰(zhàn)士練書法被父母誤以為犧牲

　　對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)期間，龐中華先生曾到前線慰問濟南軍區(qū)的將士。在貓耳洞里，他曾指導戰(zhàn)士們作戰(zhàn)之余練習硬筆書法。其中有個山東籍戰(zhàn)士，練得很認真，進步很快，沒幾天時間便大有長進。他給父母寫信，用的便是龐中華先生指導練習的楷書，寫的既認真又板正，非常好看。

　　父母接到信后，大吃一驚，誤以為兒子犧牲了，是戰(zhàn)友代寫的，故意向他們隱瞞真情。因為，他們太熟悉兒子的字體了。兩位老人拿著信趕往部隊，向領導求證孩子到底怎么了。他們著急的樣子，讓部隊領導也感到了納悶，于是和前線聯(lián)系，以證實該戰(zhàn)士是否還真的活著。等明白事情真相后，才大舒一口長氣。練書法被誤以為犧牲，這是我教書法唯一一次帶來壞處的事例。龐中華先生笑著說。

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　　關于硬筆書法的資料：神舟九號航天筆出自他的創(chuàng)意

　　神舟八號飛天的時候，龐中華先生從有關報道中注意到一個細節(jié)問題，因為在太空中失重，航天員在航天飛機里作記錄時，用鋼筆或碳素筆寫不出字來，只能用鉛筆做記錄。用鉛筆書寫，雖然簡單方便，但時間長了容易褪色。能不能發(fā)明一種在失重條件下也能寫出字來的航天筆呢?龐先生產(chǎn)生了這樣的想法。

　　接下來的日子，龐先生對這個問題作了專題研究。他從資料上了解到，俄羅斯航天員也沒有解決這個問題，他們也是用鉛筆書寫。美國航天員不用鉛筆書寫，但用的什么，沒有公開資料，人家保密。既然美國人能有辦法解決，我們也一定能夠解決。隨后，龐先生讓生產(chǎn)文具的朋友進行課題攻關，他們決心為我國的航天員發(fā)明一種屬于自己的航天筆。

　　硬筆書法作品欣賞：

　　有一天，龐先生給航天局領導打電話，說有事要商量。航天局領導一聽是龐中華，立即說，你的書法作品很好，能不能寫一幅，讓航天員帶到太空去。龐先生說，把作品帶到太空去干什么?弄到太空去，我的水平也不會提高，我是想給航天員設計發(fā)明一種航天筆。航天局領導聽了喜出望外，他鬧不清龐中華究竟怎么會知道的這個問題，當即表示感謝和支持。

　　經(jīng)過潛心研究和多次試驗，龐中華和他的朋友終于研究出了一種能在失重狀態(tài)下書寫的航天筆。神舟九號準備發(fā)射的時候，龐中華正在美國向美國人教授中國的“和”字，航天局領導打來電話，神舟九號還有半個月就要升空了，你的航天筆研究的怎么樣了?龐中華當即回答，都準備好了，馬上派人送到。就這樣，一位書法大師，從另一個角度，為中國航天事業(yè)做出了自己的貢獻。