遵紀(jì)守法手抄報(bào)簡(jiǎn)單漂亮精選8張
人們常說“千里之行，始于足下”。想要成就一件大事，必須從小事做起，這里給大家分享一些關(guān)于遵紀(jì)守法手抄報(bào)，供大家參考。
遵紀(jì)守法手抄報(bào)1
有的人一向無拘無束慣了，于是對(duì)一些雜七雜八的規(guī)矩打心眼里有一種濃濃的厭惡。這類人渴望自由，不屑拘泥于大大小小的法律里。但假若沒有了法律，可能有些人會(huì)高興，但這種快樂是維持不久的。要不，請(qǐng)想想，你想殺人就殺人，想打劫就打劫，想偷東西就偷東西，這樣的國(guó)家一定很混亂，一定在歷史長(zhǎng)河中走不遠(yuǎn)!因?yàn)橐粋€(gè)肆意放縱的國(guó)家是不會(huì)長(zhǎng)久的!
人身自由不是想干什么就干什么，相反的，我們有一些基本界限不能逾越?，F(xiàn)在有很多學(xué)生漠視法律，甚至不知道什么是該做的什么是不該做的，以至于紛紛觸網(wǎng)。我記得在看的一本法制書里講的，幾個(gè)學(xué)生在一起夸耀著自己偷來的財(cái)物。一個(gè)人說自己還能再偷一年，而另一個(gè)則十分得意地說他還能偷兩年，比對(duì)方多一年?？吹竭@兒，青少年對(duì)法律漠視的程度可見一斑。他們好歹是上過學(xué)的人，可竟然不以法律來要求自己，反而想方設(shè)法地去鉆法律的空子來滿足自己的私欲。這無疑是可笑的，可悲的!
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。如果我們不遵紀(jì)守法，那么中國(guó)也就真的不行了。青春是朝氣蓬勃的、明麗的，是充滿干勁的。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)法律，樹立正確的道德觀、世界觀!
作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該懂法，知法，守法，在課外多讀法制讀物，多看法律節(jié)目。不僅僅自己懂法，而且還會(huì)用法律保護(hù)自己。遵紀(jì)守法，從我做起!
遵紀(jì)守法手抄報(bào)2
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是非常錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律不但是限制自由，同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí),里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧?kù)o多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
你們要認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不但是約束你們的行為，更重要的是在保護(hù)你們的合法權(quán)益，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同學(xué)們,在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦， 當(dāng)你覺得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。選擇前者的是懦夫，你的怯懦姑息了同學(xué)的錯(cuò)誤，從另一方面講，是你助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣，你的懦弱使得歪風(fēng)邪氣有了市場(chǎng)。選擇后者的更可怕，你的暴躁會(huì)使事態(tài)變得更加復(fù)雜，誰(shuí)是誰(shuí)非更不好判斷。如果造成后果，雙方無論在肉體還是精神上都會(huì)受到不良影響，更會(huì)給你的家庭和對(duì)方的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。剛才我們紀(jì)律處分的這些同學(xué)就是這樣。我要奉勸這類同學(xué)遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長(zhǎng)說明情況，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)協(xié)助處理，相信學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一定能夠正確的處理，這樣才是處理問題正確途徑。
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