三字經(jīng)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。它被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并不斷流傳。那么，關(guān)于三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片，你欣賞過(guò)嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片。

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片欣賞

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片1

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片2

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片3

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片4

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片5

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片6

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片7

　　三字經(jīng)的楷書(shū)書(shū)法字體作品圖片8

　　三字經(jīng)的相關(guān)意義

　　《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本，是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物，在傳統(tǒng)教育中，小孩子們都是通過(guò)背誦《三字經(jīng)》來(lái)識(shí)字知理的。那么一共才一千五百字左右的《三字經(jīng)》，都包含了哪些內(nèi)容?在看似淺顯的詞句中，都蘊(yùn)含了哪些深刻的道理?為什么古人認(rèn)為，熟讀《三字經(jīng)》便可知天下事，通圣人禮?而對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，《三字經(jīng)》還有什么教育意義嗎? 《百家講壇》特聘請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠，用風(fēng)趣幽默的講述，告訴我們《三字經(jīng)》背后的故事，闡釋《三字經(jīng)》內(nèi)含的道理，并通過(guò)《三字經(jīng)》，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行一次詳細(xì)的梳理，幫助我們認(rèn)清，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，何為需要繼承的精華，何為應(yīng)該摒棄的糟粕。因?yàn)椤度纸?jīng)》這樣一本小冊(cè)子，所以能夠被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳，一定具有其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力。

　　《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。 它深深地吸引我，這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。 在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師益友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然，在這本書(shū)上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些現(xiàn)代化開(kāi)放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎? 每看一篇，我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇。 秦始皇是一位偉大的政治家，但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君?？晌矣X(jué)得他只不過(guò)是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食，勝者王，敗者寇”的生活邏輯的人物。 他為了統(tǒng)一中國(guó)，加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然，每一個(gè)訓(xùn)練，對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)都是一次生死決擇，但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后，統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。 統(tǒng)一中國(guó)后，他雖然殘暴，但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義，不是要感謝秦始皇嗎?中國(guó)古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的，這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁(yè)。

猜你感興趣：

1.經(jīng)典的方正硬筆書(shū)法作品圖片欣賞

2.保定名人書(shū)法欣賞

3.柳公權(quán)玄秘塔碑的介紹

4.韓寧寧書(shū)法作品賞析

5.兒童學(xué)書(shū)法的適合年齡

6.柳公權(quán)楷書(shū)三字經(jīng)介紹