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劉京聞書(shū)法作品

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  劉京聞,男,1967年生于山東陵縣,2004年進(jìn)修于中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院全國(guó)首屆書(shū)法研究生班,得到了沈鵬、歐陽(yáng)中石、周志高、張旭光、胡抗美、鄭曉華等諸位先生的教導(dǎo),獲"二十佳"優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào),現(xiàn)為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的劉京聞書(shū)法作品,希望對(duì)你有用!

  劉京聞書(shū)法作品欣賞

  劉京聞書(shū)法作品圖片1

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  劉京聞書(shū)法作品圖片4

  劉京聞人物簡(jiǎn)介

  劉京聞,1967年生于山東陵縣,現(xiàn)為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)行書(shū)委員會(huì)委員 ,中國(guó)書(shū)協(xié)培訓(xùn)中心教授、書(shū)法工作室導(dǎo)師,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院特聘教授,河北省書(shū)法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、副秘書(shū)長(zhǎng),廊坊市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)。作品多次入展全國(guó)書(shū)法展及蘭亭獎(jiǎng),曾獲全國(guó)第二屆青年展二等獎(jiǎng),全國(guó)第三屆扇面展一等獎(jiǎng),2013入選中國(guó)書(shū)協(xié)主辦的"三名"工程,同時(shí)入選中國(guó)書(shū)協(xié)主辦的"全國(guó)中青年60家"作品展,曾多次擔(dān)任由中國(guó)書(shū)協(xié)主辦的全國(guó)書(shū)法展覽評(píng)委,2015年為中國(guó)書(shū)協(xié)主辦的"中國(guó)書(shū)法公益大講堂"專(zhuān)家組成員。

  學(xué)習(xí)書(shū)法意臨摭說(shuō)四要

  一般說(shuō)來(lái),臨摹要求形神兼得,但這只是一個(gè)目標(biāo)。姜白石說(shuō):“臨書(shū)易失古人位置,而復(fù)得古人筆意,而摹書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意。臨書(shū)易進(jìn),摹書(shū)易忘,蓋臨書(shū)任意而摹書(shū)不任意也。”從白石道人《續(xù)書(shū)譜》中的這一段話可知在臨摹過(guò)程中會(huì)不自主產(chǎn)生一些偏差。這一偏差的表露主要存在于三個(gè)原因:一是初始階段,力不從心,無(wú)法達(dá)到形似的目的,二是因自身的不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,三是在具備了一定的水平之后,無(wú)意識(shí)地流露出對(duì)某種碑帖對(duì)自我理解,三個(gè)階段的偏差有本質(zhì)區(qū)別,最后一個(gè)階段即是意臨,意臨是臨摹書(shū)法的高級(jí)階段。

  1、意臨初學(xué)者不宜。一般說(shuō)來(lái),臨摹有三個(gè)步驟,即格臨、對(duì)臨和意臨。初步階段要求格臨,對(duì)于臨習(xí)者有一定限制,于今后學(xué)習(xí)有一定好處。如果信馬游韁,勢(shì)必造成不利。意臨作為臨摹的最高階段,必須有一定的藝術(shù)水平時(shí)才能進(jìn)行。

  2、意臨不是隨意地歪曲原碑帖。忠實(shí)原貌,強(qiáng)調(diào)形神兼?zhèn)涫桥R摹的要旨。只有嚴(yán)格遵從從規(guī)矩到自由的途徑,才能將古人的技法薈萃于心,運(yùn)用時(shí)得心應(yīng)手。一般說(shuō)來(lái),兩種不同碑帖最先表現(xiàn)出來(lái)的差異性是形式不同,如米芾和王羲之的行書(shū),所蘊(yùn)涵的氣質(zhì)差異則需要進(jìn)一步深入后才能理解,如果臨摹王羲之和米芾所表現(xiàn)出來(lái)的形式一致,則無(wú)疑是失敗的。隨意地按照“自我”意識(shí)肢解、曲解原碑,而作為“意臨”來(lái)看待,只不過(guò)是涂鴉亂畫(huà),不可能取得進(jìn)步。

  3、意臨是一個(gè)自然而然的過(guò)程。因?yàn)橐馀R是臨摹的高級(jí)階段,并不是很刻意的,而是有一個(gè)不斷發(fā)展的,逐漸形成的過(guò)程,是建立在對(duì)原碑帖充分理解和把握的基礎(chǔ)之上的,正如前文所指出的,是自我意識(shí)的表現(xiàn),不是刻意地搔首弄姿。一般是在臨摹者個(gè)人風(fēng)格已經(jīng)非常強(qiáng)烈的情況下才能體現(xiàn)出來(lái)。

  4、意臨是自我意識(shí)的流露。意臨中的意有“意造”和“自抒胸臆”的含義,如何紹基臨《張遷碑》。在臨摹過(guò)程中,因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)性有很大的差異,所取舍的角度、習(xí)慣和理解方式就有一定的差異,即使是取法相同的碑帖,也會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,就拿米芾來(lái)說(shuō),盡管全國(guó)習(xí)米者眾多,但大同有小異,即由每個(gè)人的審美趣味、創(chuàng)作意識(shí)和個(gè)人習(xí)慣所決定的。

  5、意臨包含對(duì)古典的親和力。大凡臨帖,都是以古帖作為準(zhǔn)則,符合取法乎上的原則,體現(xiàn)出傳統(tǒng)博大精深的魅力,王鐸“一日臨書(shū),一日應(yīng)請(qǐng)索”,而在他晚年的諸多臨書(shū)中,所謂的臨,已經(jīng)是擺脫了字形限制,在精神風(fēng)貌上也大為改觀,唯一相同的是僅有文字的內(nèi)容,通過(guò)這一方式,保持了和先賢精神的暗合。這是一種高超的臨摹方式,和先賢在精神上產(chǎn)生共鳴。

  6、意臨是熔鑄百家的過(guò)程。需要指出的是,意臨和原碑帖的差異,也表明臨習(xí)者不斷地吸收了其余眾多碑帖精華,不斷地積累和豐富自身,個(gè)性語(yǔ)言得到不斷地強(qiáng)化,無(wú)意識(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō),吳昌碩《石鼓文》就是意臨的極佳范例,經(jīng)歷了由描摹畫(huà)形到遺貌取神質(zhì)的飛躍,和原版有很大的離合處。意臨實(shí)質(zhì)上是臨習(xí)百家之后的藝術(shù)語(yǔ)言集中通過(guò)某一種帖最終表現(xiàn)出來(lái)的最可能的形式。

  7、意臨是繼承和創(chuàng)新之間的紐帶。意臨的偏差是不能太大,在似于不似之間,否則就是舍本逐末,適得其反。鄭板橋提倡臨摹要有所取舍,宜拋宜棄,關(guān)鍵上建立在一定的內(nèi)在的可能性的基礎(chǔ)之上,因而有“練一家象一家,練一家不象一家”之說(shuō)。意臨一方面有通過(guò)肌肉的記憶和習(xí)慣對(duì)原碑帖的繼承,另一方面也可看成是自我才情的注入,表現(xiàn)出自身風(fēng)貌。因而有接通傳統(tǒng)和創(chuàng)新的紐帶作用。

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